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汉阴县2013-2014学年度九年级考试语文试题
汉阴县2013-2014学年度九年级考试语文试题
(九年级上册全册)
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1.下列加点字注意全对的一项是( ) (2分)
A. 拮据(jié) 扶掖(yè) 脚踝(kē) 心无旁骛(wù)
B. 襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 煞白(shà) 怒不可遏(jié)
C. 抽噎(yè) 桑梓(zǐ) 栈桥( zhàn) 强聒不舍(guō)
D. 佝偻(gōu) 诓骗(kuāng)谮害(zèn) 情不自禁(jīn)
2.下列词语错别字最多的一项是( ) (2分)
A. 格物致知 唯唯连声 地灵人杰 一杯黄土
B. 味同嚼腊 歇斯底里 宏鹄之志 红妆素裹
C. 化为乌有 恪尽职守 妄自非薄 兼而有之
D. 断章取意 言行相顾 无与纶比 一代天骄
3.下列句子,依次填入词语最恰当的一项是( )(2分)
①愿一切生命不至于因 在石缝间而凄凄切切。
②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,在我的心头 。
③笑是一种个人的创造,也是一种集体生活感情 的表现。
A.飘落 荡漾 融洽 B.飘飞 游荡 融会
C.飘扬 浪荡 融化 D.飘荡 荡漾 融通
4.默写 (6分)
①江山如此多娇, 。
② ,北斗阑干南斗斜。
③鸡声茅店月, 。
④ ,月有阴晴圆缺。
⑤ ,奉命于危难之间。
⑥且壮士不死则已,死则举大名耳, !
5、下列语段有多处语病,请用规定的符号直接在原文上修改。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
往年一到过节,一些景点就想突击提价。今年不同,我省有19家3A级以上景区在五一小长假期间会实现打折优惠。有专家指出,目前国内旅游产业过度依赖“门票经济”的现象仍十分突出,政府早该改一改只会卖门票。事实上,通过门票收入“多予少取”,提高对旅游产业的财政支持力度,提升景区的服务能力,这样才能带动旅游上下产业的共同发展,从而改变“旅游经济”,发展“门票经济”,带动地方发展。
6. 名著阅读.(2分)
《水浒传》中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首,在 阵亡后成为梁山的首领,他极力主张接受朝廷招安。不久被奸臣 等用毒酒害死。
二、综合性学习(6分)
7.2013年6月26日,《BP世界能源统计年鉴》在北京发布,它突显了2012年能源世界供应中断及需求增长的两大主题。红星中学九(2)班同学围绕此话题开展了“致力节能减排,共建美好家园”的活动,请你参加。
[活动一:收集资料]在收集材料时,同学们搜寻到一份1993年至2030年世界能源发展情况的表格,具体如下:
世界能源组成
年代 石油 煤 天然气 核电 太阳能 水电 其他
1993年 40% 27% 23% 7% 2% 1%
2030年(预计) 35% 20%
根据以上表格,请你用文字概括世界能源的发展趋势。(2分)
[活动二:活动策划] 为了在全校更顺利地开展“致力节能减排, 共建美好家园”的活动,作为组织者之一的你,将确定哪几项活动内容呢?请写出其中的两项。(2分)
(一):
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(二):
[活动三:活动宣传]一段时间以来,温室效应加剧,能源消耗与保护生态环境的矛盾还将进一步激化。为了增加“致力节能减排”的宣传效果,让更多的人加入本次活动,请你为学校宣传栏拟一则宣传标语。(不能直接用主题语)(2分)
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)
书外功夫
唐双宁
(1)当一个书法家的前提必须是字要写得好,但艺术源于生活,书外功夫也少不了。
(2)什么是“书外功夫”?我用六点来概括:“读万卷书、行万里路、经万件事、师万人长、抒万般情和拓万丈胸。”
(3)“读万卷书”。文、史、哲的书都要读,读好书,就会对人生有透彻的理解。
(4)“行万里路”。念小学时没条件,我就骑着自行车一个生产队一个生产队地走,行不了万里就行几十里。后来条件好了,我就尽量“行万里路”。我想说“身行”与“心行”的问题。人不可能穷尽天下路,不能“身行”,“心行”也是可以的。范仲淹写《岳阳楼记》时,并没有去过岳阳楼,也没去过洞庭湖,但因 为他对当地的历史、地理、文化有非常透彻的了解,所以能写出这篇文章。
(5)“经万件事”。这里也有一个“身经”和“心经”的问题。经万件事,才能启发艺术灵感。
(6)“师万人长”。我最佩服的人物:第一是毛泽东,第二是华盛顿,第三是诸葛亮。诸葛亮是典型的德才兼备,他到底是哪里人,到现在还在争,秦桧就没人争,连他的后人都是“我到人前愧姓秦”。书品即人品,人品是立足书坛的必要条件。孙中山先生写了一副对联:“养天地正气,法古今完人。”我记得那是送给蒋介石的。
(7)“抒万般情”。1999年我在庐山开会时,利用会议的间隙填了一首词《登庐山》。后来,我据此创作了一幅书法作品:“奇峰天降,扼大江,取笑黄河兄弟。看谁是中流砥柱?虢人悄然不语,一戏泰岱,二戏华岳,三戏医巫山闾。乍晴乍雨,宠得一身脾气。忽来北国游客,踏尽匡庐,觅得前朝迹。太白俯首,陶潜甘居,一代狂人泣。狂人如此,遍寻天下,谁人能驾驭?信步之间,却在双宁脚底。”我也是只有到了庐山那个地方,才有这样的激情。书法和诗词的创作是一样的。如果没有一种激情,一种胸怀,你的书法可能很工整,也可能很像古人,但肯定写不出自己的风格来。
(8)“拓万丈胸”。管仲曾一箭射中齐桓公,齐桓公后来却不计前嫌,任用他做宰相。没有这般胸怀,他能成为“春秋五霸”之一吗?从事艺术创作也一定要有胸怀,“拓万丈胸”可以用四句话来概括:“没有比双脚更高耸的山峰,没有比思想更深邃的海洋,没有比眼界更宽广的平原,没有比胸怀更博大的世界。” (节选自唐双宁《书法——人类精神的心电图》)
8.本文的中心论点是什么?(3分)
9.选文(6)段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分)
10.请为第(8)段补写一个事例,从反面进行论证。(2分)
11.作者说“读好书,就会对人生有透彻的理解。”请结合你自己的生活实际谈谈你对这句话的理解?(4分)
(二)阅读下面文章,完成12-16题。(18分)
冬天里的一团火
谢宗玉
①每年秋天收了谷子,父亲便要赶在风雪来临之前去后山烧一窑炭回家。之后,风雪就从北方 赶到了我们村庄,摇着窗棂吱呀吱呀直晃,踢得多年失修的门板咣当咣当直响,像一个被冻得气急败坏的小孩,要一头撞进家门。小妹哆嗦着把小小的脑袋从被窝里伸出来说:“风也被冻哭了呢!”
②早晨起来,父亲已经把家中四壁该固定的固定了,该糊实的糊实了,母亲则在房子中央燃了一盆木炭火。我和小妹欢呼着跳下床,知道又到了漫长的烤火季节。一家人团团围在炭火旁,把一年到头都没有好好打量,甚至有些生疏的彼此认认真真端详一番。话头总是母亲最先引出的。她飞针扬线的手从容雅致,嘴里则像一只吐丝的蜘蛛,把一家人一年来细细碎碎的事情都吐了出来,条理分明得就像一张蛛网。父亲口吐云烟的样子气定神闲,我和小妹则像小猴样互相抓挠不休。炭火很快就平息了我和小妹年幼的躁动,凝眸处,眼前构筑了一个通透的世界,民间典故在父母心中涌涌簇簇,于是给我们讲起故事来,从童话到传说,从演义到鬼怪。繁重的农事剥夺了一家人彼此应有的关爱,一年之中只有这么一刻让我感到是在爱的中心,在幸福的中心。
③我和小妹被炭火烤得昏昏欲睡,伸个懒腰站起来,窗外已是一个梦幻般的世界——风雪把贫穷的村庄变得富有而丰润。黄昏时分,雪停风静,孩子们个个要把自己玩成一块冰雪才肯回家。冰雪帮穷孩子剥掉了那张积劳成茧的外壳,还以花蕾般的纯真,一个个小脸红扑扑的。玩累了,我和小妹就挟一团寒气闯进家里,围着炭火坐下来,脱掉鞋子,那种痒酥酥的暖意真有说不出的舒服。
④晚上 不点油灯,木炭火把陈旧的房子涂成年画的颜色,种种器皿都跳跃着金子的光泽,我们血色亏欠的脸庞也充满了油彩般的红光。冬夜漫长,有火则短。往往是一家人先聊些闲话,慢慢地,思绪渐渐飘飞,睡意这时候从深海处泅洇上来,将一切浸淹。最后的那句含含糊糊的闲话也不知是谁说的,说了些啥,就像雨后叶尖上最后那滴迟迟不落的水珠落在空明的湖心,漾开去,漾开去,了无痕迹。不知过了多久,也许是母亲首先“唔”一声从半梦的状态中清醒过来,使夜色漾起了新的涟漪。母亲用火针拨了拨炭火上的灰垢,火又鲜光起来,辐射出的热能将我们渐凉的身子重新抚暖。又不知过了多久,细碎的炭火终于星星般隐去了,我们才拖着醉步上床睡觉。这种醉当然不是因为酒,而是因为火。火是让人类沉醉的另一方式。
⑤待到木炭即将告罄,冬天就在不知不觉中过去了。过了休养生息的冬季,来到万物复苏的春天,怀揣热力的我们又开始忙于一年初始的事情。小妹走出家门,对着屋前的几树桃花打了个哈欠,泪眼婆娑地惊叫一声:“呦呵,火星子都跑到屋外了!怎么不叫我早点出来?”
展开余下试题
⑥也许是吧,花朵是绿色生命另一种形式的燃烧,所有花朵都开放了,春天就会被烤得暖暖和和,舒舒服服。
(选文有改动)
12.文中主要写了全家人围坐在炭火旁的哪些事?分别带给作者怎样的感受?请概括回答(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.第③段为什么要写孩子们的冰雪中玩耍的内容? (3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.请从表达方式的角度赏析第④段画波浪线的句子。 (3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.结尾画直线的句子是什么意思?表达了作者怎样的情感?(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.生活中,一定有让你感到“是在爱的中心,在幸福的中心”的那一刻。请描述当时的情景。(不超出100字)(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)
(三) 阅读下文,完成l7—20题。(12分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰:臣未尝闻也。秦王曰:天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰:布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。唐雎曰:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 节选自《唐雎不辱使命》
17.解释下列句子中加点的词。(2 分)
①以头抢地耳________ ②皆布衣之士也________
③长跪而谢之曰________ ④寡人喻矣 ________
18.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
①若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也
___________________________________________________________②夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
______________________________________________________________ 19.文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。(3分)
______________________________________________________________
20.唐雎以士之怒回应秦王的天子之怒,这表现了唐雎怎样的精神?(3分) ______________________________________________________________
(四)阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
落日怅望
马戴
孤云与归鸟, 千里片时间。
念我何留滞, 辞家久未还。
微阳下乔木, 远烧入秋山。
临水不敢照, 恐惊平昔颜!
21.这首诗是日落时分诗人遥望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子。(2分)
22.首联中“千里”、“片时”作强烈对照,引发诗人怎样的思想感情?(2分)
四、作文(50分)
23.请以“泥泞的路,才能留下脚印”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名和人名。③字数控制在600左右。
泥泞的路,才能留下脚印
参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1. D (2分)
2. B(2分)
3.A (2分)
4.默写。(6分)
①引无数英雄竞折腰 ②更深月色半人家 ③人迹板桥霜
④人有悲欢离合 ⑤受任于败军之际 ⑥王侯将相宁有种乎!
5、①我省有19家3A级以上景区在五一小长假期间会实现打折优惠 去掉“实现”
②府早该改一改只会卖门票 “门票”后加“思路”
③高对旅游产业的财政支持力度,提升景区的服务能力 “提高”改为“加大”
④而改变“旅游经济”,发展“门票经济”,带动地方发展 “旅游经济”与“门票经济”调位(每改对一处得1分)(4分)
6、晁盖 高俅 (2分)
二、综合性学习(6分)
7.活动一:“预计2030年以后,世界将以核电和太阳能为主要能源”或者“煤、石油等不可再生资源占能源比例会不断减小,有些甚至可能消耗殆尽;而核电、太阳能等新兴等再生资源将会成为今后能源的主导”。(2分)
活动二:(一)(二)参考示例:举行环保文艺演出;召开环保主题班会;举行环保演讲比赛等(2分)
活动三
答案示例:1、节能减排就在你身边。2、保护环境,人人有责等(2分)
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(30分)
(一) (12分)
8.要当好一个书法家必须 “读万卷书、行万里路、经万件事、师万人长、抒万般情和拓万丈胸。”(或要当好一个书法家,书外功夫少不了。)(3分)
9.(3分)举例论证(1分)和对比论证(1分)。举了诸葛亮和秦桧的例子,有力的论证了人品是立足于书坛的必备条件。(1分)
10.例一:周瑜心胸狭隘,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死。
例二:庞涓他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡。 例三:王伦不宽容林冲和其他好汉,最终遭杀身之祸。(2分)
11.例一:读书可以开拓眼界,通过别人的眼睛去看世界,通过与作者的交流去感受古今中外。
例二:读书可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光 辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。[(4分)来源:学科网]
(二) (18分)
12.母亲讲家事,父母讲故事(全家人聊天),感到自己在爱和幸福的中心。一家人在闲聊中慢慢入睡,感到炭火让人沉醉。(4分)
13.写出了玩冰雪时的快乐和童年的纯真,表现了炭火带来的温暖,使文章富有情趣,丰富了文章的内容。(3分)
14.用了描写的表达方式,“涂成年画的颜色”“跳跃着金子的光泽”“充满了油彩般的红光”等词语,生动形象地写出了木炭火使家里变得喜庆、富丽,无比美好。(3分)
15.花朵给人以温暖的感觉,是炭火的延续,是春天到来的标志,表达了作者对温暖宜人的春天的憧憬(对给予人们温暖的事物的感激之情)。(4分)
16、略(4分)
【古诗文阅读】(l6分)
(三) (12分)
17.①撞 ②平民 ③道歉 ④明白(2分)
18.①假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了。
②韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。(4分)
19.愤怒、威胁、害怕(色挠) (3分)
20.不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神(3分)
(四)( 4分)
21.念我何留滞, 辞家久 未还。 临水不敢照, 恐惊平昔颜!(2分)
22.引发诗人久客异地的思乡之情。(2分)
四、作文(50分) (219.145.124.210)
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