2014-2015学年度第一学期八年级第三次月测语文试题
【试卷说明】
本卷总分120分，附加题10分，卷面2分，试卷最后得分不能超过120分。
一、基础知识（10分）
1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
（1）诘（ ）问 （2）匀称（ ） （3）愧zuò（ ）（4）尴gà（ ）
2．在下面的句子中找出错别字改正。（2分）
（1）到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪栽途的寒冬。
（2）广场北面乾清门以内叫“内庭”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。
（3）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无逢。
（4）他死时，前来吊言的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。根据他的遗愿，他的墓就筑在老信客的墓旁。
3．下面的句子中有两个病句，找出来并加以修改。（2分）
　　①随着电脑文字录入技术的应用，人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经导致了有关部门的高度重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。
（1）______句， 修改意见：_______________________________________
（2）______句， 修改意见：_______________________________________
4. 排列下列句子的顺序。（2分）
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
②几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。
③恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
④一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。
⑤这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
排列顺序：__________________________
5、（2分）任选一个词语解释并造句。 束手无策、日薄西山
二、积累与综合性学习（17分）
6、根据提示完成默写（1-3题为必做题，4-6题为选做题）（10分）
（1） ，长河落日圆 。
（2） ，猎马带禽归。
（3）气蒸云梦泽， 。
（4） ，孤帆天际看。
（5）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是___________________________， 。
（6）《记承天寺夜游》中因景触怀，表达微妙感情的句子是：
？ ？ 。
7.在进行辩论赛的综合性学习中，正方所持的观点是：开卷有益。正方的理由是：培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”书是人类进步的阶梯，因为读书，人类的文明得以传承与发展。
（1）请你作为反方，提出自己的观点及支持你观点的理由：（4分）
（2）为了准备这次辩论会，你所在的小组负责搜集有关辩题的资料，你准备从哪几个途径去查阅？（不少于3个）（3分）
三、文言文阅读（12分）
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

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每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
8、 解释下列加点的词语：（2分）
（1）既望 （2） 吞天沃日 （3）随波而逝 （4）倍穹常时
9、与例句“而旗尾略不沾湿”“而”字用法相同的一项是（ ）（2分）
A随波而逝 B而僦赁看幕
C既而渐近 D玉城雪岭际天而来
10、翻译划线句子。（2分）
11、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？（3分）
12、本文描写水军演习和弄潮表演有什么作用？（3分）
四、现代文阅读（共29分）
（一）生命中最宝贵的五样东西（11分）
毕淑敏
(1)老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
(2)于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序，排名不分先后)。
(3)接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，除去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
(4)权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“×”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。
(5)老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。
(6)依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如二十世纪初黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。
(7)请在剩下的四类当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。
(8)我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好?思忖片刻，提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持，两害相权取其轻吧。
(9)老师说，继续划去一样，只剩两样。
(10)A这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从?闭起眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。
(11)好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。
(12)教室内已经有轻轻的哭泣声。
(13)B笔和阳光，它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字——笔。
(14)感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱，就是我手中的这支笔啊！
(15)我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。
13．面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是
；“我”最终保留“笔”，是因为它
(用原文填空)(2分)
14．文中画线句子A、B都运用了修辞方法，请任选一例，说说它的作用。(3分)
15．第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。(30字左右)(3分)
16．一篇好文章。总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾[第(15)段]的优点。(3分)
（二）阅读下面说明文语段，完成1-4题。（共11分）
“不假思索”的肌肉记忆
①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。
②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在起作用。
③再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？
④林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。其实不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武术高手，即使这位高手是你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔时，你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。
⑤事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。
⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。当我们做出某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。
⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环，久而久之，我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径，从此，肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示，而是可以自动进行了。这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。

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⑧从肌肉记忆的原理中我们不难看出，想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量。在刚开始学习某种技能或运动项目时，我们还是需要通过大脑来控制身体协调的，只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，才能构建出便捷的路径，形成肌内记忆。
⑨肌肉记忆有个特点，那就是形成以后便很难忘记了，即使我们很长一段时间不再重复那些动作，肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中，一旦需要使用就会被再次激活，其效率远比新学者的效率高得多。比如，专业的运动员即使中断训练长达20年，当其再次重新训练时，所需要的时间也比那些新手要短至少40%。
⑩一般来说，记忆花费的时间长，遗忘所需要的时间也就越长，而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的，因此遗忘得慢也是理所当然喽。
17、肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（3分）
18、本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分）
19、下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（2分）
“美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与一台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。”
20、你和小明一起去游泳，他虽然学过，但已经好几年没下过水了，有些犹豫。请你结合文章相关内容，鼓励他大胆游泳。（2分）
（三）名著阅读（7分）
他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？
就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚；博什。
这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了」过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？
他的手摸到了口袋里光滑的勒朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天？”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。……就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。
21、这段文字主要用了什么描写方法？其内容是什么？(2分)
22、本文段写主人公有自杀的念头，这样写是否有损于英雄人物的光辉形象？(2分)
23、阅读名著，感悟人生。结合整部小说谈谈我们可以从保尔身上汲取到什么精神？ (3分)
五、作文（50分）
24、根据要求作文。
请以：“ 好处多”或者“ 坏处多”为题（例如：探险、吸烟、网络、克隆、绿化……），写一篇说明文，要求运用一定的说明顺序，运用不少于4种说明方法，语言生动、准确，不少于600字。
附加题：（10分）
一、阅读下面文段，回答问题。（6分）
（一）义 犬
潞安①某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审未途。又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。
（选自《聊斋志异》 有删减）
【注释】①潞安：县名。 ②郡关：州府。 ③扫橐：扫，清理；橐，钱袋。④冲循：交通要道。
1、将下面句子翻译成现代汉语。（3分）
又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！
2、请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。（3分）
（二）、诗词鉴赏（4分）
村 晚
雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂（bēī）：水岸。 ②漪：水波纹。 ③：腔：曲调。
3．诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。（2分）
4．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
2014-2015学年度南海实验中学八上语文期末试题答案
一、基础知识（10分）
1、jié chèn 怍 尬2、栽载 庭廷 逢缝 言唁
3、②用词不当，将“导致”改为“引起”；④缺少宾语“认识”4、 ③⑤②④①
5、束手无策:好像手被束缚住了,无法解脱。后泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展。造句：他的病如此严重，医生们都束手无策。
日薄西山：比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
造句：老太太日薄西山，命在旦夕，却仍盼望远方子女归来。眼看自己一手建立的企业，已呈现日薄西山的暮气，他内心真有说不出的感慨！
二、默写和综合性学习答案
6、（1）大漠孤烟直 （2）牧人驱犊返（3） 波撼岳阳城 （4） 乡泪客中尽（5）苔痕上阶绿，草色入帘青 （6）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
7、（1）（答案一）尽管开卷有益是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。（观点1分）果戈理《死魂灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”认为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对!我们必须学会一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。所以，我方认为盲目开卷，未必有益。
（答案二）开卷未必有益。因为我们觉得有的人读了很多书，他好的没有学到，坏的倒学了不少。我们认为开卷未必有益，是觉得现在市场上有许多书，内容不健康，它们根本无法对人类的发展起到任何作用，反而还有负面的影响。我们认为现在人们阅读，只有选择性的阅读才能有所收获，那些不加选择的阅读对增长人的才干是没用的。因此我方认为开卷未必有益。
（2）上网查阅、上图书馆查阅、到阅览室浏览。（各1分）
三、文言文阅读
8、（1）望：农历十五 （2） 沃：用水淋洗（3）逝：去往（4）穹：高（2分）
9、B（2分）
10、几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣（2分）
11、首句总括全文，点明题旨；（1分）最后一句是对上文作形象概括，（1分）进一步说明涨潮时的宏伟景象，呼应首句，又为下文作铺垫。（1分）
12、描写水军演习，弄潮表演，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风景画和风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。（1分）既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。（1分）这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。（1分）

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四、现代文阅读
（一）生命中最宝贵的五样东西 毕淑敏
13．(鲜花)在重要性上终究逊了一筹；（1分）是我生命中的真爱 （1分）
14．例：(1)“这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。”运用比喻，（1分）形象地烘托“我”失落、痛楚的心情，（2分）使作品语言生动形象，富有感染力。
(2)“笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。”运用拟人，（1分）以笔和阳光的争斗、期待、关注，形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难，（2分）使作品语言生动形象，富有感染力。
15．答案符合人物当时的心境即可。例：前三次的抉择，已让我痛苦万分；现在还要舍弃一样，实在是惨无人道，让人无法忍受，无法抉择。 (3分)
16．内容上：突出抉择的正确、慎重、庄严，是感情的升华；表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气，是主题的深化。（1分）语言上：用比喻描写“我”经过抉择以后的心情，生动形象感人。（1分）结构上：照应开头，使文章结构完整严谨。（1分）
（二）“不假思索”的肌肉记忆
17、【标准答案】肌肉从大脑处获得移动信号，便开始反馈信息。（1分）在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，就能构建出便捷的路径，形成肌肉记忆。（1分）从此肌肉的动作可以自动进行，不再需要大脑的指示。（1分）
18、【标准答案】逻辑顺序（1分） 先举例说明肌肉记忆在生活中很常见，（1分）再说明肌肉已忆“不假思索”的原理，（1分）最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。（1分）
19、示例一：放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象，（1分）激发读者的阅读兴趣。（1分）
示例二：放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能，（1分）让人感受到科学的无穷魅力。（1分）（共2分）
20、示例：小明，别怕！你学过游泳，肌肉是有记忆功能的，形成以后很难忘记。你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉，快来试试吧。
（三）名著
21、 心理描写。（1分） 内容是保尔失去战斗能力想要自杀时自我疏导，最后放弃这个念头，重新“站”起来。（1分）
22、 没有。因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击。他产生这个念头，是情有可原的。但他最后还是放弃这个念头，这又侧面赞扬了保尔，面对挫折，即使十分痛苦，也能勇敢面对。（2分）
23、示例：保尔身上那种敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神，崇高的革命思想，高尚的道德情操，忘我的献身精神，坚强的斗争意志，乐观的生活态度以及明确的人生目标，都是我们学习的榜样。（3分）
附加题：
一、课外文言文（6分）
1、（他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两（钱财）哪有存在的道理！（意对即可）
2.紧随主人，打骂它都不回；为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；临死也不忘用身紧护主人的银两。（3点，一点1分）
译文：潞安县有一个叫甲的人，父亲落入监牢垂垂待毙。他便搜出钱袋中所有积蓄，大约百两银子，将到州府打通关节（放出父亲）。他骑上骡子出门上路，家中喂养的黑狗紧紧地跟随着他。他呵斥驱赶让它回去。走后不久，黑狗又跟随着他，鞭打不回，跟从好几十里地。甲从骡背上下来到路边小便。小便完，狗仍不去，于是他便捡起石头向狗投去，狗才往回路奔去；甲走后，狗又忽然转身追来，咬着骡子尾巴。甲再次愤怒地鞭打它，引起附近鸡鸣狗叫不停。黑狗忽然跳到前面，发怒地咬着骡子脑袋，好像要阻挡他的去路。甲认为不吉利，更加气愤，勒转骡头驱赶它。看见黑狗已经跑远了，才回转骡头飞快朝州城奔去。到达州城已近黄昏。于是清理腰中钱袋，银子丢失一半，急得汗水涔涔而下，魂魄丧失。整晚辗转反侧，不能入睡，忽然想到狗咬阻拦必有原因。等到城门开启出得城来，仔细察看来路。又考虑（来路属）南北交通要道，来往的人像蚂蚁般多，丢失的银子哪有存在的道理？心存疑虑地走走停停来到了下骡地点，看见黑狗已死在草丛中，皮毛汗湿得如水洗一般。提起耳朵一看，发现那丢失的一半银子还完整地压在（黑狗的身子下）。甲感谢他的情义，买下棺材埋葬了它。人们把这座坟墓称着“义犬冢”。
（二）、诗词鉴赏（4分）
1.“衔”字运用拟人手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。
“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。
评分标准：2分。意对即可。若两字均赏析，按前一个评改。
2.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情（或：表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情）。
评分标准：2分。言之成理，意对即可。 (61.142.248.67)

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