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2014-2015年度第一学期九年级学月考试语文科试卷
2014-2015年度第一学期九年级学月考试
语文科试卷
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1) ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)(1分)
(2)池上碧苔三四点, 。(晏殊《破阵子》)(1分)
(3)陆游在《卜算子•咏梅》中“ , ”一句表现了诗人高洁的品质、坚贞的性格。(2分)
(4)《商山早行》中纯用名词组成的、写早行情景宛然在目,确称得上佳句的诗句是
, 。 (2分)
(5)请默写刘方平的《月夜》。(4分)
, 。 , 。
2.根据拼音写出词语。(4分)
(1)从学理方面说,便xiè dú( )职业之神圣。
(2)一百年前的今天,一颗巨星yǔn luò( )了。
(3)有这种诗人灵魂的传统民族,应该有 qì tūn dǒu niú( )的表现才对。
(4)上帝在这对男女的眼睛肿看到了wú yǔ lún bǐ( )的美和更大的力量,其中还含有一种新的东西。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A、针对新发现的H7N9禽流感病毒以及出现死亡病例情况,各级各类学校要督促并教育学生养成良好的卫生习惯。(把“督促”与“教育”互换位置)
B、北京时间10月11日大约晚上7点左右,瑞典皇家科学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。(删掉“大约”或者“左右”)
C、习总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中发出“用实干圆中国梦”的强音,体现了中央领导集体求真务实的精神、继往开来的决心、深入改革开放。(在“改革开放”后面加上“的意志”)
D、之所以出现“凑够一撮人,无关红绿灯”的“中国式过马路”行为的原因是因为国人对于规则意识的漠视。(删去“因为”)
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项( )。(3分)
A、1961年春季的一天,钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室,神情庄重地说:“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作,你将不能再出席任何公开会议,更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗?”
B、小明的爸爸知道团支部要讨论小明的入团问题,就给学校写了一封信,说他没有达到团员标准,不同意他入团,还说不管什么人入团,都要坚持团员标准,要坚持吹毛求疵。
C、侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨,煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟,一气呵成。
D、今年夏天,美国中西部各州经历了有记录以来最严重的龙卷风灾害之一,遮天蔽日的旋风席卷一切,似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。
5.仿照下列句式造句。(4分)
例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
仿句:没有理想的人, , , 。
没有理想的人, , , 。
二、阅读(46分)
阅读下面文段,完成第6-18题。
(一)(10分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
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6.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)( )
A.度已失期 /审时度势 B.项燕为楚将,数有功/数月之后,时时而间进
C.扶苏以数谏故,上使外将兵/圆滑世故 D.固以怪之矣 /或以为死
7.请用现代汉语翻译下列句子。(3分):
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
8. 根据选文内容填空:(4分)
(1)陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)(2分)
(2)从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)
(二)(9分)
萧颖士傲物自侮
萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,漫无与比,常自携一壶,逐胜郊野。偶憩于逆旅,独酌独吟。会有风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗,颇肆陵侮。逡巡,风定雨霁,车马卒至,老人上马,呵殿而去。颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书,名丘。”初,颖士常造门,未之面,极惊愕。明日,具长笺造门谢,丘命引至庑下,坐责之,且曰:“所恨与子非亲属,当庭训之耳。”顷曰:“子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎?”颖士终扬州功曹。
(选自唐代笔记小说集《唐摭言》)
9.解释加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)会有风雨暴至 会:___________ (2)颖士常造门 造:___________
(3)所恨与子非亲属 恨:___________
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎
11.文中的萧颖士为什么一生做官止于扬州功曹而没有再升迁?(3分)
(三)(10分)
横向思维与心理枷锁
有人做过这样一个试验:拿一张白纸,用笔在上面点一个黑点,拿给人们看。接受这个试验的所有成年人,都毫无例外地回答:“一个黑点。”可是在幼儿园,孩子们的回答却是多种多样的。“这是一顶小草帽!”一个奶声奶气的声音这样说。“不,这是烤糊的面包片!”另一个声音喊。“不对,这是一只捏扁的臭虫!”第三个声音纠正道。
为什么孩子看到的和成年人不一样呢? 而随着生活的积累和受教育的深化,人们逐渐变得遵循各种陈规去思考和行动。这样,思维就受到种种牵制和羁绊,思路变得狭窄起来。
思路狭窄了,创造力必须受到影响。诺贝尔医学奖获得者乔奇说过这样一句话:“发明和发现存在于人人都看到的东西的同时,想到从没有想到过的东西之中。“怎么才能想到没有想到过的东西呢?这需要对大脑有某种“震动”,就好像牛顿看到苹果从树上掉下来,想到万有引力一样。
面对这种“震动”,不是每个人都能萌发创造思维的。还必须碎天锁闭我们心灵的“心里枷锁”,才有可能产生萌发创造性的反应,提出崭新的观点和主意。什么是限制人们创造思维的心理枷锁呢?
首先,什么事都要找出正确答案。几乎从入学的头一天开始,每一个总是都有一个对应的正确答案,这话自然不错。可是久而久之,也就形成了一种习惯,思考的目标是为了得到一个潜在的惟一的答案,而这个目标往往是书本上的、现成的、前人的经验总结。思维的结果,还是别人的东西。
事实上,许多问题并不是只有一个答案,正像法国哲学家爱密勒。查蒂埃说的:“世界上最糟糕的事,莫过于只有一个主意了。”
其二,“要合规矩”。有些人想总是不敢越陈规旧习半步,还有些人遇事总是告诫自己:“要实际些,别异想天开。正是这种来自心底的声音,扑灭了许多创造理想之火。”
其三,怕被别人当傻瓜,怕出错,强烈的自尊往往成为束缚创造力的阻力。
其四,“那不是我的专业”,“我没有创造的天赋”,这两种想法同样是心理枷锁。许多人由于不是自己的专业,停止了自己的创造性,许多人怀疑自己的天赋,不敢有创造的设想。我们处于改革的时代。改革的大潮正冲击着这些窒息思维的心理枷锁。只有打碎这些禁锢心灵的枷锁,才能开拓、进取、创造,才能充分的发挥我们的创造力。
12.根据上下文,第2段横线上应填写的一句话是( )(3分)
A、这是因为幼稚的孩子没有固定模式的心理枷锁,思想没有框框,能够自由地驰骋。
B、这是因为幼儿园的孩子们生活积累少,文化水平低。
C、这是因为成年人生活积累多,文化水平高,能客观地评价人和事。
D、这是因为幼稚的孩子没有固定模式的心理枷锁,可以随意乱说,不受条件框框的限制而说出错误的结果。
13.下面对短文相关内容的叙述,不恰当的一项是( )(3分)
A、文中画线的“这样”是指人们在成长过程中逐渐变得遵循各种陈规去思考和行动。
B、文中画线的“这两种想法”是指“那不是我的专业”和“我没有创造的天赋”。
C、作者在文中重点阐述了只有打碎这些禁锢心灵的枷锁,才能开拓、进取、创造,才能充分的发挥我们的创造力的观点。
D.作者在分析限制人们创造思维的心理枷锁时,列了四个理由,这四个理由按由主到次的顺序排列的。
14.你认为如何才能打碎这些禁铜心灵的枷锁,培养我们的创造力?(4分)
(四)(17分)
异乡人的花园
张 磊
⑴我家的一间房子出租给了一个异乡人,他三十一二岁,朴实敦厚,每天蹬着三轮车去城里贩卖茶叶,赚着城里人的钱。
⑵早晨,他吆喝一声,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。
展开余下试题
⑶下午,我远远地看见他回来,哼着小调,开门,卸货,还随手把铁门前的砖扔出好远。
⑷我常常见他不经意地在路边忙碌着什么,他平常的身影,平常的举动,让我匆匆一瞥,便再也没有什么印象。
⑸不知不觉中,我家四周的小路平整了许多,小路两旁也被人修葺得齐齐整整,尤其是门前杂乱荒废的一块地,慢慢地竟显得有模有样。这大概就是他的杰作吧。
⑹冬去春来,我家门前荒弃多年的空地突然开满了鲜花,月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍药,还有许多叫不出名的花,姹紫嫣红,分外妖娆。这些花在园中排列有序,整齐得如同计量过,鹅黄、嫩绿、桃红、褐橘……罗列分明,绝无掺杂,紫菊花间插在埂上,清晰地把小小的花圃不规则地分成好几部分,像荷兰名贵的花园,这简直是园艺大师的杰作!而小路两边花团锦簇,轻轻走过去,花香满径,令人心动神漾。
⑺我家霎时热闹起来,看花的人如同赶集一样,络绎不绝,人们都好奇地打听异乡人的来历,异乡人只是微笑着,接受着人们惊奇的目光。而我的母亲,则是满心的喜欢,为拥有这样独具慧心的房客颇感自豪。
⑻因为异乡人的到来,我家也改变了许多,馨香环绕的环境,带给全家无比的舒适。那座落在花园中的家,在众多邻居中,显得十分的别致和美丽,推门而出,扑面而来的是满园滚滚的花香。
⑼异乡人生意忙完后,随手修葺着花圃的模样,及时地点播着种子,任季节变换,花园里总有鲜花盛放着,时常带给我们惊喜。
⑽有一次,我看见他摘一朵橘黄色的金针花给一个看花的小女孩,我惊奇于他的眼力,他摘的正是此时满园鲜花里最亮眼最灿烂的一朵。小女孩轻轻地把花捧在手中,入眼处,是一掬的高贵。
⑾他告诉我母亲,“我也有女儿。”
⑿“几岁啦?”
⒀“五岁。”
⒁“现在呢?”
⒂“跟她母亲在乡下呢。”他平静地说完,又补上一句, “我要在她来之前把花园准备好。”
⒃原来,这满园的鲜花,是他准备给女儿的。
⒄再回首,万千红绿中,一个平凡普通而又拥有花匠一般手艺的人,当他无意中美丽了人们的眼睛的时候,其实在他心灵深处,早已刻意开辟了一片独享的花园,那片花园永远是盛放着的,无论他在何时何地。
15. 整体把握文意,说说本文标题“异乡人的花园”中的“花园”有什么含义?(4分)
16.品析加点的词和句子(4分)
(1)早晨,他吆喝一声,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。
(2)哼着小调,开门,卸货,还随手把铁门前的砖扔出好远。
17.第(6)段详写“异乡人的花园”突出了花园的什么特征?在文中有什么作用?(4分)特征:_______ __ _ _____ 作用:___________________________________ __
18.揣摩“异乡人”的思想情怀,用第二人称“你”的口吻,写一段赞美他的话。(5分)
三、作文(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的可能是那些人,那些事,那些情,那些景。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……打开尘封的记忆,会让生命感动,让生活精彩……请选择你印象最深的一处记忆,以“记忆深处的那 ”为标题,写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整;
(2)不限文体(诗歌除外);
(3)不少于500字;
(4)作文中不得出现真实姓名和校名。
附加题(10分)
人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?
慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?穿着破农,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。
1.本文段选自小说 ,作者是 。(2分)请用一句简洁的话概括这篇小说的主要情节。(3分)
2.“人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。”这句话如何理解?(3分)
3.祥子卖衣服这一情节说明什么?(2分)
学月考试语文科试卷参考答案
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)足蒸暑土气(2)叶底黄鹂一两声(3)零落成泥碾作尘,只有香如故(4)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(5)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
2亵渎 陨落 气吞斗牛 无与伦比 3.(3分)D(应该删去“的原因”)
4.(3分)B 5.(4分)示例:(1)他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;
(2)他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。
二、阅读(46分)
(一)(10分)
6.A (3分) 7.如今假使用我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,那么响应的人应该是很多的。(3分) 8.⑴扶苏贤明,项燕爱士卒,诈称扶苏,项燕有号召力。(2分) ⑵陈胜是一个能洞察时局,敢于斗争,具有卓越的组织才干和领导才能的人。(2分,意思相同或相近均可)
(二)(9分)
9.(3分)(1)适逢,正赶上 (2)拜访 (3)遗憾
10.(3分)你自恃才名,所以才傲慢到这个样子,只能是中个进士吧。
11.(3分)因为他过于傲慢,无意中欺侮了偶遇的吏部尚书。
附译文:唐玄宗开元二十三年,萧颖士考中进士。自恃才华,傲慢无比。经常携着一壶酒到野外去喝。偶然在一处休息,自己喝酒吟诗。正赶上暴雨狂风。有一位穿紫衣的老人领着一个小孩在同一处避雨。萧颖士见老人散漫的样子,口出不逊。很快雨停,云去天开。马上来了车马,老人上了马,侍卫在后面吆喝着走了。萧颖士急忙打听,有人告诉他这是吏部王尚书。过去萧颖士去求见了好几次,没有接见,此时很惊愕。第二天写了很长的信,到王尚书家里去谢罪。王尚书让人把萧颖士领到偏房的廊下,坐下来责备他,并说:“遗憾你不是我的亲属,不然我一定要狠狠地教训你。”停了一会儿又说:“你自恃才名,所以才傲慢到这个样子,只能是中个进士吧。”萧颖士死在扬州功曹(州牧的属官)任上。
展开余下试题
(三)(10分)
12.A 13.C,重点阐述了要有开拓性、创造性思维的观点。
14.示例:不要一味追求结果,而要追求在寻找结果时的不同方法和途径。
(四)(17分)
15.(4分)异乡人打理的花园(1分);心灵的花园(1分),即美好的生活情趣,豁达的心胸,美丽善良的心灵,父亲爱女儿的深挚感情(2分)
16.(4分)(1)消失”一词,生动形象的表现出异乡人勤劳、忙碌,为建设美好生活而不辞辛苦的动人形象。(2分)
(2)通过对异乡人情态和一连串动作的描写(1分),勾勒出一个勤劳善良、豁达乐观、热爱生活的做工人形象(1分)。(意思接近即可)
17.(4分)特征: 特征:妖娆(意思接近即可); 整齐 (每点1分,共2分)
作用:以自然的花园衬托异乡人心灵的花园,(1分)表现异乡人美好的生活情趣,豁达的心胸,美丽善良的心灵,爱女儿的深挚感情(1分)(参考)
18.(5分)异乡人——你是伟大的父亲,时刻为女儿着想;你是生活的强者,面对艰苦乐观豁达,热爱生活;你的内心深处,都有一个美丽的花园,装点着自己,也装点着别人。(用第二人称1分,扣住人物内心世界2分,表述要有层次1分,语言通顺1分。 (参考)
附加题(10分)
1. 《骆驼祥子》老舍(2分) 这篇小说通过祥子三次买车,三次丢车的情节反映了当时旧中国个体劳动者的悲惨命运。(答案重点是“三次买车,三次丢车”) (3分)
2.这句话说明祥子的最终堕落是黑暗的社会现实造成的,祥子的悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。(3分)
3.说明祥子已经彻底堕落了。(2分) (59.37.130.158)
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