高二年级上期语文期末考试题
【时间：150分钟 满分：150 】
注意事项：请将第I卷、第II卷的答案填写在答题卡上。
第I卷（选择题、30分）
一．（12分，每小题3分）
1．下列词语中，加横线字音形全部正确的一项是 ( )
A．渌水(1ù) 钿头(diàn) 　 渚水(zhǔ) 嘲哳(zhā)
B．纶巾(1ún) 会稽(kuài) 呕哑(ōu) 教坊(fáng)
C．鬓发(bīn) 贾人(gǔ) 湓江(pén) 鹧鸪(gū)
D．饯别(jiàn) 晌午(shǎng)　　剡溪(shàn) 暮蔼(ǎi)
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因________很多，比如媒体披露真相滞后、少数商家乘机利用等，但归根结底，是群众性的盲目跟风。
②今年我省高等院校录取8．5万人，可使全省高考录取率________与去年持平。
③姜还是老的辣，这个人那么难缠，________叫你给说服了。
A．当然 大致 毕竟
B．固然 大致 到底
C．固然 大概 毕竟
D．当然 大概 到底
3.下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是 ( )
A.正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
B．在到希望学校开展心连心活动的日子里，我与我的助学对象相敬如宾，相互鼓励：我鼓励他战胜困难，努力学习；他鼓励我克服气候带来的不适，努力适应。
C.记者问胡加尔巴霍金市长，人们是否担心恐怖分子进行袭击?市长会不假思索地说：“担心什么，有我们的士兵守卫，塔利班不敢轻举妄动。
D.我们每个单位都要旷日持久地开展“三个代表”，学习活动，并要求每个党员深入群众，身体力行“三个代表”。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯的毛草房子，那崎岖的街道，那熟悉的声音，那胶东人所特有的幽默和爽朗的笑声。
B．“心连心”艺术团在老区的巡回演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。
C．诚然，家庭在从小培养孩子健康和健全的人格方面起着至关重要的作用，但社会在对青少年正确对待“自我”的宣传教育方面也负有重大责任。
D．改革开放20多年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障，也是成败的关键。
二．阅读下面的文字，完成5—7题。(9分，每小题3分)
百多年前，富兰克林曾说：“将来人类的知识将会大大增加，今天我们想不到的新发明将会屡屡出现，我有时几乎后悔出生过早，以致不能知道将要发生的新事物。”想一想“新事物”有哪些：火车、轮船、飞机、高楼、自来水、电话、电灯、电影、电视、手机、电脑、器官移植、核能发电、人造卫星等等，几乎无穷无尽。
为什么这两百年产生了这么多新事物？是因为工业发展大大促进了人类的生产力。这个变化是一件非常惊人的事情。百年前全球农业人口占总数的 80%以上；现在，美国农业人口仅占全国1%－2%，粮食不仅可供全国食用，还可大量出口。我再举一例，去年《财富》杂志称，近30年来成立的科技公司的总资产已近1万亿美元，而且还在与日俱增。
这两百年，尤其是近百年、近50年来，三个互相关联的环节推动着世界的前进：首先是科学，科学又带动工业；工业则带动经济；经济的发展又促进科技发展，如20世纪出现的统计学，在农、工、医等方面都有着决定性影响。科技、工业、经济三个互相连锁的因素是近代世界发展的总趋势。

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这会对将来产生什么影响很难讲。前些时候有个惊人的消息说，有生物学家估计，到2050年，人均寿命可达150岁。我不知道是否会这样，但我希望这件事不要发生，否则影响实在是不可想象。
再看过去50年的发展会得出另一个结论，就是从基本原理转变为工业速度在这50年尤其是近二三十年大大增加了。例如半导体方面，1965年提出的摩尔定律指出，芯片容量每18个月就加倍；现在已由1971年每个芯片上103个晶体管增加到107个，没有人知道极限在哪里。
现在可以得出的结论是：更新的事物将层出不穷，一些今天不易梦想到的东西不久将变成事实；人类的生产力将大大提高，自然科学将更蓬勃地发展；科学、工业、经济的连锁发展将持续下去。这些都是我们今天可以有很大的自信心讲的话。在这种情形下，个人、学校、国家，都会产生这样一个问题：是多用“科”，还是多用“技”？国家注入资源时，该对“科”多一点，还是该对“技”多一点？这是一个复杂而又挠头的问题，没有一个简单的答案。
5.作者说“这个变化是一件非常惊人的事情”，不能体现“非常惊人”的一项是（ ）
A. 20世纪出现了“几乎无穷无尽”的改变人类生活方式和生存质量的新事物，如电脑、手机，移植器官等。
B. 农业人口数量巨幅缩减，农业生产质量的大幅提升。
C. 人类的平均预期寿命在2050年可达到150岁。
D. 芯片的容量提升速度十分迅速，超越了人们的想象。
6.通读前四段。下面不属于20世纪科学发展的特点的一项是（ ）
A. 20世纪的科学发展，在近两百年历史中，呈现出加速发展的态势。
B. 近百年来，人类生活中出现了诸如火车、轮船、电话、电灯、电视、手机、电脑等大量的新产品。
C. 近百年来，科学、工业、经济互相连锁的因素是世界发展的总趋势。
D. 20世纪的科技的大发展给人类带来了前所未有的影响。
7.下面的说法与原文的意思不相符合的一项是（ ）
A.富兰克林的话既是他那个时代科学发展趋势的概括，又预测了未来的科学发展状况。
B.科技公司的总资产已有极大的增加，而且还会不断增加。
C.科学促进工业的飞速发展，而工业的发展也能促进科学的进步。
D.科学与技术关系十分密切，但科学比技术重要，因为有了科学，才有技术。
三．（9分，每小题3分）
柳庆，字更兴。幼聪敏有器量，博涉群书。大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室。寻以本官领雍州别驾。
广陵王欣，魏之懿亲。其甥孟氏，屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“今若加以桎梏，后独何以脱之?”欣亦遣使辨其无罪，孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃做匿名书，多榜官门曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居三日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党与。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高以下待封。傥斯言有验，吾其庶几乎?”
周文尝怒安定国臣王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏。庆乃进争之。周文逾怒曰：“卿若明其无罪，亦须坐之。”乃执庆于前。庆辞气不挠，抗声曰：“窃闻君有不达者为不明，臣有不争者为不忠，庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。”周文乃悟而赦茂，已不及矣。周文默然，明日，谓庆曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛，以旌吾过。”
(《北史64卷列传52•柳庆传》有删节)
8．对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是 ( )
A．傥斯言有验，吾其庶几乎? 傥：如果。
B．窃闻君有不达者为不明。 达：得志，显达。
C．庆谨竭愚诚，实不敢爱死。 爱：吝惜，舍不得。
D．可赐茂家钱帛，以旌吾过。 旌：彰显，表明。
9.下列各组句子中加横线词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
A．乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之?”
周文乃悟而赦茂，已不及矣。
B．若听先首免罪，便欲来告。
卿若明其元罪，亦须坐之。
C．辟高门以待封。
以旌吾过。
D．或有告其盗牛。
欣亦遣使辨其无罪。
10.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A.柳庆在雍州为官，不畏权贵，除暴安良，严惩依仗权势横行霸道、作恶多端的孟氏，使当地的权贵亲戚不得不收敛其恶行。
B.在查究胡家被劫一案时，柳庆充分发挥了自己的聪明才智，认真分析，巧于断案，用计谋造成贼人内讧，使他们互相检举揭发，罪行败露，不得不悉数投案自首。
C.柳庆敢于犯颜直谏，为阻止周文帝滥杀无辜，在满朝文武都不敢劝谏的情况下，挺身而出，冒着被周文帝治罪的危险，据理力争，终于使周文帝下令赦免无罪之臣王茂，但为时已晚。
D.周文帝凭一怒而妄杀大臣，且群臣莫敢谏，可见其性情暴虐，处事轻率。但毕竟也能接受直谏，对自己的错误有所悔悟，采取措施进行一定的补救，尚有可称许的地方。
Ⅱ卷（120分）
四．（23分）
11．翻译句子（10分）
（1）乃谓庆曰：“今若加以桎梏，后独何以脱之？”（5分）
（2）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》（5分）


12．阅读诗歌，回答问题。(8分) 独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。
(1)一、二两句主要写了“静”，请结合诗句简析作者写“静”的手法。（4分）
(2)三、四两句出现了什么修辞手法，请结合诗句加以赏析。（4分）
13．默写（5分）（两题任选一题，且只做一题）
⑴①　　　　　　　　　　，使我不得开心颜！
②随意春芳歇，　　　　　　　　　　。
③　　　　　　　，又岂在朝朝暮暮！
④杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_____________________________，_____________________________。
⑵古人云：谋事在人，成事在天。一个人不坚持，不努力肯定是不成功的。《荀子•劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”欧阳修在《伶官传序》中说：“ ， 。”然而一个人努力了不一定能成功，只要尽力了，也就没有什么后悔的啦。正如王安石在《游褒禅山记》中所说的“ ， 。”一样。

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，望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》)
五．阅读下面的文章，回答14—17题(22分)
静悄悄的昆仑山
王宗仁
昆仑山下，部队营院一角的枯草丛中，亮亮地袒露着一个野兔窝。额角上有块白印记的兔妈妈，带着三个儿女旁若无人地生活着。日出而起，日落而归。炎阳爆燥的中午，它们到太阳晒不到的不冻泉边散步；大雪扫山的傍晚，它们躲开喧闹到雪水河里爽饮。偶尔也会看到老兔独自离开营院，随心所欲地走在通往荒原的山径上，走走停停，停停又走走。它是在默默体味着它们一家拥有一座山的快乐吗?
在距离野兔那块自由天地的不远处，驻着一个汽车连队。百十个兵在军号声中过着整齐化一的生活。起床；早操、出车、开会、熄灯。兵们的行动总是坐如钟，走如风。安静时静得没一点声音，像大海里一块消溶的”；怒吼时投弹射击山也动，像骑马踏雪过昆仑。
兵和动物，相安无事。和平的军营，炮阵无声，堑壕也无声。过去的时光，早被枪炮声灌醉；动物的世界，天高地阔，孤烟大漠，担惊受怕的日子，已被春风抚平。
时间在昆仑山静悄悄地流逝了牛年。这天，一只灰鸽子(高原人称山喜鹊)不知从何处突然飞到军营里。也许应该说这是在昆仑山中落户的第一只鸟儿。它站在战士们当年搭地窝子的残墙上，尾巴一撅一撅地急叫着，似乎在呼唤什么。灰鸽子肯定是长途跋涉而来，要不它为什么灰头土脸地显得那么疲惫?它不会缺水喝，军营的人工湖可以让它尽情地畅饮；也不可能找不到充饥的食物，它可以放心地到战士菜园里捉拿小昆虫。唤，它是没有地方栖身，无家可归呀!昆仑山从古至今树木不落根，鸟儿筑巢少依托。
一连好些天，每到傍晚，外出的灰鸽子就飞回军营，悄没声息地站在残墙上过夜，光天赤身，风雨不避。静静的军营生活因为添了一只鸟儿而变得快乐，兵们自然也多了一份情趣。但同时也让他们的心不安起来，无遮无掩的墙头毕竟不是灰鸽予的久呆之地!
一天深夜，陡地飘落起大雪，次日清晨，兵们看到披着一身雪被的灰鸽子变成一个雪桩，呆立不动，他们实在心疼却又不知如何使它温暖?
兵们发现灰鸽子从残墙上消失，是在半个月后，那天清晨班长马安良早早起床，照例端着一小碗虫米，给灰鸽子送到残墙下。他惊喜万状地看到灰鸽子从兔窝里悠悠哉哉地走出来，抖抖翅膀飞上了墙头。奇了，怪了!难道昨晚它钻进兔窝过夜吗?马班长真的不相信会有这样的事，可又眼见着这是真真切切的事实。
人世间所有迷津奇巧之事，概有其独特的根由。鸟儿在树权建巢，这是古今以来天经地义的事。可是青藏高原的许多地域偏偏无树，逼着鸟儿另谋生存的空间，这样，不会打洞的鸟类借住兽窝为己家的奇事就顺理成章地出现了。自然能想象得出，鸟兽合住，最初的日子不会和平共处，斗架、甚至血战都有可能。但是，长久的战争磨合，最终经过双方妥协，也能出现和局——兽们让出了一部分地盘，鸟儿可以租借到一方空间。
细心的马班长，不声不响地观察了野兔与灰鸽子共栖一窝的和谐情形：兔们住在里端，灰鸽子栖身洞口。兔的满足是显而易见的，它既大度地让了步，又有了遮风挡寒的墙，何乐而不为!至于灰鸽子，能在走投无路时免费得到一个家，这已是求之不得的了，即使做出点牺牲也心安理得。
兵们在紧张的军事化生活之余，绝对不会忘记住在军营一隅的伙伴。早送它们出门，晚迎它们归家，适会时不时地给它们送上一顿美味的晚餐。
军号照样嘹亮，队伍照样整齐。高原军营生活就这么简单，没有额外的负担，只有平静的氛围。静静的昆仑山，静静的军营，静静的野兔和灰鸽!
这天清晨，我看见高天下，一对翅膀在晨曦中闪亮，那是兵的黎明在飞翔。我祝愿：昆仑山永远静下去，昆仑军营永远美下去!
(2007年7月《光明日报》)
14．文章题目是“静悄悄的昆仑山”，昆仑山的静体现在哪些方面?这样写表达了作者怎样的情感?(5分)


15．结合文章内容，理解下面句子的含义。(7分)
(1)为什么说“高原军营生活就这么简单，没有额外的负担”?(4分)


(2)怎样理解“一对翅膀在晨曦中闪亮，那是兵的黎明在飞翔”?(3分)

16．请结合全文分析文章开篇写部队营院一角的一窝野兔的目的是什么?后文为什么还
要引人灰鸽?(5分)

17．文章在取材上有什么特点?主要运用了什么表达方式?请加以说明。(5分)



六．语言的实际运用：（15分）
18．下面六个分句打乱了顺序，请重新排序。只写序号。（3分）
①苏东坡被贬广东，他一到惠州，就赋诗大赞“岭南万户皆春色”。②由于广东的自然环境优越，可提供作盆景的树种很多。③广东盆景又称岭南盆景。④广东盆景的盆栽艺术，也有近千年历史。⑤到了清代，盆景艺术已普及于民间。⑥所以，广东盆景以树桩盆景较为盛行。

19．仿照下面小诗的前两句，续写两个句子。（6分）
成长歌
公平中长大的孩子学会正直
羞辱中长大的孩子学会自疚


20．日常交际中的语言表达要看对象。假如你（18岁）作为一个人口普查员，到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月，你该怎样发问？（6分）
调查对象一：农村五十多岁的大娘
调查对象二：城市四十岁左右的女性知识分子
调查对象三：自己的语文老师，男性，五十多岁。
七．作文：（60分）
山下有一口井，站在井边上往下看，井又大又深，站在半山腰上看井，只看到一个小小的井口，站到山顶上，连井口也看不见了。人们把这井比作失误。有人主张站在井口往下看，有人主张站在半山腰上看井，有人主张站在山顶上看井。
现实生活中，失误是常见的事，人们看待失误的态度各不相同，你呢？请以“面对失误”为话题写一篇文章。可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，等等，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字，所写内容必须在话题范围之内。

参考答案
1．【答案】A
【解析】考查汉字的形音。B项，“纶巾”中的“纶”应读“guān”；C项，“鬓发”中的“鬓”应读“bìn”；D项，“暮蔼”中的“蔼”应改为“霭”。
2．【答案】B
【解析】此题考查对常见虚词的辨析能力。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；当然”是指应当这样。“大致”和“大概”都有“大约”的意思，但“大致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有。“毕竟”表示追根究底所得的结论，“到底”也有此义，但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况。
3．【答案】C
【解析】考查成语的正确使用。A．亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好别人，每件事都顺从别人，跟着人家走，含贬义。B．“相敬如宾”适用于夫妻之间D．旷日持久：多费时日，拖得很久，多指被迫的事。
4．【答案】C
【解析】考查辨析语病的能力。A．“看到”与“声音”“笑声”搭配不当。B．句杂糅或后一分句缺少主语。D．句照应不当，改“成败”为“成功”。

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5、C[本项属于对未来情况的预计]
6、B[本项不属于特点]
7、D[原文并未指出孰轻孰重]
8．【答案】B
【解析】达：通达，明白。
9.【答案】A
【解析】A．①于是，②才；B．如果；C．连词，相当于“而”；D．他，代孟氏。
10．【答案】B
【解析】“不得不悉数投案自首”不对，原文是“尽获党与”，也就是将其同伙全部抓获。
11．（1）于是对柳庆说：“现在如果用脚镣和手铐加在我的身上，以后你用什么（方法）放我？” （乃：于是；若：如果；桎梏：脚镣和手铐（或牢狱）；脱：放。四个词一词1分，计4分。大意1分）
（2）所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用兵的功效。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致祸患。（是故：所以；以……为：用……作为；始：才；速：招致；四个词一词1分，计4分。大意1分）


12．(1)作者主要用了以动写静，以动衬静的写法。（2分）鸟喧后的静，翻滚的厚云去后的静。这都写出了诗人心灵的孤独，勾画出了诗人独坐出神的形象。（2分）
(2)三、四两句用了拟人的修辞手法。（1分）第三句表达人与山之间的深厚感情，第四句更突出了对山的喜爱。对山的喜爱，就是对现实的否定。山愈有情，人愈无情，诗人的横遭冷遇、寂寞，凄凉的处境在这“静”中都表现出来了。（3分）
13．⑴1.安能摧眉折腰事权贵2.王孙自可留3.两情若是久长时4.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
⑵忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 庄生晓梦迷蝴蝶

14．(5分)体现在自然环境的静(1分)；人、动物、自然的和谐相处，氛围的平静、安宁。(2分)，表达了作者追求安宁、渴望和平的愿望(2分)
15．(7分)(1)(4分)兵和动物相安无事，兵们不会有额外负担；动物的生活给兵们的生活增加了情趣，使兵营紧张生活缓解，兵们没有了额外负担；兵们有规律富有朝气的生活，没有额外负担；平静和谐的氛围使兵们没有了额外负担。(4分，1点1分，3点以上满分。)
(2)(3分)翅膀是鸽子的，又是士兵们的，“兵的黎明”展示了人和动物和谐相处的现实；黎明的飞翔指兵们向往世界的安详与和平(或表明希望全世界都和平安宁的美好愿望)。(3分，意合即可。)
16，(5分)写野兔主要为突出环境的安静，人和动物的和谐(1分)，写灰鸽突出动物和谐相处，鸽子本身是和平的象征，是为了形成和谐相处的大氛围，(2分)从而揭示安宁和平是一种大趋势，为深化主题服务(2分)。
17．(5分)作者用以小见大的方法，面对偌大的昆仑山，选取了小小的野兔和灰鸽子等看似平常的事物，表达了主张和平的主题；主要采用记叙的方式，叙述兔们安详的生活，灰鸽子自由的停靠、找窝以及宁静的军营，以揭示主题。(特点“以小见大”2分，记叙方式1分，能结合说明各1分。)
18．③②⑥④①⑤ (对象——特征——历史——举例。)
19．答案示例：挑剔中长大的孩子学会苛责；讥笑中长大的孩子学会羞怯；宽容中长大的孩子学会忍让；称赞中长大的孩子学会欣赏；友爱中长大的孩子学会关怀；鼓励中长大的孩子学会自信。[评分标准：每句满分计3分；要求句式与前两句一致（1分），内容合乎情理且紧扣“成长”（2分）。]
20．对象一：大娘，请问您老伴（小孙子的爷爷）是什么时候出生的。对象二：阿姨（老师），你（您）先生是什么时候出生的。对象三：老师，师母（您太太、夫人）是什么时候出生的。每问2分，三句共6分
答“老公”“老婆”不给分，前两个对象一答“丈夫”给一半分。
七．作文评分参考高考阅卷标准。 (118.118.73.30)

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