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九年级上册第五单元测试题
九年级上册第五单元测试题
第一部分 选择题 (1—5题)
一、语言技能考查(15分)
1.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组(3分)
A.夙夜(sù) 卑鄙(bì) 存恤(xù) 苦心孤诣(yì)
B.鸿鹄(hú) 闾左(lǘ) 社稷(jì) 百战不殆(dài)
C.鞭笞(chī) 谪戍(zhé) 怫然(fú) 呼天抢地(qiǎng)
D.休祲(jìn) 甲胄(zhòu) 缀耕(chuò) 色厉内荏(rěn)
2.请选出下列句子中加点词语运用正确的一句(3分)
A.2009春晚,刘谦的魔术表演,真是让人大开眼界,叹为观止。
B.在团委的精心策划下,我校演讲比赛办得栩栩如生,得到同学们的赞扬。
C.本来是车水马龙,攘来熙往的小镇,现在却是万人空巷,寂静无声,呈现出冷冷清清的景象。
D.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
3.请选出下列句子中没有语病的一句(3分)
A.为了防止“舞王”俱乐部火灾事故不再发生,相关部门加强了安全的教育和管理。
B.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。
C.通过中国男子足球队的表现,我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
D.北京奥运会结束后,广东健儿们凯旋而归。
4.请选出下列句子排序正确的一项(3分)
最动人的是秋林映着落日。 ,而情愿把奔放的情感凝结。
让你想流几行感怀身世之泪
却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美
那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色
A . B. C . D.
5.请选出下列句子说法有误的一项(3分)
A.李清照,号易安居士,南宋杰出的女词人,婉约派的代表人物。代表作有《如梦令》《醉花阴》《武陵春》等。
B.《三国志》由晋朝史学家陈寿所著,记载了三国即(魏、蜀、吴)三国的历史。
C.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇。
D.司马迁,西汉人,他用毕生的精力著成我国第一部编年体通史《史记》,全书130篇,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
第二部分 非选择题 (6—19题)
二、古诗文阅读能力考查(45分)
(一)诗文默写(10分)
6.请在下面横线上填上相应的句子
(1)________________________ ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(2)__________________________ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
(3)物是人非事事休,__________________ 。(李清照《武陵春》)
(4)___________________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5)_______________________,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
(6)池上碧苔三四点,_____________________。(晏殊《破阵子》)
(7)___________________ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(8)今夜偏知春气暖,_________________________。(刘方平《月夜》)
(9)在中国女排陷入低谷之际,年轻的蔡斌接过国家女排主教练的担子,可谓 “ ___________________,__________________”,需要有相当的勇气和胆略。(二)文言文阅读能力考查(35分)


浏览完整试题(1)阅读下面甲、乙两段文字,完成7~9题。
(甲)召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆曰:敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。(节选自司马迁《陈涉世家》)
(乙)故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《孟子•公孙丑下》)
7.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)王侯将相宁有种乎
(2)亲戚畔之
8.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。
(2)固国不以山溪之险
9.陈涉起义势如破竹的根本原因是什么?请用乙段中的一句话回答,同时谈谈这句话的现实意义。(3分)
(2)阅读下面甲、乙两段文字,完成10~12题。
(甲)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(选自《战国策•魏策四》)
(乙)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《战国策•齐策一》)
10.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)长跪而谢之曰
(2)臣之妻私臣
11.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳
(2)此所谓战胜于朝廷
12.唐雎出使秦国敢于与秦王针锋相对辩驳,取得了外交的胜利;邹忌敢于上谏劝谏齐王要善于纳谏,他们的言行都体现出了一种非凡的胆识。作为一个普通的你面对比你强大的人或对手时,你会怎么做呢?(3分)
(3)阅读下面甲、乙两段文字,完成13~15题
(甲)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”(节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》)
(乙)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。(选自《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》)
13.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)民殷国富而不知存恤
(2)深入不毛
14.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)此殆天所以资将军
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
15.武家祠里的过厅对联写到“两表酬三顾,一对足千秋”,一个“酬”字体现了诸葛亮知恩图报的人格魅力,“千秋”两字突出了诸葛亮作为一个历史伟人的巨大影响。请你思考一下,诸葛亮身上有哪些东西可以穿越一千七百年的时空而得到永恒?(3分)
(4)阅读下面甲、乙两段文字,完成16~18题
先帝创业未半,而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(选自《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(选自《战国策•齐策一》)


展开余下试题16.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)此诚危急存亡之秋也
(2)今齐地方千里
17.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也
(2)由此观之,王之蔽甚矣
18.诸葛亮劝谏刘禅要广开言路,邹忌上谏齐王接受群臣吏民进谏,他们的劝谏对我们今天的社会有何借鉴意义。(2分)
三、作文能力考查(40分)
19.作文:
请从下面两题中任选一题作文
(1) 为了得到光和热,飞蛾奋不顾身扑向滚烫的灯油,化平凡于不朽,化瞬间为永恒;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;苍鹰不愿在生命垂危之时颓废下去,便选择了冲向峰顶,获得了新生。这些事物让我们由衷的赞叹生命的伟大:努力追求的人生最美。
请你以“追求阳光的日子” 为题作文
(2)请你以“那一刻,我____________了”为题作文
要求:
(1)写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
答案
一、语言技能考查(15۪分)
1~5 BACBD
1. B (鄙(bǐ) 抢 (qiāng) 缀(辍))2.A (栩栩如生,指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不形容个性鲜明。“万人空巷”使用有误。“空巷”指街巷的居民都走出来了,形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。妄自菲薄,过分看轻自己。形容自卑。不能用于对待别人。) 3. C (“防止”与“不再”重复了,“能否”去掉或后面也加上“能否”,“旋”就是返回的意思,加“而归”成了蛇足。“凯旋而归”改为“胜利凯旋”) 4. B 5. D (每小题3分)
二 、古诗文阅读能力考查(45分)
(一)诗文默写(10分)
6. (1)羌管悠悠霜满地(1分)
(2)会挽雕弓如满月(1分)
(3)欲语泪先流(1分)
(4)了却君王天下事(1分)
(5)零落成泥碾作尘(1分)
(6)叶底黄鹂一两声(1分)
(7)鸡声茅店月(1分)
(8)虫声新透绿窗纱(1分)
(9)受任于败军之际,(1分)奉命于危难之间。(1分)
(二)文言文阅读能力考查(35分)
7. (1)难道(1分)
(2)通“叛”(1分)
8. (1)即使仅能免于斩刑,那么因守卫边塞而死掉的也必定会达到十分之六七。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“藉第令”、“ 十六七”各占0.5分。)
(2)巩固国防不能靠山河的险要。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分,其中“国”占0.5分)
9. “得道者多助,失道者寡助”,围绕“大至治国来说民心向背对于战争具有根本性的意义,对于政治也具有同样的意义,正所谓“得民心者得天下”,小至修身做人在人际交往中得人心才能有和谐的人际关系”即可。表达通顺的给满分。(3分)
10. (1)道歉(1分)
(2)偏爱(1分)
11. (1)平民发怒,也只不过是摘掉帽子,光着脚,用头往地上撞罢了。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“布衣”、“抢”各占0.5分。)
(2)这就是所说的在朝廷上战胜别国。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分。)
12. 能围绕“态度不卑不亢,有礼有节,敢于捍卫自己的权利,敢于表达自己的意见”即可。
13. (1)爱抚、爱惜(1分)
(2)不长草(的地方)(1分)
14. (1)这大概是上天拿(它)来资助将军的(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中 “殆”占0.5分。)
(2)这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分,其中“所以”、“职责”各占0.5分)
15. 围绕 “作为人臣忠心耿耿的品质;鞠躬尽瘁,死而后已的精神;运筹帷幄的智慧等”即可。
16. (1)时刻(1分)
(2)土地方圆(1分)
17. (1)不应该过分地看轻自己,说话不恰当,以致堵塞了臣下向您衷心劝谏的道路。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“妄自菲薄”、“义”各占0.5分。)
(2)由此看来,大王您所受的蒙蔽太厉害了。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分,其中“蔽”占0.5分)
18. 参考;当权者应该了解体察民意,才能更好地为民服务,很多政府部门都设置民意信箱,我们的城市还开通了市长热线,亲自倾听民意。做民之所需社会才能更加和谐强盛。 (116.77.163.75)
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