东埠中学七年级语文第二次单元练习题
时间：60分钟 总分100分 命题人：krk 2014-12-15
一、语言积累与运用（共15分）
1．下列加点字读音有错的一项是( )(3分)
A．酝酿（niàng） 静谧（bì） 骸骨（hái） 喑哑 (yīn)
B．畅谈(chàng)　 和睦（mù） 妒忌（dù） 谚语（yàn）
C．匿笑（nì） 迸溅 (bèng) 伫立（zhù） 收敛(liǎn)
D．点缀（zhuì） 栖息（qī） 凸起（tū） 预兆（zhào）
2．下列词语书写有错别字的一项是( )(3分)
A．弱肉强食 忍俊不禁 仙露琼浆 昂首挺立
B．一叶孤舟 津津有味 小心翼翼 更胜一筹
C．海枯石烂 高不可攀 惊慌失措 恍然大悟
D．蛛丝马迹 姿态万千 变化无长 花团锦簇
3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．大家看到他赛跑时鼓着嘴，都忍俊不禁的笑了。
B．她那明亮的眼睛和动人的歌声时常浮现在我的眼前。
C．勇敢的去尝试，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
D．大家要特别注意安全，防止不发生事故。
4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )（3分）
A．广播操比赛中，同学们做到了一丝不苟 。
B．刘老师独具慧眼，发现了他的体育特长。
C．妈妈对生病的奶奶照顾得无微不至。
D．在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
5、从修辞角度，选出不同于其他三项的一项：（ ） （3分）
A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
B．这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。
C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D．水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
二、文言文阅读（共46分）
（一）阅读《河中石兽》，完成6-11题（23分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
6.解释下列句中加点的词：（每词2分，共10分）
①山门圮于河 （ ） ② 竟不可得 （ ） ③ 湮于沙上（ ） ④ 不亦颠乎（ ） ⑤ 但知其一 ( )
7．翻译下面的句子。（每句3分，共6分）
①是非木柿，岂能为暴涨携之去？译：___________________________________________________________
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。译：___________________________________________________
8．为什么‘讲学者’的结论是荒唐的，而‘老河兵’的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。（4分）
答： ____________________
____________________

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9、对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。 (3分)
（二）阅读《虽有嘉肴》完成10-14题（共23分）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足， ____。知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。故曰： ____。《兑命》曰：“学学半。”此其之谓乎？
10．把文中划横线处补充完整（每句2分，共4分）
11．用“|”线将下列句子划分节奏（只划一处）（2分）。
弗学，不知其善也。
12．解释下列句中加点的词。（每个2分，共8分）
①虽有嘉肴（ ） ②弗食， 不知其旨也（ ）
③弗学，不知其善也（ ）④知困， 然后能自强也（ ）
13．翻译句子（每句3分，共6分）
（1）知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。

（2）《兑命》曰：“学学半。”此其之谓乎？
_________________________________________________________________
14．从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法。（3分）


三、课内现代文阅读（共29分）
（一）阅读《看云识天气》选段，完成15～17题。（共13分）
我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
15、本段说明的中心是什么?（用文段中的原话回答。）（3分）
答：
16、按照云的不同光彩，云可以分为哪四种?它们的色彩是怎样的?（6分）
答：

17、“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语告诉我们什么样的天气规律?（4分）
答：

（二）阅读《紫藤萝瀑布》（节选），完成18-22题（16分）
⑴但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑵这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑶过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑷花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑸在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
18．“觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。”这句话言下之意是什么? （3分）

19．第一段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？（4分）


2.“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法？突出了紫藤箩什么样的特点？（2分）
2.比喻 繁密茂盛，生机盎然。 2分
3.拟人 赋予人的动作　2分　

3.“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”其中“挑逗”一词用的好，你认为好在哪里？ （2分）

20.文章中写十多年前的紫藤萝有什么意图？（3分）

21．人的生命是短暂的，有时会遇到各种各样的不幸。为什么又说“生命的长河是无止境的”? （3分）

22.对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？（3分）

四、课外阅读。阅读《完美的礼物》完成23-25题。（共10分）
　　 母亲节到了，8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？”

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　　“今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱？”妈妈又问。“售货员阿姨说198元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节送给妈妈的礼物，便要了我158元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈，又说：“妈妈，你快试试裙子吧。”
　　妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪，以免伤害到孩子幼小的心灵，这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！爸妈直夸儿子：“好孩子，真懂事！”
　　下午，爸爸和妈妈根据发票提供的地址，找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后，服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过：儿子一个人来到服装店，要给妈妈买裙子。老板问：“你妈妈有多高？”儿子说：“妈妈不高不矮。”老板又问：“你妈妈有多胖？”儿子说：“妈妈不胖不瘦。”老板问：“你妈妈是什么肤色？”儿子说：“妈妈不黑！”老板又问：“裙子要哪个价位的？”儿子说：“要最贵的！”说着从书包中掏出一堆零钱，老板和他数了数共213元。于是便推荐了198元这个价位……老板又说：“服装店自开业到现在已5年多了，他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子，很受感动，于是就按进价卖给他一套。同时怕大人不放心，我还给他出了一张发票……”
　　妈妈打断了服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！”并紧抱儿子给她买的不合体的裙子，红着眼圈走出了服装店，她把它当做礼物永远珍藏起来。
不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱！
23．本文叙述了一件什么事，用简要语言概括。（不超过25个字）（3分）


24．爸爸妈妈退货的原因是什么？试找出文中的原句回答。（3分）


25．结合文章内容，说说你对标题中“完美”二字的理解？（4分） (221.1.64.71)

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