东埠中学七年级语文第一次月考试卷
（考试时间 90分钟   满分120分）
一.积累与运用(26分)
1．下列加点字读音完全正确的一组是（      ）（2分）
A．确凿（ zuò ）   哽咽（gěng）     蟋蟀（ shuāi ）     锲而不舍(qì)
B．祈祷（qǐ）      踱步（dù）       炽痛 (chì)          鲜为人知(xiān)
C．云鬓（bìn）     书塾（ shú ）    可汗 (kèhán)       肿胀（zhǒng zhàng）
D．哺育（pǔ）      骊歌（lì）       胡骑（qí）          人迹罕至（hàn）
2．下列没有错别字的一项是（      ）（2分）
  A．菜畦   渲闹   臃肿  人声鼎沸     B．懊诲   蝉蜕   丑陋  来势凶凶
  C．讪笑   崎岖   屏嶂  九曲连环     D．澎湃   祈祷   脑髓  回环曲折
3. 下面句子中加点的词语解释不正确的一项是(       )
A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。(机关：周密而巧妙的计谋，秘密。)
B．愿为市鞍马，从此替爷征。（爷：父亲。）
C．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜鋳的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。）
D．我对他很恭敬，因为我听说，他是本城中极方正，质朴，博学的人。（方正：做事情呆板，不知变通。
4．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（      ）（2分）
① 将军百战死，壮士十年归。    ②军书十二卷，卷卷有爷名。
③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
A .①互文、对偶 ②顶真 ③ 拟人          B .①比喻      ②对偶 ③夸张
C .①互文、排比 ②对偶 ③ 反问         D. ①拟人       ②比喻 ③夸张
5．依次填入下列横线处恰当的一项是（    ）(2分)
目前的艰难境界，哪能________我们民族生命的前进？我们应该拿出________的精神，高唱着进行的曲调，在这________的歌声中，走过这崎岖险阻的道路。
A．阻挡  雄健 悲壮  B．阻抑 雄健 悲壮  C．阻抑   强健   悲愤
6.下列关于课文分析不正确的一项是（    ）(2分)
A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。
B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡的国土的思念之情。
C．《最后一课》是一篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。

浏览完整试题

D．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇散文，它以大江大河的流淌比喻历史前行的过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
7．下面句子没有语病的一项是：（     ）（2分）
A、印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。
B、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
C、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。
D、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
8.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（      ）（2分）
A.余闻之也久  不能称前时之闻   B.军书十二卷  同行十二年
C.昨夜见军帖    对镜帖花黄         D.东市买骏马    愿为市鞍马
9.古诗文背诵。（10分）
（1）                  ，一切都将会过去；而那过去了的，               
                        。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（2）《木兰诗》中体现战场生活中寒夜之艰苦的对偶句是                        ，                       。
（3）《木兰诗》中写出木兰出征前紧张、周密准备的句子是：                ，                      ，                       ，
                      。
（4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中“                  ，                  ”一句诗文。
二．文言文阅读：阅读《伤仲永》，完成10—13题。（19分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
10．解释下列加点的词语（8分）
①其文理皆有可观者（            ）   ②即书诗四句（         ）
③稍稍宾客其父（          ）    ④泯然众人矣。（           ）
11．翻译下列句子（6分）
   (1) 父利其然也，日扳仲永环谒  

上一篇：榆阳区2014－2015学年度第二学期期末质量检测八年级语文学科试题

下一篇：东埠中学七年级语文第二次单元练习题