八年级语文（上）单元训练（一）
班别 姓名 学号 成绩
一、基础知识
1．选出加点字注音有误的一项（ ）（4分）
A．浣妆（huàn） 单于（chán） 秭归（zǐ） 横暴（hènɡ）
B．夔门（kuí） 屋脊（jí） 谛听（dì） 剔透（tī）
C．黝黑（yǒu） 参差（cī） 璀璨（càn） 颠簸（bǒ）
D．深湛（zhàn） 涟漪（yī） 逶迤（yí） 篝火（ɡōu）
2．词语填空（8分）
稍纵即（ ） （ ）息万变 （ ）然泪下 得天独（ ）
虚无（ ）缈 （ ）炙人口 重峦叠（ ） （ ）（ ）动听
（ ）空出世 寒气（ ）骨 分道扬（ ） 白雪（ ）（ ）
古（ ）苍苍 世外桃（ ） 如诉如（ ） （ ）海桑田
3．改正下列词语中的错别字（4分）
A．潇洒 崆岭 斑谰 连缀 （ ）
B．覆盖 娴熟 凝重 摇拽 （ ）
C．竹篙 恬雅 安谧 繁演 （ ）
D．缈小 蒿草 谦卑 浸淫 （ ）
4．下列各句中没有语病的一句是（ ）（4分）
A．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
B．通过这次实践活动，使我深受教育。
C．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
D．《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
5．填空（5分）
⑴《巴东三峡》的作者是 ， 代学者、 家、 家。
⑵《周庄水韵》的作者是 ， 代作家。
⑶“ ，唯有敬亭山”语出李白诗《 》。
⑷“横看成岭侧成峰， ”语出 的《题西林壁》。
6、解释下列成语并造句：（8分）
⑴脍炙人口：解释：
造句：
⑵分道扬镳：解释：
造句：
二、阅读理解
（一）
最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。坐船夜游，仿佛进入了梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……。我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上（勾勒，显现）出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中（画出，划出）一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延……

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1．选文写作者第三次游周庄，他是按怎样的空间顺序来写的？（3分）



2．古镇尽头的环境幽静暗淡，这与周庄的节日气氛和谐吗？（3分）



3．段末写“从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼”有何作用？（3分）



4.文中画横线的两句，括号里各有两个词，用哪个好？为什么？（6分）
⑴深蓝色的天幕上（勾勒，显现）出它们曲折多变的黑色剪影。



⑵在黑暗中（画出，划出）一道道暗红的光线。



5．文中运用了不少比喻句，请举一例，说说它的作用。（3分）



6．读下面语句，说说它是从什么角度来描写周庄水韵的。（3分）
已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。




（二）《雨的随想》 汪国真
　　①有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，晴也是雨；心雨的时候，雨也是晴。
　　②不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。
　　③春天的风沙，夏天的溽闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，街道明亮许多，“春雨贵如油”，对雨的渴盼不独农人有。
　　④有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。
　　⑤在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树上那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即便是理查德•克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。
　　⑥一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。
　　⑦在北方，一年365天中，有雨的日子并不很多。于是若逢上一天，有雨如诗或有诗如雨，便觉得好奇。
1．文章开头的自然段富有哲理，但有两个语句排版时弄错了位置，从而颠倒了作者的意思。请指出这两个语句。（2分）


2．汉语的词汇是丰富的，同一种意思常常可以用不同的词语来表达。请你给第②段加横线的“弥漫”“浸润”“镌刻”“瓢泼”各更换一个更加平易的二字词语。（4分）


3．解释第③段中加点的“独”在句中的意思，并举一句你所学过的古文或古诗，要求句中的“独”与文中的“独”的意思相同。（3分）



4．第④段写道，在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隐的“何当共剪西窗烛……”的名句。如果也是夜晚，和着习习春风，绵绵细雨悄然而下，你一定会想起课文中曾经学过的另一位唐代诗人的一个名句，请写出这个名句。（2分）


　　5．文中第⑥段写道：“一对恋人走在小巷里……雨中的年轻是一幅耐读的图画。”请你按下边的要求，模仿原文的句式和语言特点，试写一个感人的画面。（5分）
　　一对老人……雨中的牵手是一幅耐读的图画。

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三、作文（50分）
写一篇游记作文。
①按自己的游览顺序写，能综合运用多种表达方式，写出真情实感。
②全文不少于600字。
八年级语文（上）单元训练（一）答案
一、基础知识
1.B
2.逝 瞬 潸 厚 缥 脍 嶂 娓娓 横 砭 镳 皑皑 褐 源 泣 沧
3.斓 曳 衍 渺
4.C
5. ⑴刘大杰，现代，作家，翻译家 ⑵赵丽宏，当 ⑶相看两不厌，独坐敬亭山 ⑷远近高低各不同，苏轼
二、阅读理解
（一）1.先由岸上到水上，再写小船经过拱桥到古镇尽头，最后由古镇的“天上”写至“地上”。
2. 和谐，幽静暗淡的环境衬托镇上节日的礼花及水中倒影的七彩斑斓、摇曳生辉，突出周庄的节日气氛。
3.渲染周庄节日欢乐的气氛。
4. ⑴ 勾勒，“勾勒”形象地写出屋脊在夜色中显现的线条状轮廓，“显现”不能突出它的轮廓特点。 ⑵ 划出，“划出”写出礼花从地面升上天空的动态、变化。“画出”就成了静态描写。
5.示例：“一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫。”形象、生动地写出礼花刚升上天空时光亮较小、暗弱的特点，又写出了它的动态。 “原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山。”生动、贴切地写出屋脊在瞬息万变的焰光中，受光不匀、忽明忽暗的样子。
6.从色彩方面，描写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼花，写周庄水乡的绚丽多姿。
（二）1．“晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置。(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置。)
2．酝酿(弥散、漫延、升华……)营造(制造、渲染、酝酿……) 铭刻(琢磨、凝结、冲积……) 制造(倾泻、咆哮、灌注……)注：凡搭配恰当，句意顺畅，与原意基本相符的，均可。
3．“独”在句中的意思：只是、单是 例句：“予独爱莲之出淤泥而不染”“晋陶渊明独爱菊”“独与老翁别”“非独书为然，天下物皆然”
4．随风潜入夜，润物细无声。
5．意境优美、想象合理、画面感强、大致符合例句句式和语言特点，即可。 (183.61.26.10)

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