新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:1550  
标签:苏教版 八年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1550]
泰州市姜堰四中2014-2015年第一次月考初二语文试卷
泰州市姜堰四中2014-2015年第一次月考初二语文试卷 20140928
(考试时间:150分钟 设计总分:150分)
第一部分:积累与运用(30分)
1.阅读下面文段,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格里。(4分)
除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀jué桑叶,像野马在平原上奔chí,像山泉在呜咽,像波涛在pénɡpài……——《老山界》


2.下列句中标点符号使用有错误的一项是 ( )(2分)
A.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。
B.杨光担心地看着周副主席,他弄不明白首长为什么对这棵野菜这么关心?
C.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
D.第二次世界大战结束时,美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”,“无法估价的贡献”。
3.下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
B.中国科学院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1流感疫苗。
C.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
D.低碳生活的宣传教育,目的就是教人们节能减排,保护环境,注重长远。
4.根据提示填写出课文内容或相关名句。(前4题,每题1分;后两题,每空1分:共8分)
(1)木受绳则直, 。 (2) ,死而后已。
(3)千里之堤, 。 (4) ,尚思为国戍轮台。
(5)诗人兼领袖毛泽东在《七律 长征》中,用夸张的修辞手法反衬红军战士藐视困难的高大形象的诗句是 , 。
(6)南宋民族英雄文天祥在《过零丁洋》中,用铿锵的话语来表达自己坚贞不屈的民族气节的诗句是 , 。
5.名著阅读。(6分)
(1)本学期,课本上要求我们阅读的名著是《钢铁是怎样炼成的》,其作者是苏联作家 ,主人公是 (写全名)。(2分)
(2)在这部名著中,你认为主人公是一个怎样的形象?请简要写出一个与之相关的故事情节。(2分)


(3)假设你的同桌不爱阅读名著,而你又从阅读名著中受益匪浅,你将怎样用阅读《钢铁是怎样炼成的》有所收获的事例劝导他或她对阅读名著感兴趣呢?请把你要说的话写在下面。(2分)


6.专题与综合实践活动。(8分)
学习了“专题 长城”以后,你一定又增加了不少知识,学会了多方位思考,同时,也增强了民族自豪感。
(1)请写出与长城有关的古诗和谚语各一句(2分)
①古诗
②谚语
(2)面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会,你认为古老的万里长城在今天最大的价值是什么?为什么?请用20个左右的字进行解说。(3分)




浏览完整试题(3)有这样的一则消息:“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,很多地段的长城都已经不复存在了,自然毁坏和人为毁坏,使长城目前正受着双重煎熬,长城的保护已经到了刻不容缓的地步,请你为保护长城提三点建议或保护措施。(3分)



第二部分:阅读理解(60分)
(一) 古诗阅读欣赏。
7.阅读下面的五言律诗,回答问题。(6分)
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
【注】765年,杜甫迫于无奈辞官离开城都草堂,乘舟东下,途中写下了这首诗。
(1)这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是:(1分)
, 。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的情怀?(2分)

(3)写出诗中你喜欢的诗句,并说说它好在哪里。(3分)


(二)阅读下面的文言文,回答8-12题。(14分)
哀溺文
永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆浮游。其一氓尽力而不能寻常①。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽②之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死,吾哀之。且若是,得不③有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。
【注】①寻常:古代以八尺为寻,两寻为常。
②蔽:愚昧,不开窍。 ③得不:难道不会。
8.根据要求,完成题目。(6分)
(1)解释下列句中加点的词语:
① 永之氓咸善游 ( ) ②中济,船破,皆浮游 ( )
③有顷,益怠 ( ) ④吾哀之 ( )
(2)下列句子中“之”与例句“何不去之?”中“之”意义、用法相同的一项是:( )(2分)
A.汝愚之甚,蔽之甚。 B.得不有大货之溺大氓者乎?
C.今方来,吾欲辱之。 D.得无楚之水土使民善盗耶?
9.用“∕”给下面的句子划分出朗读节奏,断两处。(2分)
其 一 氓 尽 力 而 不 能 寻 常。
10.翻译下面的句子。(4分)
①吾腰千钱,重,是以后。
译句:
②圣人非所与熙也,寡人反取病焉。——《晏子使楚》
译句:
11.读了这篇短文之后,你觉得它会给人们哪些启示?(2分)
答:

(三)阅读下面的说明文,回答12-14题。(10分)
①传统的石化能源正在一天天地减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。
②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×lO14千瓦,如果我们把地球表面O.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1O13千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后l 5年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

12.阅读全文,回答:与传统的石化能源相比,太阳能具有哪些明显的优势? (3分)



13.文章第①段加点的词语“之一”在句中是可有可无的吗?为什么?(3分)


14.②③两段文字在文中具有怎样的表达效果? (4分)


(四)阅读下面的议论文《单纯》,回答15-17题。(10分)
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。


展开余下试题③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷, ,
,梵•高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息,读来齿颊生香的唐诗宋词;或精辟犀利,或含情脉脉的元曲:这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
⑦在纷纷扰扰的大千世界中,在琐琐屑屑的日常生活中,在灯红酒绿的滚滚红尘里,我们通过艺术会晤那些单纯的心灵,可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉,使心湖一片澄明。
⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
15.通读全文,找出表明文章观点的句子。(3分)

16.根据作者的理解,“单纯”可分为两种,其中“超越的单纯”在文中具体指什么?(3分)


17.结合语境,给第⑤段横线处补写两个论据,写在下面空格处,要求与上文语意连贯。(不超过40字)(4分)


(五)阅读《拔掉那颗蛀牙》,回答18-21题。(20分)
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命的学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会打掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一星期。”
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级的第一名。
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动啦。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉嚰寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕被人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母称那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗浊了你心灵的蛀牙。
○11她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
○12是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下摘韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个黑黑瘦瘦的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她前面,没敢抱她
○13不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈”!母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足以坚强,以为不会再流眼泪了,担当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”时,她的眼泪,到底还是泉涌般流出来了。
○14她把带回来的钱分给了大家,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
○15拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
18.请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10个以内)(4分)
地位尴尬,滋生仇恨→ , → ,
→回报亲情,收获快乐
19.联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(6分)
①她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段,有何作用?)(3分)


②两颗老枣树还在,正在开花,发出淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(3分)


20.第○11自然段“她”打电话回来时,家人的反应可不可以删去?为什么?(4分)


21.联系全文说说标题“拔掉那颗蛀牙”有何深刻含义?这是一篇具有一定的警示意义的小说,试结合全文作简析。(6分)



展开余下试题


第三部分:作文(60分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。
在青春旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。
要求:
① 所写内容必须在话题范围之内。
② 题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
③ 写出自己的体验和感悟,不得抄袭。
④书写正确、规范、美观。

姜堰四中2011—2012学年度第一学期阶段性测试
八年级语文试卷 2011-10-08
(参考答案)
(考试时间:150分钟 设计总分:150分)
1. 嚼 驰 澎 湃(4分)
2. B (2分) 3. D(2分)
4. (8分)
(1)金就砺则利(2)鞠躬尽瘁(3)溃于蚁穴(4)僵卧孤村不自哀
(5)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
5.(6分)(1)奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金(2分)
(2)(3分)要求:写出人物、形象及相关情节即可
(3)(3分)要求:有称呼,写出阅读名著的益处,语气委婉。
6.(6分)(1)①古诗:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 不到长城非好汉,屈指行程二万。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城 ②不到九门口,枉来长城走(2)从历史文化价值、思想认识价值、建筑研究价值、旅游开发价值中任选一个谈。
(3)①建防风林,修防水层,喷保护剂 ②积极做好长城保护的宣传工作,保护长城区域的生态环境。③提请有关部门制定一部长城保护的专项法规,加大法规执行力度,把长城的保护、开发与利用纳入法制化轨道。(合理即可)
7.(6分)(1)细草微风岸,危樯独夜舟。(1分)
(2)政治上失意,漂泊无依、孤寂伤感的情怀。(2分)
(3)示例:①颔联两句。以乐景写哀景。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和哀苦无告的凄怆心情。②尾联两句触景而情发,景以自况,运用形象的比喻收结全诗。诗人以天地间一只形单影孤的沙鸥来寄托自己功业未成的慨叹,有一种强烈的感染力量。(3分)
8.(1)①都 ②渡 ③更加 ④对……感到悲哀(4分)
(2)C (2分)
9.其 一 氓∕尽 力∕而 不 能 寻 常。
10.(4分)
①我腰间缠着千钱,很沉重,因此落在后面。
②圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。
11.(2分)(1)对别人真诚的劝告,要虚心听取,不能执迷不悟。(2)要分清事情的主次,不能本末倒置。(3)利令智昏、贪财好利的人,如果不猛醒回头,必然会葬身名利场中。
12.(1)环保无污染;(2)取之不尽,用之不竭;(3)开发成本低廉,前景广阔。(意思对即可,(3分)
13.“之一”表明太阳能是“当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源”中的一种,除此之外还有其他能源也具备这一方面的特点。这个词语体现了说明文语言的准确性,并不是可有可无的。
14.通过具体数据说明太阳能资源十分丰富。(4分)
15.单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。(3分)
16.永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进 (2分)
17.示例:贝多芬激情澎湃谱写了令人震撼的《命运交响曲》(要点:有人,有事,所叙事实典型,符合语境要求。写到人1分,写到具体事例1分,共2分)
18.拼命读书,疏远亲情→医生指点,唤醒亲情(4分)
19.(1)①恨父母重男轻女,不让她看书、不让她读高中;恨姐姐不吭气。②作用:放在开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣,也为后文写亲情回归埋下伏笔。(3分)
(2)渲染一种清新、亲切的气氛,寄予着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归。(3分)
20.不可以删去。因为家人的反应让她感受到了亲情,重新审视亲情,(或告诉我们 亲情是医治伤口的一剂良药);是她亲情变化的关键。若删去,文章的故事情节显得不连贯,并且消弱了文章的感染力。(4分)
21.(1)“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格的畸形发展。警示人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”。只有这样,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。(3分)
(2)文章通过写她对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心里的现象。(或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,走出心灵的阴影,走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让孩子健康快乐的成长。(3分)
27.作文(略)(60分) (58.222.157.8)
标签:苏教版 八年级 上册 月考试卷
相关:关于“泰州市姜堰”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1550]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版