新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心日常综合训练

阅读:1290  
标签:语文版 八年级 上册 日常综合训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1290]
八年级语文上册复习题
八年级语文上册复习题
一.积累
1.《记承天寺夜游》中描写月下美景的句子是 , , 。
2.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是 , 。
3.《过故人庄》中写景名句是 , 。
4.《渔家傲》中写思乡之情和建功之志的句子是 , 。
5.《浣溪沙》中抒发诗人老当益壮,奋发进取精神的诗句是 ,
, 。
6.刘生在工厂即将倒闭时接任厂长,勇挑重担,真可谓是 ,
(《出师表》),经过一年的努力,终于使工厂摆脱了困境,出现了 , (《游山西村》)的新局面。
7烈日当空,父亲任然在田间劳动,此情此景,不禁让人想到了《观刈麦》中的 ,

8《过零丁洋》中表明作者以死明志的千古名句是 , 。
以比喻手法写个人命运和国家形势的句子是 , 。
9.德高望重的老教师退休后仍然心系学校,关心青年教师的成长,这正如龚自珍在《乙亥杂诗》中所说的 , 。
10.《山坡羊•潼关怀古》中点明主旨的句子是 ; 。
极言潼关形势险要的句子是 , , 。
11.《赤壁》中杜牧借两个美女的命运发表史论,抒发自己怀才不遇的郁郁不平之气的句子是 , 。
12.《观刈麦》中表带对重赋之下的农民的深切同情的诗句是                
           。
13.《纪念白求恩》中,毛主席说:一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个   的人,一个   的人,一个 的人,一个  的人,一 个 的人。
14.《生于忧患,死于安乐》中,表现国恒亡的句子是 ,
, 。
15.《孟子》中激励人们居安思危,艰苦奋斗的名句是 , 。
二.诗词欣赏(陆游.《游山西村》)
1.从此诗所写的内容来看,此诗是 诗,从形式来看,则是 诗。
2诗中描绘春光烂漫,景色多变的名句是 。此句的意思是 。这一句也蕴含哲理,他比喻 。
三.课内阅读
(一).《巴东三峡》(7、8段)
1.巫峡的特点是 (原文)
2.巫峡的山,水,云各有什么特点?
山: 水: 云:
3.选文第一段运用了什么表现手法,突出了巫峡哪一方面的特点?

4.概括选文主要内容

5.选文第一段写巫峡的鸟儿,还反复写它拼命的飞,有何作用?

(二).《纪念白求恩》
1.第一段的中心句是


浏览完整试题第二段的中心句是
2.指出第一段中的记叙性语言,并说说其作用。


3.第二段中的“这种人其实不是共产党员”,这种人指哪种人?

4.第二段中“真正的共产主义精神”指 精神。
5.划出第二段中侧面介绍白求恩的语句。
6.划分第二段的层次 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
(三).《鲁提辖拳打镇关西》 (郑屠右手拿刀……一头大踏步去了)
1.用一句话概括选文内容。

2.三拳的顺序能否颠倒,为什么?


3.鲁达一面拔步便走,一面又骂郑屠诈死,这突出表现了鲁达 的性格特点。
4.写旁观场面,在文中属于 描写,其作用是

5.这段人物描写的方法有哪几种?试举例说明。



6.作者为何要详写拳打的过程?


(四).《范进中举》 (范进不看便罢……再为商酌)
1.本文选自_________的___________一书,该书是一部长篇________体小说,意在揭露______________的罪恶。
2.选段写范进发疯的过程可分为四层,依次是________,_________,___________,________.最能体现范进疯态的五个动词是______,_______,________,________,__________.
3.从表达方式来看,本段主要采用了______和________,从描写角度看,写众人的反应属于___________描写,从人物描写的方法看,主要采用了________,________,__________三种方法。
4.从行文来看,作者对范进的态度是怎样的?

5.作者为什么要如此详写范进发疯的过程?


(五).《花儿为什么这样红》 (“花儿为什么这样红……增添了新的品种”)(10段)
1.选文开头有什么特点?这样开头有什么好处?

选文的说明中心是_______________________________________________________________
3.选文依次列举牡丹,大丽花和虞美人,是分别侧重从_________,_________和___________三个方面说明_________的作用,此三例也是按顺序排列的,所以不可以颠倒。
4.划线句“例如牡丹各种不同的美丽色彩”主要采用的说明方法有__________和__________,其作用是_______________________________________________________________________
5.本文借用歌曲名为题,这样做有何好处?


(六).《小石潭记》
1.本文选自__________,作者是_________,______代文学家。
2.解释加点词
○1.全石以为底 ○2 斗折蛇行
○3卷石底以出 ○4 犬牙差互
○5以其境过清 ○6 凄神寒骨
3.翻译句子
○1日光下澈,影布石上,佁然不动。
○2斗折蛇行,明灭可见。
4.用原文填空
○1写小石潭得名原因的句子
○2侧面写水清的句子:
○3写游鱼静态的句子:
○4写游鱼动态的句子:
○5既概括出小石潭气氛,又表现出作者心境的句子:
(七).《记承天寺夜游》
1.本文作者 ,字 ,号 ,他与 、 __________并称“三苏”
2.解释加点词
○1盖竹柏影也 ○2如吾两人耳
○3念无与为乐者 ○4 步于中庭
3.翻译这一句,并从修辞角度做出评析。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
译文
评析
4.文中虽无一处写作者和张怀民的友谊,但处处可见二人友情深厚,请写出能表现二人友谊的句子并说明理由。

(八).《曹刿论战》
1.本文选自 时期 国史官 所编的 体史书《 》。
2.翻译句子
○1牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
○2肉食者谋之,又何间焉。
3.解释加点词
○1牺牲玉帛 ○2 公将驰之
○3既克 ○4 神弗福也
4. ○1文中“忠之属也”具体是指_________________________________
○2曹刿请见的原因是___________________________
○3三鼓而后进的原因是_______________________________
5.写出文中的一个成语,并造句。

(九).《生于忧患,死于安乐》
1.本文的中心论点是 。从全文看,作者侧重论述的是


展开余下试题2.解词
○1人恒过 ○2 衡于虑
○3而后作 ○4 而后喻
3.翻译句子
○1入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

○2然后知生于忧患,而死于安乐也。

4.文章第一段采用的什么修辞手法,有何作用?

5.第一段主要采用_____________论证方法,第二段主要采用_____________论证方法,第三段主要采用___________论证方法。
6.第三段中“人恒过”是承上文“_____________________”来说的,“困于心,衡于虑”是承上文“___________________________”来说的。(原文填空)
7.为了证明“生于忧患”的论点,作者列举了六个人的例子,请你调动积累,接着举出一个历史人物生于忧患的例子。


(十)《满井游记》
1.本文选自____________,作者________,_______代_________派代表人物。
2.注音: 廿 ( ) 倩( ) 鹄( )
3.解释加点词
○1冻风时作 ○2泉而茗者
○3.毛羽鳞鬣 ○4余之游
4.翻译句子
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

5.找出文中运用了比喻和拟人手法的句子,并分析其作用。

答 案
一.1庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 3.绿树村边合,青山郭外斜4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 5.谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡 6.受任于败军之际,奉命于危难之间 山重水复疑无路,柳暗花明又一村7.足蒸暑土气,背灼炎天光 力尽不知热,但惜夏日长 8.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 9.落红不是无情物,化作春泥更护花 10.兴,百姓苦;亡,百姓苦。 11.东方不与周郎便,铜雀春深锁二乔 12.家田输税尽,拾此充饥肠 13.高尚,纯粹 有道德 脱离了低级趣味,有益于人民 14.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。15. 生于忧患,死于安乐
二.田园 七律 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 一重重山,一道道水,好像再也找不到出路,转过柳荫花丛,又发现另一座村庄。 比喻人们在走投无路时,通过努力,又发现了新的希望,绝处逢生。
三.(一)1.奇险美丽 2.山:高 水:险 云雾:变幻多姿 3.对比,突出巫峡云雾的奇妙多变。4.描绘了巫峡奇险美丽的山水和变幻多姿的云雾。5.从侧面烘托山的高峻。6.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 渲染巫峡一带险恶悲凉的氛围,为全文定下基调。
(二)1.这是国际主义精神,每一个共产党员都要学习这种精神 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,每一个共产党员都要学习他这种精神。2.第一二句 简述白求恩生平,表达敬重悼念之情,同时,也是作为事实论据,证明白求恩具有共产主义精神。3.对工作不负责任,对同志不热心的人。4.毫不利己,专门利人 5.从前线回来的人……无不为之感动。6.○1○2\ ○3○4 ○5 ○6 ○7 ○8 ○9\⑩
(三) 1.描写鲁达三拳打死镇关西的过程。2.不能,因为三拳是一拳比一拳致命,一层一层展开描写,淋漓尽致,使读者感到痛快解恨。颠倒以后可能一拳打死,就无法产生这种效果了。3.机智(粗中有细) 4.侧面 烘托鲁达骇人的气势,也使行文张弛有度 5.动作描写,语言描写,心理描写(举例略) 6.拳拳都是详写,泼墨如云,既见拳头之猛,又见仇恨之深,显示了提辖的勇武和力量;也因为郑屠太可恶,详写打他的过程,读者才会解恨,觉得痛快淋漓,大快人心。
(四) 1.吴敬梓 儒林外史 章回 封建科举制的 2.昏厥 疯跑 跌倒 疯走上集 拍 笑 跌 爬 跑(踹 挣) 3.叙述 描写 侧面描写 语言描写 动作描写 外貌描写 4.既有批判讽刺,又有同情。5.为了深刻揭示科举制度对知识分子的毒害。
(五)1.以设问句开头,吸引读者,激发读者阅读兴趣。2.说明人工选择(在加速花色变化中的作用。3.时间长短,形状色泽,品种优劣 人工选择 4.举例子 作比较 说明人工选择作用迅速。5.浓缩了文章主要内容,概括了说明中心,增强了说明文的文艺性,激发读者阅读兴趣。
(六)1.柳河东全集 柳宗元 唐2.把,用、像蛇爬行那样、 而、像狗牙那样、因为、使…感到凄凉 3.略4.①全石以为底 。②日光下澈,影布石上 ③佁然不动。④俶尔远逝,往来翕乎,似与游者相乐。⑤凄神寒骨,悄怆幽邃。
(七) 1.苏轼 子瞻 东坡 苏洵 苏辙 2.原来 罢了 想到 走3.庭院的地下好像积满了水一样清澈透明,水中有藻荇之类的水草交错纵横,原来是竹子和柏树的影子啊。 用比喻手法生动形象的写出了月下美景。 4.但少闲人如吾两人耳 二人遭遇相同,志趣相同。
(八) 1.春秋 鲁 左丘明 编年体 左传2.略3.祭祀用的猪牛羊等 追 已经 赐福、保佑4.小大之狱,虽不能查,必以情。 肉食者鄙,未能远谋。 彼竭我盈。5.一鼓作气(造句略)
(九) 1.生于忧患,死于安乐 生于忧患2.略3.略4排比,增强文章气势。5.事实 道理 对比 6.行拂乱其所为 苦其心志 7.略
(十)1.袁中郎全集 袁宏道 明 公安2.niàn qiàn hú 3.兴起 喝茶 鱼鳞 的 4.略 5.比喻句:若脱笼之鶮 作用:十分生动形象的写出了置身大自然的激动与喜悦心情。 拟人句:山峦为晴雪所……髻鬟之始掠也 作用:准确的写出了春山明媚秀丽,生机勃勃的特点,是传神之笔。 (125.94.214.139)
标签:语文版 八年级 上册 日常综合训练
相关:关于“八年级语文”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1290]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版