年级语文上学期期中测试题
（120分钟，120分）
一、积累与运用。（30分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
　　 A．菜畦(wā) 酝酿(niànɡ) 亢奋(kànɡ) 忍俊不禁(jīn)
　　B．迸溅(bènɡ) 澄清(chénɡ) 畸形(jī) 惟妙惟肖（xiāo）
　　C．琐屑(xiè) 地壳(ké) 萌发(ménɡ) 中流砥柱（dǐ）
　　D．嫌恶(wù) 阔绰(chuò) 招徕(lái) 销声匿迹(nì)
2下列词语中没有别字的一项是(3分)
A．诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣
B．烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌
C．馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒
D．赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐
3.下列标点符号使用不正确的一项是(3分) ( )
A.我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。
B.端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
C.家里有一部“评注图像水浒传”，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。
D.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
4.选出加点成语使用不恰当的一项(3分) ( )
A.语文老师的言谈举止、学识修养对初中生的影响将是潜移默化的。
B.国庆长假，扬州双博馆格外热闹，里里外外熙来攘往、人流如潮。
C.“先学后导，问题引领”的新课堂模式让七年级全体学生受益匪浅。
D.“师生同阅读共成长”的倡议发出后，有些师生对此默默无闻。
5下列对文学常识的表述，不正确的一项是（   ）
A《金色花》作者泰戈尔，他的代表作有《繁星》《春水》等。
B《世说新语》是六朝志人小说的代表作，作者南朝宋刘义庆。
C.“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。
D、《春》《背影》的作者都是朱自清，《谁是最可爱的人》《我的老师》的作者都是魏巍。
6.下面句子都有语病，请用修改符合在原句中加以改正。(2分)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，从而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
7.默写古诗文。（5分）
（1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是： _ __，____ _ ______________ 。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，将明月人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情的诗句是： ， 。
（3）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ___ ，潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）。
（5）《次北固山下》一诗中能够揭示“新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好” 这一生活哲理，即点明时令，又富有哲理的句子是 ， 。
8、名著阅读。（3分）
（1）《繁星》《春水》全集包含三方面的内容：
（2）《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事？（写三个）

9综合性学习：（5分）

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清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……
你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”
打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！”
（1）.用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。 （2分）

（2）上述的标语或名称运用了哪些语言技巧？请你至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要分析。（3分）_
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阅读（40分）
（一）古诗鉴赏。（6分）
舟过谢潭三首（之一）   （宋）杨万里 
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。 
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。 
【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。 
10本诗第二句中的“转眼”与诗中   一字相呼应，写出了  。（3分） 
11、本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（3分）
 
（二）《<论语>十二章》（选段），完成7——9题。（11分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”   
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
12、解释加点字的意思（4分）
（1）人不知而不愠 （2）思而不学则殆
（3）吾日三省吾身 （4）好之者不如乐之者
13、翻译句子（4分）
①为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

14、子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。这则《论语》反映了孔子怎样的治学态度？它对我们有何启示？（3分）

（三） 荀巨伯探友（8）
　　荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
（刘义庆《世说新语•德行》）
注：①值：适逢。②郡：城。③相视：看望。④败义：毁坏道义。⑤一：整个。⑥班军：调回军队。
15．解释下列句子中的加粗词语。（4分）
（1）吾今死矣，子（你）可去（ ） （2）贼既至（ ）
（3）遂班军而还（ ） （4）一郡并获全（ ）
16．翻译下面的句子。 （2分）
友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
译：_____________________________________________
17．你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。 （2分）
答：_______________________________________________
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（三）纯真年代里的纯真人情（15分）

①1978年5月，中央音乐学院和上海音乐学院在上海联合招生。我从家乡来到上海参加考试。上海音乐学院我名落孙山，中央音乐学院音乐系的复试名单榜要再过好几天才公布。我决定先回泰兴老家去等。走之前，我嘱咐一位亲戚：“到了发榜日，请帮我到上海音乐学院去看榜，如果有我的名字，赶紧给我拍个电报，我好赶来复试。”
②嘱咐了亲戚 ，我总感觉到不够放心。但我在上海就这么一位亲戚，还能拜托谁？想来想去，我想到了在考场上刚刚认识两天的一个考友——王次炤。
③我和次 在考场一见如故，谈得很投机。从他看我的眼神就可以知道，这是一个值得信赖的朋友。于是，在匆匆离开上海之际，我委托他在看榜时看到我的名字，给我发个电报。
④我是多么希望自己能够获得复试资格并被录取啊!比我年长7岁的次炤兄，毫无疑问肯定比我更希望获得复试资格。而那年中央音乐学院音乐系在全国范围内只招录10人，考生之间竞争之惨烈是不言而喻的。
⑤复试名单发榜那天是我的生日。早晨起来，我就开始等电报，等到中午，电报还没有来。下午4点多，门外响起了决定命运的敲门声——来自中央音乐学院的复试通知终于到了。但当天泰兴到上海的班车已经没有了，唯一能让我赶上次日早上8点钟复试的，是离家20多公里的长江边上一班到上海的小客轮。那班客轮五等舱的乘客，全是带着农渔产品到上海赶早市的江北农民。而我，美滋滋地与那些即将被上海人民吃掉的鸡鸭鱼蟹呆在一起，向着我的未来航行。
⑥那天深夜，就在我和各种动物酣睡在一起的时候，另外一份通知我复试的电报到了泰兴家里!家里人接到这份作为喜讯的电报，却惊出一身冷汗：如果我只委托一个人，而这个人恰恰是发送这份深夜才到的电报的主儿，我的前途就毁了!那么晚才收到复试电报，除非我有直升机，否则，无论如何也不可能赶上次日早8点在上海音乐学 院进行的复试。
⑦后怕之余，家人感到庆幸——幸亏那第一份电报到得及时!庆幸之后，大家又感到纳闷：是谁选择这么晚的时间把复试消息告诉我呢？上海到泰兴的电报从发送到接收大概需要4个小时，半夜来的电报，发送的时间应当是傍晚七八点。故意这么晚才把消息传给我，这个人是谁？
⑧家里人显然不会认为发第二份电报的是我的亲戚。那么，肯定是那位受我委托的考生，故意拖延到晚上才发电报。这样，既可以轻松消除一个竞争对手，又不必背负爽约之名。于是家里人都嗟叹人心险恶。

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⑨可是，大家的推测都错了!恰恰是王次炤——这位当时和我还素昧平生，只是在激烈竞争的考场上萍水相逢的考友，看到复试榜上有我的名字后，在第一时间给我发来了复试的喜讯。而我的亲戚后来告诉我：他那天起来就没想到看榜，到了傍晚时分，他信步走到离家不远的发榜处，在那里看到了我的 名字，于是立即给我发了电报，虽然当时已经是晚上七八点钟了。
⑩亲戚是个老人家，我不能责怪他。但我心里充满了对次 兄的感激!如果不是他第一时间给我发来电报，我的大学梦一定会梦断扬子江了。
（11)我说不清楚，次炤兄后来担任中央音乐学院院长，和他当年给我发电报之间有什么因果关系。但有一点是肯定的：好人有好报!一个人做 点好事并不难，难的是为和自己毫无关系甚至还有利益冲突的陌生人做好事。这一切堪称纯真年代里纯真人情的典范。
（选自2013年6期《读者》作者：徐小平 有删改）
18．依据文章内容，补全下面情节。（3分）
归待复试、托人看榜 → → →推测居心、感叹险恶→ .
19．文章第④段能否去掉？为什么？（3分）

20．请揣摩并分析第⑤段划线句中蕴含的作者的情感。（3分）

21．文章⑥-⑩段运用了多种手法来表现王次 这个人物，请任选一种手法进行简要分析。（3分）

22．简要分析文章第11段表达了作者怎样的人生认识？（2分）

三、写作(50分)
我们曾收到过许多奖品，是妈妈多给的那八元钱，是我们成长道路上的一份微笑，还是失落时的一句安慰，还是大自然赋予人类的一米阳光……
请以“最好的奖品”为题写一篇记叙文。
要求：①我手写我心，情感真挚;②不少于700字;③文中不出现真实的校名和人名。




































700 (222.133.19.86)

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