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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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八尺中学九年级语文上册第一次段考试题
八尺中学九年级语文上册第一次段考试题2013、10
第一部分 基础整合(共30分)
1.下列词语中书写全部正确的一项是( )(2分)
A.慷慨 斑澜 骁勇善战 人情事故 B.荒谬 阔绰 根深蒂固 义愤填膺
C.褴褛 晨曦 莫衷一事 大相径廷 D.闪烁 瞻养 暗然失色 不可思议
2.下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( )(2分)
A.小明经常到老人院做好事,他的事迹真是罄竹难书。
B.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短,就会影响水平的发挥。
C.“融汇世界的客家,展示客家的世界”,2012年11月梅州成功举办了首届“客家文化艺术节”,使“世界客都”的名声响彻云霄。
D.如果醉驾者在一起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的马路杀手。
3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.只要人人都能时时处处传递“正能量”,世界就会变成美好的人间。
C.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D.小明同学到现在还没有来参加比赛,带队老师断定他大概放弃了。
4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)
时间好像一把尺子,它能丈量奋斗者的前进的进程;时间如同一架天平,它能
奋斗者成果的重量;时间就像一条皮鞭,它能 我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能 我们加快前进的步伐。
A.称量 鞭策 激励 B.称量 鞭挞 鼓励
C.测量 鞭挞 鼓励 D.测量 鞭策 激励
5.下列判断有误的一项是( )(2分)
A.“远山如黛”的“黛”字,部首是“黑”,读音是dài,组词可组成“眉黛”“粉黛”“黛蓝”“黛绿”“黛紫”等等。
B.“严禁随地吐痰!”按句子的功用分类,这个句子属于祈使句。“随地”是一个副词,在句中作状语。
C.“2012年11月29日,中共中央总书记习近平给‘中国梦’下了一个定义——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而且满怀信心地表示这个梦想‘一定能实现’。”这个句子属于递进复句。
D.2013年春晚“于谦遭网友吐槽”;“郑州东站停车收费比机场停车收费还贵引发网友吐槽。”“吐槽”是吐口水的意思。
6.填空(任选4小题作答,每小题2分,共8 分)
⑴会当凌绝顶, 。
(2) ,长河落日圆。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表明新事物必将代替旧事物的名句是 , 。
(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是 ,

(5)李商隐的《无题》中使用双关手法,表达无尽思念,现常用来歌颂无私奉献精神的诗句是 , 。
(6)棋逢对手, 。
7.阅读下面的材料,根据要求回答问题(5分)
A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”
这段文字出自古典名著《 》,作者是 ,文段中的A的姓名是 ; 在名著中这个人物的主要性格特征是 ; 请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事:             。  


浏览完整试题8.语言运用(7分)
(1)我们说话要得体,要合乎具体的语言环境。同样是“请求对方依时出席”:举办家宴,父母叮嘱子女时可以说“到时候一定得回来”;给兄弟单位的请柬要写“敬请届时光临指导”;给下级的通知里可以写“务必准时出席”;而商店开展促销活动的广告里则应该写上“ ”。(2分)
(2)今年5月9日,菲律宾公务船射杀我台湾渔民,台湾民众在抗议游行中打出“‘菲’常无情”的横幅。此横幅一语双关,一是强调射杀事件“极端(非常)残暴”,二是暗指 。(2分)
(3)阅读下面某班同学搜集到的资料,请仿照示例(语言形式可与示例不同),拟写一条20字以内的宣传标语。(3分)
【材料1】梅州市拥有丰富的非物质文化遗产,其中“客家山歌”和“广东汉乐”两个项目还被列为中国非物质文化遗产保护项目。
【材料2】梅州客家山歌是用客家方言演唱的民歌,它盛行于广东省东北部客家地区并流传到海外客家人聚居地。
【材料3】被誉为“中国古代音乐活化石”的广东汉乐,是广东三大乐种之一,传入广东梅州至少有700多年历史。
【材料4】很多非物质文化遗产保护项目都通过与大中小学校合作等不同形式在扩大影响,培养了众多的后继人才,为更好地传承和发展搭建了更为广阔的平台。
标语示例:保护非物质文化遗产,打造客家人精神家园。
请拟标语: , 。
第二部分 阅读理解(共40分)
一、阅读下面古诗文,回答相关问题(共23分)
(一)望洞庭湖赠张丞相(4分)
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
9、诗中“太清”的意思是( )(2分)
A.天空 B.清晰 C.清凉 D.透明
10、下列理解正确的一项是( )(2分)
A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B.“波撼岳阳城”描写了汹涌波涛似乎把岳阳城撼动的景象。
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D.本诗是五言绝句,押韵的字有“平、泽、明、清”。
(二)三峡(7分)
自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则 , 。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”
11、文章作者是北魏地理学家 (人名)。(1分)
12、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分) 答 : , 。
13、解释下列句子中加着重号的词语。(2分)
① 夏水襄陵,沿溯阻绝 溯: ②虽乘奔御风,不以疾也 疾:
14、把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
自非亭午夜分,不见曦月。
我的翻译:

(三)《捕蛇者说》节选(8分)
①蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饿渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
②余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
15、解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)而乡邻之生日蹙 蹙: (2)谨食之 食:
16、下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是(   )(2分)
A、今吾嗣为之十二年  若毒之乎 
B、太医以王命聚之  以俟夫观人风者得焉 
C、岁赋其二  更若役,复若赋  
D、又安敢毒耶  孰知赋敛之毒有甚者是蛇者乎
17、翻译下面的句子。(2分)
向吾不为斯役,则久已病矣。
18、蒋氏捕蛇12年,“几死者数矣”,他不以为“病”,反以为“幸”,表面上是庆幸,却蕴含着凄苦之情,乡村中十室九空,亦可谓百无聊赖,然而蒋氏自陈心曲的一大段话是一种 的情调,惟其不伤,
。(2分)
(四)(4分)
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
(选自《厚德录》)
19.下列加点词语解释错误的一项是( )(2分)
A.斥逐之 (追赶) B.富人病且死 (将要)
C.如得灌园以就食,何幸 (多么) D.不复有故态 (原来的)
20.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( )(2分)
A.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。
B.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。
C.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
D.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。
二、现代文段阅读(共17分)
(一)《孔乙己》节选(10分)
鲁迅
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看着将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辨,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。


展开余下试题21、文中划线的句子它属于 描写,其在文中的作用是:
。(3分)
22、“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。”句中“摸”字的作用是( )。(2分)
A表明他有钱喝酒,让掌柜放心。 B表明他穷困潦倒,衣袋里已没钱。
C表明他不愿意把仅有的几文钱拿出来。D表明他怕几文钱丢了,无法付酒钱。
23、孔乙己身残气微不复聊生,造成孔乙己这一悲剧命运的原因有二:
一是: ,
二是: 。(2分)
24.请简要概括语段的内容: ,这部分内容主要表现了孔乙己 的性格特点,作者对人物的态度是: 。(3分)
(二)北雁南飞寻梦归(7分)
李新耀
  ①初夏日的一个傍晚,我再一次来到雁南飞。
  ②站在观景台倚栏远眺,远山如黛,云蒸霞蔚,千亩茶园,层峦叠翠,在夕阳余晖照耀下像披上了一层桔红色的薄纱。一座座红瓦建筑在群峰中错落有致,围龙大酒店、围龙食府、客家文化新村、茶园在云雾中若隐若现。一群采茶姑娘穿梭在如梦如幻的乐园里,不时飘来阵阵笑声和茶歌:“雁南飞茶山美,茶香春色游人醉……”。
③漫步在林荫道上,仰望长空,晚霞漫天,彩云朵朵,一缕阳光穿越云雾,雨后碧空架起彩虹。一幅“玉露润灵峰,天人舞彩虹。云霞绕仙境,夕阳醉花容”的水墨画独享天成,让人仿佛置身于仙景之中。呼吸着饱含茶园芬芳的气息,远处梯田上的环环茶带,宛如翡翠的项链。近处的枝头叶尖上,雨滴乍现,毫不掩饰它的青翠欲滴。青垄上姹紫嫣红的花儿,随意地点缀着,以香息代替了大自然的语言。这里有着四季不落之花,无需感叹“无可奈何花落去”,即便是在冬天,雁南飞依然处处是盛开的笑脸,绿意盎然,流水叮咚,冬之春景。
④步入雅典别致的茶情阁,临窗倚竹,远眺千亩茶园,随着茶艺小姐优雅的兰花指,独特的紫砂壶,阴那山天然泉水,雁南飞高品质茶叶,古色古香的演绎词,玉泉滋润、悬壶高冲、流霞进盅、平分秋色、日月交辉、喜闻幽香……在空中飘逸自如,婉约潇洒,浑然一体,恰如一首茶田交响乐,把古今中外的茶文化内涵演绎得淋漓尽致。在这青山绿水之间,当客家姑娘奉上香茗,把盏闻香,细品甘露,荡气回肠。我的内心再一次震撼了!一杯清茶,从耕耘、选料、加工、冲泡到鉴赏,这其中隐含多少做人做事处世之哲理,不能不让人为中华茶文化的博大精深叹服!
   ⑤古诗云:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”。入夜来客,以茶当酒,以茶会友,
   点评:
以茶结缘,共话于窗前月下。雁南飞,茶中情,它将茶文化的底蕴演绎得深刻而博大,与茶相关的哲言思辨、妙联佳句、香茗掌故、奇闻轶事、名篇荟萃,美不胜收。让人在云雾轻挪,茶香弥漫全身之时,步入“两腋清风几欲仙”的意境,心灵被一次次叩响,一次次沉醉……远离尘世的喧嚣,放下都市生活的繁琐,放任心情随着清风飞翔,倚立窗前,看山看树看天蓝,品人生;夜眠围屋,听风听雨听叶落,做美梦;端坐书房,吟诗填词写文章,赏美景。知己对坐,品鉴香茗,琵琶弦上诉相思,红颜知音忆悠悠……回味着微苦到甘的茶汤,人生的真谛不正是如此吗?
⑥轻步走出茶情阁,头顶红云如染,脚下清香满园。当天边抹上最后一缕红霞,夕阳慢慢消失在远山时,围龙食府亮起富有古意而特色的红灯笼,温馨聚集。古朴与现代的建筑精华在这里得以完美再现,原木、竹子、围屋等古老客家民居的元素被运用得出神入化,与现代文明、自然景观融为一体,匠心独运。其结构之独特、用料之考究、工艺之精细,使之获得建筑界最高荣誉“鲁班奖”。从围楼食府向外望去,一个有着客家特色的红砖红瓦的双层半围龙民居整齐排开,犹如穿梭在崇山密林中的红飘带,热烈而美丽。
⑦文化是雁南飞的灵魂和大美所在,与自然生态交相辉映。整个景区弥漫着浓浓的文化内涵,最有代表性的当然要数笑傲江湖文化墙了。这里汇聚了中外名家的格言警句,著名书画家陈景舒留下的墨宝——“客相逢你是客我是客来客都是客,家团圆东一家西一家大家是一家”,更是把客家人包容开放、热情好客、以诚待人的精髓,描绘得淋漓尽致,韵味无穷。客家文化与旅游文化、茶文化、精品文化相得益彰,在这里升华至极,使山不仅仅是山,水不仅仅是水,花不仅仅是花,房子也不仅仅是一座建筑,而是以文化的外延和内涵彰显魅力,以文化渲染的宁静和张扬使游客找到心灵的共鸣和净化,使每一位游客都有回家的感觉,也使之成为游子一次次神往的心灵家园!
   ⑧北雁南飞寻梦归。清晨醒来,窗外鸟语花香,碧空如洗,洁净的阳光漫撒绿色茶园,阵阵清风撩动茶树波涛,带来玲珑乐曲,雁南飞依恋于心头的美在迎风绽放,令人痴醉……
   (选自2012年10月31日《南方日报》,有删改)
25.文章第②-⑥段,作者运用移步换景的写作手法将雁南飞的美景交代得井然有序。请你找出表明作者观察点的词语。(2分)
答:
26.请你对第⑤段划波浪线的句子作点评。(3分)
答:
27.下列对本文的理解与赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.通观全文,作者不仅描绘了雁南飞之美,更从茶文化、客家文化诸方面挖掘了其美的内涵。
B.本文将景物描绘穿插在游记中,骈散相间,语言华美;多用修辞,独具特色;蕴含哲理,可读性和感染力强。
C.最后一段,在结构上,呼应开头,照应题目;在内容上,表达了作者对雁南飞美景的痴醉和依恋之情。
D.本文以“寻梦”为线索,采用记叙、描写和抒情相结合的表达方式,回忆了作者在寒冬的一个傍晚再一次来到雁南飞的所见所感。
四、写作(50分)
28.根据要求作文。
  生活中,我们对某些(个)人、某些(件)事或某些(种)社会现象特别关注。这种特别的关注往往体现了关注者的素养、情感与责任。
要求:①请以“关注”为话题,写一篇不少于500字的文章;②题目自拟,文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。


展开余下试题八尺中学九年级语文上册第一次月考试题参考答案2013、10
第一部分:(共30分)
1.B 2. D 3、B 4、A 5、D
6、(8分) (1)一览众山小。(2)大漠孤烟直 。 (3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(4)无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来。 (5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰到死干。(6)将遇良才。
7.(5分)《水浒传》、(施耐庵)、(鲁达)、(嫉恶如仇、见义勇为)、(三拳打死镇关西;大闹野猪林;大闹五台山)
8、(7分)(1)欢迎您(广大顾客)届时惠顾(2分)
(2)菲律宾(这个国家)经常无情无义。(2分)
(3)客家山歌声名远播,广东汉乐千古流传。(3分)
第二部分:(共40分)
一、古诗文阅读(23分)
(一)(共4分)9、(A)10、(B)
(二)(7分)
11、(1分) 文章作者是:郦道元(有错该题不得分) (人名)。
12、(2分) 素湍绿潭 回清倒影(每空1分,有错该空不得分)
13、(2分)①溯:逆流而上。 ②疾:快。
14、(2分)翻译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
(三)(共9分)
15、(2分)(1)困窘、窘迫(2)通“饲”,喂养,饲养。16、(2分)(A)
17、(2分)假使我从前不干这份差事,那早就已经困苦不堪了。
18、哀而不伤;反而使人愈觉得悲痛。(2分)
(四)(4分)
19、(A)。20、(D)。
二、现代文阅读(共17分)
(一)(10分)
21、自然环境;交待时令;渲染一种悲凉、阴冷的气氛。(3分)
22、B ;(2分)
23、丁举人的毒打;封建科举制度的毒害;(2分)
24、孔乙己断腿后到酒店喝酒; 好吃懒做,死要面子,以谎言来维护尊严; 哀其不幸,怒其不争。(3分)
(二)(7分)
25.观景台.林荫道.茶情阁.围龙食府(2分)
26.引用古诗(1分),既使行文典雅,又突出情趣高雅。(2分)
初三语文质检试题答题卡2013.10
(考试时间:120分钟)
一、以下为选择题答题区,必须用2B铅笔填涂,修改请用橡皮擦干净,重新填涂。(24分)
1.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 27.[A][B][C][D]
二、以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的黑色区域内作答,否则答案无效。
6、(8分)(1)_________________________________
(2)_________________________________
(3_____________________________,________________________________
(______________________________,________________________________
(5______________________________,_______________________________
(6)_________________________________
7、(5分)《 》、( )、 ( )、 ( )、( )
8、(7分)(1)_________ ___ ____ ____(2分)
(2)暗指 (2分)
(3)标语_______________________,__________________________(3分)
11、(1分)
12、(2分) ,
13、(2分)(1)溯: (2) 疾 :
14、(2分)
15、(2分)(1)蹙: (2)食:
17、(2分)翻译

18、(2分) ,
21、(3分)_____________
作用是_____________________________________________________
23、(2分)一是
二是
24、(3分)内容_________________________________________
性格特点_________________________________________
态度_________________________________________
25、词语_________ ___ ____ ____(2分)
26、点评_________ ___ ____ __
________ ___ ____ __(3分)
第三部分 写作实践(50分)
题目:




















400











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