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常考70个文言实词强化练习(语文试卷
“常考70个文言实词”强化练习(一)
(时间:40分钟 分值:78分)
一、阅读下面的文言文,完成后面题目。
元载,凤翔岐山人也,家本寒微。自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史。
肃宗即位,急于军务,诸道廉使随才擢用。入为度支郎中。载智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、淮,都领漕挽之任,寻加御史中丞。载与幸臣李辅国善,辅国乃以载兼京兆尹。载意属国柄,诣辅国恳辞京尹,辅国识其意,然之。代宗即位,辅国势愈重,称载于上前。载能伺上意,颇承恩遇,迁中书侍郎、同中书门下平章事,加集贤殿大学士,修国史。辅国死,载复结内侍董秀,多与之金帛,潜通密旨。以是上有所属,载必先知之,承意探微,言必玄合,上益信任之。
1.与“自幼嗜学,好属文”的“属”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.举酒属客,诵明月之诗
B.屈平属草稿未定
C.不者,若属皆且为所虏
D.属予作文以记之
2.与“载智性敏悟,善奏对”的“善”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.积善成德,而神明自得
B.素善留侯张良
C.君子生非异也,善假于物也
D.工欲善其事,必先利其器
3.与“载与幸臣李辅国善”的“幸”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.则吾斯役之不幸
B.故幸来告良
C.财物无所取,妇女无所幸
D.缦立远视,而望幸焉
4.与“辅国乃以载兼京兆尹”的“乃”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.尔其无忘乃父之志
B.今其智乃反不能及
C.乃令张良留谢
D.当立者乃公子扶苏
5.与“诣辅国恳辞京尹”的“辞”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.臣死且不避,卮酒安足辞
B.我从去年辞帝京
C.大礼不辞小让
D.动以朝廷为辞
6.与“加集贤殿大学士,修国史”的“修”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.乃重修岳阳楼,增其旧制
B.修禊事也
C.况修短随化
D.孙子膑脚,《兵法》修列
7.与“以是上有所属”的“是”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.是故圣益圣,愚益愚
B.是又在六国下矣
C.觉今是而昨非
D.自言本是京城女
8.与“载必先知之”的“知”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.吾与之共知越国之政
B.人非生而知之者,孰能无惑
C.则知明而行无过矣
D.其真不知马也
9.与“承意探微,言必玄合”的“微”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.微察公子,公子颜色愈和
B.其文约,其辞微,其志洁
C.微斯人,吾谁与归
D.至微至陋,过蒙拔擢
二、阅读下面的文言文,完成后面题目。
李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室,具床褥炉灶居之。征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,原自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携而归,在见好就收囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。


浏览完整试题10.与“金华范景淳吏吏部,得疾”的“疾”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.屈平疾王听之不聪也
B.君有疾在腠理
C.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
D.庞涓恐其贤于己,疾之
11.与“我不幸被疾,人莫舍我”的“被”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎
B.项王身亦被十余创
C.将军身被坚执锐
D.幸大雪逾岭,被南越中数州
12.与“疑许诺,延就坐”的“就”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.轲自知事不就     B.连辟公府不就
C.金就砺则利 D.辞不就职
13.与“患难相恤,人理宜尔”的“患”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.出则无敌国外患者
B.则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣
C.愈膏肓之患
D.欲勿予,即患秦兵之来
14.与“患难相恤,人理宜尔”的“相”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.儿已薄禄相
B.于是舍人相与谏曰
C.至于幽暗昏惑而无物以相之
D.伯乐学相马
15.与“何以报为”的“何”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.大王来何操
B.君美甚,徐公何能及君也
C.豫州今欲何至
D.何辞为
16.与“举所封囊寄其里人家”的“举”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.戍卒叫,函谷举
B.举孝廉不行,连辟公府不就
C.杀人如不能举,刑人如恐不胜
D.今亡亦死,举大计亦死
17.与“二子以米馈,却弗受”的“却”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.相如因持璧却立
B.后秦击赵者再,李牧连却之
C.却之为不恭
D.医得眼前疮,剜却心头肉
三、阅读下面的文言文,完成后面题目。
王温舒,阳陵人也。少时椎埋为奸。为吏,以治狱至廷尉史。督盗贼,杀伤甚多。稍迁至广平都尉。择郡中豪敢任吏十余人,以为爪牙,皆把其阴重罪,而纵使督盗贼,快其意所欲得。此人虽有百罪,弗法,即有避,因其事夷之,亦灭宗。以其故齐赵之郊盗贼不敢近广平,广平声为道不拾遗。上闻,迁为河内太守。
素居广平时,皆知河内豪奸之家,及往,九月而至。令郡具私马五十匹,为驿自河内至长安,部吏如居广平时方略,捕郡中豪猾,相连坐千余家。上书请,大者至族,小者乃死。奏行不过二三日,得可事。论报,至流血十余里。尽十二月,郡中毋声,毋敢夜行,野无犬吠之盗。其颇不得,失之旁郡,追求。会春,温舒顿足叹曰:“嗟乎,令冬月益展一月,卒吾事矣!”其好杀伐行威不爱人如此。
18.与“少时椎埋为奸”的“少”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.是故无贵无贱,无长无少
B.少焉,月出于东山之上
C.生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶
D.断头置城上,颜色不少变
19.与“为吏,以治狱至廷尉史”的“治”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.伏惟圣朝以孝治天下
B.不效则治臣之罪
C.博闻强志,明于治乱,娴于辞令
D.今治水军八十万众,方与将军会猎于吴
20.与“皆把其阴重罪”的“阴”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.指通豫南,达于汉阴
B.阴知奸党名姓,一时收禽
C.朝晖夕阴,气象万千
D.性阴密,忍诛杀,不见喜怒
21.与“即有避,因其事夷之”的“即”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.匪来贸丝,来即我谋
B.项伯即入见沛公
C.项王即日因留沛公与饮
D.虏多且近,即有急,奈何
22.与“广平声为道不拾遗”的“遗”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.小学而大遗,吾未见其明也
B.公子闻之,往请,欲厚遗之
C.飘飘乎如遗世独立
D.以光先帝之遗德
23.与“令郡具私马五十匹”的“私”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.以先国家之急而后私仇也
B.吾妻之美我者,私我也
C.私见张良
D.欲苟顺私情
24.与“相连坐千余家”的“坐”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.因击沛公于坐
B.以手抚膺坐长叹
C.齐人也,坐盗
D.停车坐爱枫林晚
25.与“上书请,大者至族”的“族”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.族庖月更刀
B.族秦者秦也,非天下也
C.士大夫之族
D.虽然,每至于族,吾见其难为
26.与“其好杀伐行威不爱人如此”的“爱”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.秦爱纷奢,人亦念其家
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.向使三国各爱其地
D.爱其子,择师而教之
答 案
1.选B A项,劝酒;B项,撰写;C项,等、辈;D项,嘱托。
2.选C A项,好的行为;B项,友好;C项,擅长,善于;D项,做好。
3.选C A项,幸运;B项,侥幸,幸亏;C项,封建君主对妻妾的宠爱;D项,皇帝到来。
4.选C A项,你;B项,竟然;C项,于是,就;D项,是。
5.选A A项,推辞;B项,辞别;C项,讲究;D项,借口。
6.选D A项,修建;B项,做;C项,(寿命)长;D项,撰写。
7.选B A项,因此;B项,这个;C项,正确;D项,表判断。
8.选B A项,主持;B项,知道;C项,通“智”,智慧;D项,识别。
9.选B A项,悄悄地;B项,微妙;C项,如果没有;D项,卑微。
10.选B A项,痛恨;B项,疾病;C项,强,猛烈;D项,通“嫉”,妒忌。
11.选B A项,表被动;B项,遭受;C项,通“披”,披在身上;D项,覆盖。
12.选C A项,完成;B项,赴任;C项,接近,靠近;D项,上任。
13.选C A项,祸患;B项,忧虑;C项,疾病;D项,忧虑,担心。
14.选B A项,容貌;B项互相,C项,帮助;D项,观察。
15.选A A项,什么;B项,怎么;C项,哪里;D项,为什么。
16.选C A项,攻占;B项,推荐;C项,尽,全;D项,发动,举行。
17.选C A项,退回;B项,使……退; C项,拒绝;D项,去掉。
18.选A A项,年轻;B项,一会儿;C项,数量少;D项,稍微。
19.选A A项,治理,处理;B项,惩处; C项,安定;D项,整训。
20.选B A项,山的北面,水的南面;B项,暗地里;C项,阴暗;D项,阴险。
21.选D A项,接近;B项,立刻;C项,当;D项,如果。
22.选C A项,放弃;B项,送给;C项,离开;D项,遗留。
23.选A A项,私人的;B项,偏爱;C项,私下,秘密地;D项,一个人的。


展开余下试题24.选C A项,通“座”,座位;B项,徒,空;C项,犯罪;D项,因为。
25.选B A项,一般的;B项,灭族;C项,类;D项,集结之处。
26.选D A项,喜欢;B项,爱慕;C项,爱惜;D项,爱护。
“常考70个文言实词”强化练习(二)
(时间:40分钟 分值:72分)
一、阅读下面的文言文,完成后面题目。
晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之。曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过!过而能改,善莫大焉。诗曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘褒职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衰不废矣。”
犹不改。宣子骤谏。公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣。盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。
1.与“使妇人载以过朝”的“朝”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.于是入朝见威王
B.朝晖夕阴,气象万千
C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
D.序八州而朝同列
2.与“问其故而患之”的“故”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.既克,公问其故
B.君安与项伯有故
C.故遣将守关者
D.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故
3.与“则莫之继也”的“莫”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.一夫当关,万夫莫开
B.后世之谬其传而莫能名者
C.愿早定大计,莫用众人之议
D.至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下
4.与“吾知所过矣”的“过”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.今公子故过之
B.闻大王有意督过之
C.过蒙拔擢,宠命优渥
D.则知明而行无过矣
5.与“鲜克有终”的“克”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.以此攻城,何城不克
B.然操遂能克绍
C.汝之纯明而不克蒙其泽乎
D.克己奉公
6.与“则社稷之固也”的“固”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.固知一死生为虚诞
B.固国不以山溪之险
C.固请,召有司案图
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
7.与“盛服将朝,尚早,坐而假寐”的“假”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.愿大王少假借之,使毕使于前
B.君子生非异也,善假于物也
C.乃悟前狼假寐
D.以是人多以书假余
8.与“弃君之命,不信”的“信”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
B.足以极视听之娱,信可乐也
C.言必信,行必果
D.今行而无信则秦未可亲也
9.与“有一于此,不如死也”的“如”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.坐须臾,沛公起如厕
B.是故弟子不必不如师
C.劳苦而功高如此,未有封侯之赏
D.如其克谐,天下可定也
二、阅读下面的文言文,完成后面题目。
令狐熙,字长熙,敦煌人也,代为西州豪右。熙性严重,有雅量,虽在私室,终日俨然。不妄通宾客,凡所交结,必一时名士。博览群书,尤明《三礼》;善骑射,颇知音律。起家以通经为吏部上士,寻授帅都督,转夏官府都上士,俱有能名。以母忧去职,殆不胜丧。其父戒之曰:“大孝在于安亲,义不绝嗣。何得过尔毁顿,贻吾忧也!”熙自是稍加饭粥。及武帝平齐,以留守功,增邑六百户。进位仪同,历司勋、吏部二曹中大夫,甚有当时之誉。
高祖受禅之际,熙以本官行纳言事。寻除司徒左长史,进爵河南郡公。时吐谷浑寇边,以行军长史从元帅元谐讨之,以功进位上开府,后拜沧州刺史。时山东承齐之弊,户口簿籍类不以实。熙乃晓谕之,令自归首,至者一万户。在职数年,风教大洽。开皇四年,上幸洛阳,熙来朝,沧州吏民恐其迁易,悲泣于道。及熙复还,百姓出境迎谒,欢叫盈路。
10.与“以母忧去职”的“去”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.欲呼张良与俱去
B.沛公军在霸上,相去四十里
C.我从去年辞帝京
D.为汉家除残去秽
11.与“大孝在于安亲”的“安”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.燕雀安知鸿鹄之志哉
B.既来之,则安之
C.项王曰:沛公安在?
D.则宜抚安,与结盟好
12.与“义不绝嗣”的“绝”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.率妻子邑人来此绝境
B.非能水也,而绝江河
C.抚尺一下,群响毕绝
D.则请立太子为王,以绝秦望
13.与“寻除司徒左长史”的“除”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.攘除奸凶,兴复汉室
B.赵王扫除自迎
C.寻蒙国恩,除臣洗马
D.即除魏阉废祠之址以葬之
14.与“令自归首,至者一万户”的“归”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事
B.臣请完璧归赵
C.微斯人,吾谁与归
D.图久远者,莫如西归,将成家而致汝
15.与“沧州吏民恐其迁易”的“易”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.高祖为亭长,素易诸吏
B.大阉之乱,缙绅而能不易其志者
C.以乱易整,不武
D.愿以十五城请易璧
三、阅读下面的文言文,完成后面题目。
郭解,河内轵人也,温善相人许负外孙也。解父任侠,孝文时诛死。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼,慨不快意,所杀甚众。以躯借交报仇,藏命作奸剽攻,休及铸钱掘冢,不可胜数。适有天幸,窘急常得脱,若遇赦。
及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功,其阴贼著于心,卒发于睚眦如故云。而少年慕其行,亦辄为报仇,不使知也。
解姊子负解之势,与人饮,使之釂(干杯),非其任,强灌之。人怒,刺杀解姊子,亡去。解姊怒曰:“以翁伯之义人杀吾子,贼不得!”弃其尸于道,弗葬,欲以辱解。解使人微知贼处,贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。
16.与“休及铸钱掘冢,不可胜数”的“胜”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.刑人如恐不胜
B.沛公不胜杯杓,不能辞
C.日出江花红胜火
D.故不战而强弱胜负已判矣
17.与“适有天幸”的“适”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.从上观之适与地平
B.而吾与子之所共适
C.余自齐安舟行适临汝
D.处分适兄意,那得自任专
18.与“窘急常得脱,若遇赦”的“若”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.彼与彼年相若也,道相似也
B.若无罪而就死地
C.以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也
D.其翼若垂天之云
19.与“以德报怨,厚施而薄望”的“望”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.日夜望将军至,岂敢反乎
B.先达德隆望尊,门人弟子填其室
C.吾令人望其气,皆为龙虎
D.则请立太子为王,以绝秦望
20.与“卒发于睚眦如故云”的“卒”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.卒相与欢,为刎颈之交
B.五万兵难卒合
C.初,鲁肃闻刘表卒
D.良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”
21.与“解姊子负解之势”的“负”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.均之二策,宁许以负秦曲
B.臣诚恐见欺于王而负赵
C.秦贪,负其强,以空言求璧
D.决负约不偿城
22.与“怒,刺杀解姊子,亡去”的“亡”意义用法相同的一项是(3分)(  )


展开余下试题A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
B.沛公今事有急,亡去不义,不可不语
C.是故燕虽小国而后亡
D.河曲智叟亡以应
23.与“弃其尸于道,弗葬”的“道”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.从郦山下,道芷阳间行
B.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉
C.闻道有先后,术业有专攻
D.有碑仆道,其文漫灭
24.与“公杀之当,吾儿不直”的“当”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.料大王士卒足以当项王乎
B.北邀当国者相见
C.将献公堂,惴惴恐不当意
D.一夫当关,万夫莫开
答 案
1.选A A项,朝廷;B项,早晨;C项,朝代;D项,使……朝拜。
2.选A A项,缘故,原因;B项,交情;C项,特意;D项,衰老。
3.选B A项,不能;B项,没有谁;C项,不要;D项,同“暮”,傍晚。
4.选D A项,访问;B项,责备;C项,过分,指屡次迁升;D项,过错。
5.选C A项,攻下;B项,战胜;C项,能;D项,克制。
6.选B A项,本来;B项,巩固;C项,坚决;D项,本来。
7.选C A项,宽容;B项,凭借,借助;C项,不真,假装;D项,借。
8.选C A项,实情;B项,实在,确实;C项,守信用;D项,信物。
9.选B A项,到……去;B项,比得上;C项,像;D项,如果。
10.选A A项,离开;B项,距离;C项,过去的;D项,除掉。
11.选D A项,怎么;B项,使……安;C项,哪里;D项,抚慰。
12.选D A项,与世隔绝的;B项,横渡;C项,停止;D项,断绝。
13.选C A项,清除;B项,台阶;C项,拜官授职;D项,整修。
14.选D A项,女子出嫁;B项,归还;C项,归依;D项,回家。
15.选C A项,轻视,瞧不起;B项,改变;C项,代替;D项,交换。
16.选A A项,尽;B项,禁得住;C项,胜过,超过;D项,胜利。
17.选A A项,恰好;B项,享有;C项,到……去;D项,顺从。
18.选D A项,同,相当;B项,如果;C项,如此,这样;D项,像。
19.选D A项,盼望;B项,名望,声望;C项,观察;D项,念头。
20.选A A项,最终;B项,通“猝”,突然;C项,死亡;D项,士兵。
21.选C A项,使……承担;B项,辜负;C项,依恃、依仗;D项,违背、背弃。
22.选B A项,使……灭亡;B项,逃走;C项,灭亡;D项,通“无”,没有。
23.选D A项,取道;B项,说;C项,道理;D项,道路。
24.选C A项,抵挡,抵御;B项,执掌;C项,恰当。D项,把守。
“常考70个文言实词”强化练习(三)
(时间:40分钟 分值:60分)
一、阅读下面的文言文,完成后面题目。
赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言,安生携其文亦数千言,辱以顾予。读其文,诚闳壮隽伟,善反复驰骋,穷尽事理,而其材力之放纵,若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士,而苏君固可谓善知人者也。顷之,黎生补江陵府司法参军。将行,请予言以为赠。予曰:“予之知生,既得之于心矣,乃将以言相求于外邪?”黎生曰:“生与安生之学于斯文,里之人皆笑以为迂阔。今求子之言,盖将解惑于里人。”
1.与“辱以顾予”的“顾”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.大行不顾细谨
B.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者
C.顾不如蜀鄙之僧哉
D.将军宜枉驾顾之
2.与“诚闳壮隽伟”的“诚”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。”
B.诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也
C.帝感其诚
D.季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚
3.与“穷尽事理”的“穷”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.所识穷乏者得我欤
B.御六气之辨,以游无穷者
C.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也
D.穷则独善其身,达则兼济天下
4.与“将行,请予言以为赠”的“行”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.孔子曰:三人行,必有我师焉
B.行将为人所并,岂足托乎
C.则知明而行无过矣
D.赵王畏秦,欲毋行
5.与“将行,请予言以为赠”的“请”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟
B.臣请完璧归赵
C.公子闻之,往请,欲厚遗之
D.子犯请击之
6.与“予之知生,既得之于心矣”的“既”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.壬戌之秋,七月既望
B.言未既
C.既来之,则安之
D.既无伯叔,终鲜兄弟
7.与“盖将解惑于里人”的“解”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.师者,所以传道受业解惑也
B.庖丁为文惠君解牛
C.惑而不从师,其为惑也,终不解矣
D.今有一言,可以解燕国之患
二、阅读下面的文言文,完成后面题目。
彭羕,字永年,广汉人。身长八尺,容貌甚伟,姿性骄傲,多所轻忽。
羕仕州,不过书佐,后又为众人所谤毁於州牧刘璋,璋髡钳羕为徒隶。会先主入蜀,溯流北行。羕欲纳说先主,乃往见庞统。统与羕非故人,又適有宾客,羕径上统床卧,谓统曰:“须客罢,当与卿善谈。”统客既罢,往就羕坐,羕又先责统食,然后共语。因留信宿,至于经日。统大善之,而法正宿自知羕,遂并致之先主。先主亦以为奇,数令羕宣传军事,指授诸将,奉使称意,识遇日加。成都既定,先主领益州牧,拔羕为治中从事。羕起徒步,一朝处州人之上,形色嚣然,自矜得遇滋甚。
8.与“羕欲纳说先主”的“说”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.低眉信手续续弹,说尽心中无限事
B.范增说项羽曰
C.而听细说,欲诛有功之人
D.秦王不说
9.与“乃往见庞统”的“见”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.项伯即入见沛公
B.冀君实或见恕也
C.信而见疑,忠而被谤
D.秦王坐章台见相如
10.与“统与羕非故人”的“非”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.实迷途其未远,觉今是而昨非
B.登高而招,臂非加长也,而见者远
C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
D.人非生而知之者,孰能无惑
11.与“遂并致之先主”的“致”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.非利足也,而致千里
B.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交
C.致敬亭于幕府
D.一篇之中三致志焉
12.与“数令羕宣传军事”的“数”意义用法相同的一项是(3分)(  )
A.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数
B.请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭
C.则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量
D.范增数目项王
13.与“奉使称意,识
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