营山中学高2014级上学期期末复习试题
语 文 试 卷
（总分：100分　　时间：120分钟） 注：答案写在答卷上
一、选择题(每小题2分，共22分)。
1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ）
A.提防（tí） 攒射（cuán） 睚眦必报（zì） 含蓄隽永（jùn）
B.遒劲（jìng） 冰屑（xiè） 所向披靡（mǐ） 少安毋躁（shǎo）
C.逶迤（wěi） 荆杞（qí） 妄自菲薄（fěi） 退避三舍（shè）
D.碣石（jié） 琼葩（pā） 辗转反侧（zhǎn） 殚精竭虑（dàn）
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.饮鸩止渴 偃旗息鼓 锐不可当 敷衍塞责
B.嘉言懿行 剑拨弩张 前踞后恭 咄咄逼人
C.相濡以沫 偏袒扼腕 嗔目视之 惊涛骇浪
D.群英荟萃 步履为艰 目不暇接 前扑后继
3.下列词语填空，正确的一项是（ ）
①年轻人都很冲动，容易 用事，做出违法乱纪的事情。
②他来到爷爷 经营的水果店，二人开心地聊了起来。
③中国有着丰富的儒家文化 ，大家都心怀天下。
A.意气 独力 积淀 B.意气 独立 沉淀
C.义气 独立 积淀 D.义气 独力 沉淀
4.下列成语，使用不正确的一项是（ ）
A.别看他都二十几岁的小伙子了，在陌生人面前总像个大姑娘般的忸怩不安。
B.最令我回味的是同桌在元旦晚会上表演幽默剧，吹胡子瞪眼，噘鼻子翘嘴巴的样子，真是天伦之乐。
C.渠江洪水的水位已经超过了警戒线，而且还有继续上涨的趋势，情势危如累卵。
D.我们要重视中国历史知识的学习，免得出现数典忘祖的笑话。
5.下列名句中，没有病句的一组是（ ）
A.我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。
B.农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
C.如何防止展览会的贵重物品免遭盗窃，这是两方国家深感头疼的事。
D.在南充机场投入使用后，我市又决定建立阆中民用机场，使它们成为辐射“川东北”的交通枢纽。
6.使用了比喻修辞方法的一项是（ ）
A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。
B.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。
C.风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。
D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁。
7.下列排序，正确的是（ ）
正文：某校师生野营来到村里， ，和村民一道投入抢收粮食的战斗。
①像勇敢的战士一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临的广播
A.①③②④　　　　　B.④②①③　　　　C.④③②①　　　　D.①②④③
8.下列文学常识，正确的一项是（ ）
A.词，最初可以用来配乐朗诵，称为“曲子”或“曲子词”。按照风格的不同，可以分为豪放词与婉约词，婉约词多写闺情离愁，代表作家有李清照、柳永、辛弃疾等。
B.现代诗歌不一定是新诗，但新诗一定是现代诗。比如《沁春园·长沙》就属于现代诗歌，但不属于新诗。
C.《史记》是我国历史上第一部纪传通史，因其具有较高的文学价值和史学价值，被司马迁称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
D.《左传》是我国历史上第一部编年体史书，因其主要作用是为《春秋》作注，又被称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

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阅读以下文言文，完成9-11小题
专诸传
专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而入吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。
光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝盍余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”
四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸之徒，尽灭之，遂自为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。
（节选自《史记·刺客列传》）
9.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）
A.说以伐楚之利 说：劝说
B.乃进专诸于公子光 进：推荐
C.光既得专诸，善客待之 善：善良
D.使专诸置匕首炙之腹中而进之 进：献给
10.下列句子中加点字的意义和用法，相同的一项是（ ）
A.伍子胥和公子光之欲杀吴王僚
秦王购之金千斤
B.未可说以外事
樊将军以穷困来归舟
C.方今吴外困于楚
愿大王少假借之，使毕使于前
D.阖闾乃封专诸之子以为上卿
太子丹恐惧，乃请荆卿曰
11.下列对选文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A.楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位制造了可乘之机。
B.专诸认为，公子光是吴国真正的继承人，吴王僚欲把王位传给他人是不道德的。所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。
C.公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸后顾之忧，让其刺杀王僚；另一方面设宴邀请王僚，王僚终于上当被杀。
D.公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，还是封专诸的儿子做了上卿。
二、
12翻译（共5分）
（1）（2分）因人之力而敝之，不仁。
翻译： 。
（2）（3分）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
翻译： 。
13.诗歌鉴赏（共6分）
乡愁四韵
余光中①
给我一瓢长江水啊长江水
　　酒一样的长江水
　　醉酒的滋味
　　是乡愁的滋味
　　给我一瓢长江水啊长江水
　　
给我一张海棠红啊海棠红
　　血一样的海棠红
　　沸血的烧痛
　　是乡愁的烧痛
　　给我一张海棠红啊海棠红
　　
给我一片雪花白啊雪花白
　　信一样的雪花白
　　家信的等待
　　是乡愁的等待
　　给我一片雪花白啊雪花白
　　
给我一朵腊梅香啊腊梅香
　　母亲一样的腊梅香
　　母亲的芬芳
　　是乡土的芬芳
给我一朵腊梅香啊腊梅香
①注释：余光中，台湾诗界泰斗，著名爱国民族人士、文化名流、知名学者，我们曾经学习过他的作品《乡愁》
(1)(3分)全诗采用了 四个意象，用 的抒情方式，表现了作者的 情结（3分）。
(2)(3分)全诗共四节，每一节都首尾重复，是采用了 的修辞手法，作用是 。
14. 名言警句（每空1分，共5分）
(1) ，见不贤而自省也。《论语·里仁》
(2)青鸟不传云外信， 。《浣溪沙·手卷真珠上玉钩》
(3) ，问苍茫大地，谁主沉浮？《沁园春·长沙》
(4)风萧萧兮易水寒， 。《荆轲刺秦王》
(5)沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发， 。《记念刘和珍君》
三、现代文阅读（15分）
小城雨巷
伴着悠扬的丝竹，蓝色的舞蹈，我走进那悠长又寂廖的雨巷。
油纸伞下，那惆怅的叹息，让一种生命的感动，在这梅雨时节展开……
一样的青砖古道，一样的薄雾烟雨。只是，移动的白墙伸展了无限的空间，大红的灯笼点燃了迷蒙的雨巷，湿漉漉的油纸伞夸张了浪漫的情感，古典的旗袍舞起了江南的嫣然。
同样是雨季，那悠长又寂廖的雨巷，已不再是油纸伞下凄清又惆怅的雨巷，不再是散发着丁香一样芬芳的雨巷。
青春的身姿，曼妙的舞步，把一段历史拉近了，又推远了；嬉戏的少女，丝质的旗袍，把古老的雨巷，诗化了，又冗长了；温和的阳光，滴答的细雨，把立体的江南，鲜活了，又生动了；飞转的伞面，细碎的步履，把蓝色的水乡，妩媚了，又淡雅了……
没有一丝浮华，没有一丝粉饰。这就是戴望舒的雨巷，这就是江南的雨巷。
沿看那条青色的石阶望去，油纸伞的边缘，梦里的烟雨幻化为雾色里的青竹翠柳，潮湿的心思轮回了流走的时光。
纵然，我能走出戴望舒先生的雨巷，却注定把思绪永远地留在了，留在了记忆中的诗行……
三月的江南，依旧有雨。有雨的江南，有数不尽的古巷，一样的悠长，一样的寂静，一样的白墙灰瓦，一样的小河绕墙。
江南，有多数这样的小巷。走在这样的小巷，听细雨敲打着路面的滴答，看雨丝在小巷与民宅间交织出的朦胧，你无法不描绘成一幅画，你无法不吟成一首诗。
于是，在灵魂深处，油纸伞下斑驳的青苔和悠长的雨丝延伸着、交织着……
婀娜的女子，缓缓地走过小小的街巷。淡雅的舞者，娇羞了蓝色的水乡。
这便是江南了吧？江南的女子，如水般的柔；江南的女子，如画般的美。江南的女子，抒情了古典的雨巷和厚重的历史……
江南是古老的。古老的江南，走过了浣纱的西施，走过了擂鼓战金军的梁红玉；
走过了怒沉百宝箱的杜十娘……
江南是无可替代的。无可替代的江南，演释着春秋五霸，演释着秦皇汉武，演绎着唐宗宋祖，演绎着对影成三人的才子……

展开余下试题

面对看迷蒙的小城烟雨，我展开了无尽的遐思：
如果生命可以轮回，就让我做一回江南的女子，绾一头青丝撑一把花折伞，在《楚辞》和《诗经》的小城雨巷中寻梦；如果时空可以穿越，就让我在马蹄声声里遥望边地点燃的烽火，看猎猎的旌旗飘过“风景旧曾谙”的江南。
江南的雨是多情的，多情的雨总有几分淡淡的忧愁。
正是这几分淡淡的忧愁，才让如烟如幻的江南时而柔情似水，时而激情澎湃；才让如诗如画的小城雨巷时而漫天飞雨，时而丁香零落……
小城雨巷，在时光的背影里，把诗人的忧伤凝结成永恒；小城雨巷，在婀娜的背影里，编织着美轮美奂的江南……
15.请简要概括“我”看到的、感受到的“雨巷”的特点(4分)。

16.请简要赏析文中画横线句子的语言特点（4分）。

17.“纵然，我能走出戴望舒先生的雨巷，却注定把思绪永远地留在了，留在了记忆中的诗行……”一段在文中有什么作用（3分）？

18.戴望舒在《雨巷》中说丁香一样的姑娘撑着“油纸伞”，本文中的“我”要“做一回江南的女子”，“撑一把花折伞”。“油纸伞”和“花折伞”这两个意象在表情达意方面有区别吗？请作简要分析（4分）。

四、语言表达及运用(共7分)
19.(3分)下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。
①情景一：某访谈节日：当主持人得知对方父母因病刚离去，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”
②情景二：某高校学生去看望3年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”
③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
答：① 改为 ② 改为 ③ 改为
20. (4分)营山中学即将举办一次“大堰河——我的保姆”的诗歌朗诵会，假如你是主诗人，请你给这次比赛写一段开场白。（不少于60字）



五、作文（40）
21.随着城市化进程的加快，在物质文化高度发达的今天 ，人际关系却日益淡漠起来。事不关己，高高挂起。马路旁老人倒了，没人搀扶；闹市区乞丐行讨，无人理睬；人们甚至一回家就关上自己那冰冷的铁门，住了许多年也不知道自己的邻居是什么模样，中国人是怎么了，曾经的纯朴、热情、社会责任感到哪儿去了？这是一种情感的淡漠还是一种道德的沦丧？请以“人情冷暖”为话题，联系自己的所见、所闻、所感，写一篇800字以上的文章，抒发自己的真性情。（除诗歌外文体不限） (222.214.175.185)

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