高一语文半期测试题
一，选择题（30分）
1， 下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 美国信誓旦旦的承诺维护伊拉克人民的民主生活权利，而如今伊拉克人民陷入内乱无法自拔，这不能不让人对美国发动伊拉克战争的真实意图浮想联翩。
B. 叙利亚在国际多方利益博弈下，局势似乎风平浪静，又似乎战争一触即发，真是不绝如缕啊。
C. 庙宇中的道济佛像乜斜着眼，一手枕头，一手执扇，翘腿斜躺着，无精打采的，仿佛这个世界上的一切事情他都漠不关心似的。
D. 班主任老师笑容满面的走进教室，我发挥“一叶知秋”的想象力，就知道今天将会有很多任务要完成。
2下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。
B. 参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门的大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。
C. 西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力，技术手段和产品质量，均达到世界领先水平。
D. 去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。
二，文言文阅读
（一）《史记~项羽本纪》（节选）
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四乡。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长 义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。原大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体，皆是。故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。

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3.下列加点字的解释，有错误的一项是（ ）
A.项王军壁垓下：驻扎
B.然今卒困于此：终于
C. 赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处：退避
D. 纵江东父兄怜而王我：称王
4.下列加点词语意思相同的一项是（ ）
A.汉军及诸侯兵围之数重 以故汉追及之
B. 非战之罪也 此项王也
C. 然今卒困于此 月出于东山之上
D. 以故汉追及之 不忍杀之，以赐公
5.下列分组语言全部能表现项羽有仁慈之心的一项是（ ）
①项王泣数行下，左右皆泣
②原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围
③不忍杀之，以赐公
④吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德
⑤乃自刎而死
⑥原大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡
A①③⑤ B. ②④⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
（二）放鹤亭记
苏轼
　熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
　　山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如。或立于陂田，或翔于云表，暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
　　郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’ 《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子、隐德之士。狎而玩之，宜若有益而无损者；然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”
　　山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：“鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石？鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。”
6.下面词语解释正确的一项是（ ）
A. 虽南面之君，未可与易也。易：容易
B以此全其真而名后世。全：保全
C. 虽清远闲放如鹤者，犹不得好。虽：虽然
D. 矫然而复击 击：搏击。
7.下列加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 甚驯而善飞 啄苍苔而履白石
B. 纵其所如 好之则亡其国
C, 而山人之亭，适当其缺 高翔而下览兮择所适
D. 啄苍苔而履白石 黄冠草履，葛衣而鼓琴
8.下面说法有错误的一项是( )
A. 本文在描写隐士的情趣,假使是帝王，连爱鹤也会招来祸害；但作为一个隐士，就是纵酒也不要紧，反而可以逍遥自在，过放逸的生活。
B. 文章写景精约，却特征突出；叙事简明，却清晰有致；引用典故能切中当今；用活泼的对答歌咏方式抒情达意，显得轻松自由，读来饶有兴味.
C. 作者在文中提出了这样的观点，鹤本是清远闲放之物，但卫懿公却因好鹤而亡国；酒本是荒惑败乱之物，因此“周公作酒诰，卫武公作抑戒，以为荒惑败乱无若酒者，”来劝戒人们不要为酒所迷。
D. 这篇文章，妙在气势纵横，自然清畅，完全是作者性情的流露. 同时此文中他道家思想的表现更是显露无遗。
三．诗歌阅读
阅读下面的诗歌，完成诗后考题
　　也许——葬歌（闻一多）
也许你真是哭得太累，／也许，也许你要睡一睡，／那么叫夜鹰不要咳嗽，／蛙不要号，蝙蝠不要飞。
不许阳光a你的眼帘，／不许清风b上你的眉。／无论谁都不能惊醒你，／撑c松阴庇护你睡。／也许你听这蚯蚓翻泥，／听这小草的根须吸水，／也许你听这般的音乐，比那咒骂的人声更美。
那么你先把眼皮闭紧，／我就让你睡，我让你睡。／我把黄土轻轻盖着你，／我叫纸钱缓缓的飞。
9.第二节abc三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是　（　　　 ）
A、照 飘 树 B、弄 吹 片 C、拨 刷 伞 D、射 掠 团
10.这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。表达的思想感情贴切的一项是（　 ）
A．表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。
B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。
C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。
D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。
四．翻译下面的文言句子。（15分）
①马童面之，指王翳曰：“此项王也。”（4分）
②项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”（4分）
③旦则望西山之缺而放焉，纵其所如。（4分）
④独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石？（3分）
五．背诵默写。（13分）
①苏子与客泛舟游于赤壁之下。____________,_______________.
②月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。——————，————————。
③纵一苇之所如，——————————，浩浩乎如冯虚御风，————————；————————，羽化而登仙。
④其声呜呜然，—————，如泣如诉，————，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，—————
⑤况吾与子渔樵于江渚之上，————————，驾一叶之扁舟，————-————。
⑥寄蜉蝣于天地，————————。哀吾生之须臾，——————。挟飞仙以遨游，————————。
⑦而世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远，————————，————————。

展开余下试题

⑧有志与力，而又不随以怠，————————,亦不能至也。然力足以至，———————，————--；
⑨是日也，天朗气清，——————。仰观宇宙之大，————————，所以游目骋怀，————————，——————。
10.故知一死生为虚诞，———————————。
六．诗歌鉴赏（7分）
山居即事 王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
a) 诗歌的后四句写了哪些景物(1分)？景物有怎样的特点（2分）？表现了作者怎样的心情（1分）？请分析。
b) 诗歌第二联运用了什么表现手法？（1分）写出了怎样的环境特点？（2分）
七．现代文学阅读
岳 桦
第一次去长白山，是1995年的夏天。也是从那时起，才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山上才有的树。
那时的长白山，还没有进行旅游开发，没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有一个目的，就是看天池。我们大概也是那个样子，所以一爬上汽车，人们的心和飞旋的车轮就达成高度的默契，一路盘旋而上，直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景层出不穷，但似乎都与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影，如一张张焦距没有对准的照片。
只有那些岳桦树，对于我来说，是一个意外，也是一个惊奇。
接近山顶时，我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外，突然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树，纷纷沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的、微微颤抖的空气里，我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。
这些树的名字，就叫做岳桦。
本来，树与树并立于一处时应该叫做林或森林，但许许多多的岳桦树并存一处时，我们却无法以“林”这个字来定义这个集体。因为它们并不是站立，而是匍匐，象一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样，集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。如果非给它们一个词不可的话，或许叫做“阵”或“阵营”更合适一些。那么，构成这个巨大阵营的，到底是怎样的一支队伍？它们到底肩负怎样的使命？
我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系，不知道它们到底是不是同一种植物，但我坚信，它们彼此是迥然不同的，就算当初它们生命的基因都来自于同一棵白桦树上的同一颗种籽。
白桦生在山下，与溪水、红枫相伴，过着养尊处优、风流浪漫的日子，风来起舞，雨来婆娑，春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流，如幸运的富家子弟，如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定难逃绝境，放眼身前身后的路，是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。
有人断言：“性格决定命运。”暂不说这句话用于人是否准确，但用到树上，肯定是不准确的，实在讲，应该是命运决定了性格。岳桦，之所以看起来倔强而壮烈，正是由于它们所处环境的残酷。
想当初，所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年，峰顶谷底任由驰骋。后来，那场声势浩大的火山喷发，将所有的树逼下峰顶，就在向下奔逃的过程中，命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前.前边已经是郁郁葱葱的一片，每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形，没有了空间，没有了去路；而后面，却是火山暴发后留下的遍地疮痍与废墟，以及高海拔的寒冷，但那里却有着绝地求生的巨大空间，尽管那里有风，有雪，有雷电，有滚烫的岩石和冰冷的水，最后，它们还是选择了调头向上。
一旦选择了返身向上，桦就变成了岳桦。而今，不管我们把怎样的情感与心愿给予岳桦，岳桦也不可能变成那些明快而轻松的白桦了，如同山下的白桦永远也不能够站到它们这个高度一样，它们再也不可能回到最初的平凡与平淡。因为从白桦到岳桦，作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越，它们的生命已经发生了某种质变。而今，与山中的那些树相比，岳桦更像一场风；与那些各种形态的物质存在比，它们看起来却更像一种抽象的精神。 （有删节）
14.第二段中，作者在描写长白山之行时插入了一段事后的记忆，这样写有什么作用?(4分)
15.解释下列在文中的含意。（6分）
（1）我仿佛看到一种神秘的力量和意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。
（2）命运伸出了它无形的脚，一部门桦便应声跌倒，一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，在爬起来，一切都不似从前。
16.作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的，他的主要理由是什么？请根据文意作简要概括. （6分）
17.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦？这样写有什么好处？（6分）
八．语言运用题（3分）
18、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（3分）
示例：探望朋友，可以说特意来看您，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）想托人办事，可以主产请您帮帮忙，也可以说“ 您了”。
（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。
（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家 ”。
九．作文（60分）
19.请以“愚与智”为话题，写一篇不少于800字的文章。不得抄袭。 (112.195.67.234)

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