2011学年第一学期期中考试
七年级语文试卷
（完卷时间：100分钟 满分：100分）
注意：本卷共有25题。请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（共27分）
（一）默写 （10分）
1．时人不识凌云木， 。 （《小松》）
2．______________，何人不起故园情！ （《春夜洛城闻笛》）
3．万籁此俱寂，__________________。 （《题破山寺后禅院》）
4． ，系向牛头充炭直。 （《卖炭翁》）
5． 稍近，则隐隐露白，___________。 （《白洋潮》）
（二）阅读下面的诗，完成6—7题 （3分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6．题中“乐天”指 （1分）
7．下列对这首诗的理解不正确的是 （2分）
A．诗的首联中“巴山楚水”乃概言作者被贬的地方。
B．“到乡翻似烂柯人”运用典故突出离乡时间之长。
C．诗的颈联表现出作者低沉郁结的心态。
D．诗的尾联表现了诗人要振奋精神的决心。
（三）阅读下文，完成8—10题（6分）
　　　　　　　　　　　　　　小石潭记
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8.本文选自___________。（2分）
9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
其岸势犬牙差互，不可知其源。_____________________________
10．本文借景抒情，含蓄地抒发了　　　　　　　　　的思想感情。（2分）
（四）阅读下文，完成11—13题（8分）
　　　　　　　　　　　　　　　　文征明习字 　　
　　文征明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札②，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
[注释]①率：标准。 ②简札：简短的书信。
11．解释下列句中加点的词语（4分）
（1）或答人简札 （ ） （2） 故愈老予以精妙（ ）
12.用现代汉语解释文中划线的句子。（2分）
日以十本为率，书遂大进。
13.这篇短文给了我们的启示是 （2分）
二、现代文（31分）
（一）阅读下文，完成14—19题（14分）
　　①1929年的秋天，我已在村里小学校读一年级。一天，窗户才透亮，我梦醒似的睁开了眼，仿佛被谁猛推一下。我首先感到了一种大到似乎听不见的声音，它应当是声音，但天和地因有它而变得异常地寂静了：一切已知的和熟悉的声音都被它吞没了。我问祖母：“这是什么动静？”祖母小声说：“大河发水了。”大河就是滹沱河。我一骨碌从炕上下到地上，衣服也来不及穿，拔腿就朝门外跑，一边跑，一边喊：“为什么不叫醒我？”“它半夜来的，它来时谁也不知道。”这时，我似乎听见全村的几百条狗都在呻吟！我家的两条狗正仰着脖子，但我没有听到叫声，它们的声音被滹沱河吞没了。它们大概也觉得奇怪，开始不叫了，缩着脖子伏在地上，两只耳朵直竖了起来。它们并没有见过滹沱河。那声音，不，那滹沱河一会儿像是从深深的地下喷出来的；一会儿又觉得天空在打闷雷，像是从天上降落下来的。祖母又一次对我说“这就是滹沱河。”这时，我虽还没有见到滹沱河，却真的已感到它来了。这一片呻吟般的狗吠声，村里人远远近近的呼唤声，平常谁的声音我都能听出来，此刻全分biàn（ ）不出来了。还有，这充满整个空间的动荡不安的气氛……这就是滹沱河来了的气势。

浏览完整试题

　　　②祖母双手伸开，拦着不让我去。她哪里能拦阻得住我，我不是个小滹沱河吗？滹沱河的声息越来越大，大水仿佛淹没了我们的村子。我听见有谁立在房顶上闷声闷气地喊：“后生们，快堵水去，带上铁锹，带上四齿铁耙 我当然是个小后生，照吩咐的扛上锹，跑向大门外。人们全都朝大河那里跑，我融入了人流之中……
　　　③前几天，不断下暴雨，今天并没有云，天却令人感到是黑沉沉的，而且很低。我不歇气地随着大人们跑着，一过关头（一段古城墙），赫然地望见了滹沱河。它不像水在流动，是一大块深袍色的土地在整个地蠕动。看不见飞溅的明亮的水花，是千千万万匹野兽弓着脊背在飞奔。它们由于飞奔，一伸一缩的身躯拉长了多少倍，形成了异常宽广的和xié（ ）的节奏。滹沱河分成明显的上下两部分。下面是凝重的水的大地，上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音，正是这千千万万匹野兽的狂吼，还有它们践踏的水的大地的喘息声。
　　　④姐姐和宝大娘挖野蒜的那片树林子已不见了，引起过我伤感的惶恐的灰灰的沙和石头全都不见了，显然都被滹沱河吞没。我现在才明白姐姐说的岸是什么，岸是河时刻想吞噬的战栗不安的大地，岸并不安稳。大后生们不准我人别的小后生们走向岸边，但我还是钻过了赤裸的与滹沱河同色的脊梁和腿脚的栅栏，走到河的跟前。我觉得脚下的地似乎不由自主地扑向河，我伸手到混浊的河里，我想摸摸滹沱河，它几乎要把我揪到了它的怀抱，我感触到了它强有力的手掌把我的手紧紧地握了一下。有一个汉子把我提起来，扔到人群的后面。
14.根据拼音写汉字。分biàn（ ） 和xié（ ） （2分）
15.将第②段画线句“我不是个小滹沱河吗？”改为陈述句：____________________。(1分)
16. 在第②段□处应填入正确的标点符号是( ) (3分)
A. 。” B. !” C. ”。 D. ”!
17. 第①段中的加点词“一骨碌、拔腿”在文中的表达效果是：___ 。(2分)
18．第③段画线句“下面是凝重的水的大地，上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。”用的修辞是______ _，作用是__________________ 。（3分）
19.选文所在的单元是“故乡情思”，请写出能体现游子怀念故土，思念家乡的两句古诗，并能注明作者。________________________。 (3分)
（二）阅读下文，完成20—24题（18分）
拔下钥匙
　　①一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云，微风，令人微醺的阳光。
　　②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡。由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀里的小婴儿，那婴儿长得肥肥白白的，惹人喜爱。
　　③他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息，要把老父亲推出来晒晒太阳了。别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。父母亲都八十多岁高龄了，自己还能尽孝几年呢？
　　④这辈子自己最亏欠的要算妻子了。别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床神志不清的公公，到如今已经二十多年了，从没半句埋怨。5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了。但他告诉妻子说，不要怕，有我在天就不会塌，我就是你的天！终于，他陪妻子战胜了噩运。
　　⑤他又想到正在读大二的女儿，脸上的微笑更深了。女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头。幸好，女儿争气，考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却是佼佼者。每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西，他驾驶座脖子后的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头舒服些，还带红外线的呢。
　　⑥想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。
　　⑦现在，车将要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了……忽然，他感觉眼前一阵迷糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地头痛起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海——不好，突发脑溢血！他立刻意识到了这一点！他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他到40来岁也患了高血压。
　　⑧他清楚突发脑溢血会很快失去意识，下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道，车辆行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！
　　⑨他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐涣散，他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的渺茫歌声……不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着……终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了，提前停车……
　　⑩他刹车，打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔钥匙。
　　渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落，坠落……
　　那深渊太深，36小时的抢救后，他没能爬上来。
当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场所有人都流泪了——这是一辆自动档
的公交车，他担心自己昏迷后车辆发生意外，因此，他在生命的最后关头，拔下钥匙，牢牢锁住那扇通往死亡的通道。
他叫陈乐平。上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
20．请用简洁的语言概括本文的主要内容__________________________________。（2分）
21．第段划线句的记叙顺序是 ，它在文中的作用是
。（3分）

展开余下试题

22．文中的司机是怎样一个人，请作简要分析。（3分）

23．下列理解错误的一项是（ ）（3分）
Ａ.第②段描写了车厢里的温馨画面，凸显出司机在生命最后关头所作行为的价值。
　Ｂ.第⑨段中的省略号表现了司机与突发的疾病作顽强搏斗的艰难过程。
　Ｃ.第⑩段详细描写司机的一系列动作，是为了突出司机驾驶技术的娴熟老练。
　Ｄ.文末交代了本文主人公的姓名，强调了这是生活中发生的真实的事情。
24．文中司机的行为感动了上海，相信你也不例外。请就你感触最深的一点写一段80字左右的阅读感受。（6分）

三、写作（40+2分）
25．题目：目光
　　要求：1.写一篇600字左右的文章。
　　　　　2.文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
3.书写工整，卷面整洁。
　　
2011学年第一学期期中考试
　　　　　　　　　　　　　初一语文参考答案
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　一、文言文（27分）
（一）（10分，每小题2分，错一个字扣1分）
1．直待凌云始道高 2．此夜曲中闻折柳 3．但余钟磬音
4．半匹红绡一丈绫 5．如驱千百群小鹅擘翼惊飞
（二）（3分）
　　　6.白居易 （1分） 7.C（2分）
（三）（6分）
8.《柳河东集》 （2分，书名号不写减1分）
9.那溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，无法看到溪水的源头。
10.被贬后无法排遣的忧伤凄苦。（或者贬居生活的孤凄悲凉的心境）
（四）（8分）
11.（1）有时（2分）； （2）所以（2分）
12.每日以写十本为标准，书法就迅速地取得了进步。（2分）
13.要学好本领，必须严格要求自己。或者踏踏实实、一丝不苟地学习，绝不可敷
衍塞责。（2分，意思对即可）
　　　　　　　　　　　　　　　二、现代文（31分）
（一）（14分）
　　14.（1）辨（1分） （2）谐（1分）
　　15．我是个小滹沱河。 (1分)
　　16．B (3分)
17．用了这些动作描写，突出了“我”想见滹沱河时的急迫的心情。（2分，建议动作1分，急迫或相类似词语1分，动作是否给分请根据学生答题情况而定）
18. 比喻 （1分） 生动形象地写出了滹沱河吞噬一切的气势。（或者生动形象地写出了滹沱河气势之大。一定写出气势怎么样。） （2分）
19．比如：君自故乡来，应知故乡事。 （2分）
王维。 （1分）
（二）（18分）
20．他（陈乐平或者公交车司机）在身体极度不舒服的情况下， 平稳停车，牺牲了
自己保住了很多人的生命(或者预防了重大交通事故的发生)。 （2分）
21.插叙（1分） 补充交代了司机临终时清醒完成停车动作的原因，体现了他高度的责任感。（如果答到为他人着想给1分）（2分）
22.司机是一个具有高度责任感的人，无论是对家庭还是工作，他都尽心尽责，直到生命
的最后一刻，还在为他人着想。 （3分）
23. C （3分）
24.略（要求：感点明确，能围绕感点作简要阐述；条理清晰，语言通顺。）
（感点参考：做人要有责任心；不要轻易向困难低头；为他人着想等，但答到做人
要有责任心的应该酌情高分。） （6分）
备注：责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。着想：作打算，操心。
　　　　　　　　　　　　　　三、写作（42分，其中书写分2分）
建议本次作文阅卷的基准分为31分。
评分标准如下：
1、漏写作文题目或写错作文题目扣1分。
2、文不对题，学生自拟题目，有证据抄袭，总分在12分以下。
3、字数不足：字数不到100字，总分在4分以下；字数不到200字，总分在8分以下；字数不到300字，总分在13分以下；字数不到400字，总分在20分以下；400字以上，正常评分。
4、各等级评分建议
一类卷 （36—40分，基准分37分）
　　切合题意，中心明确，内容具体。思路通畅，条理清晰，结构安排有特色。语言流畅，有一定的表现力。
二类卷 （30—35分，基准分32分）
　　符合题意，中心较明确，内容较具体。思路连贯，条理清楚，结构合理。语句通顺，用语得当。
三类卷 （24—29分，基准分27分）
　　基本符合题意，中心尚明确，内容尚具体。结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。
四类卷 （16—23分，基准分20分）
　　中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。
五类卷（15分以下）
　　文不对题，文理不通，结构混乱，语病很多。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2011、11
　　 (116.236.137.94)

上一篇：2012学年第一学期期中考试七年级语文试卷

下一篇：语文人教版必修一第四单元检测卷