砀山铁中2014----2015学年度第二学期八年级期末语文试题
注意事项
1．你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分)，考试时间为120分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。
一、语文积累与综合运用 (30分)
1、默写诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①采菊东篱下， 。
② ，玉盘珍羞直万钱。
③ , ，风雨不动安如山。
④ ，天涯若比邻。
⑤春蚕到死丝方尽， 。
⑥ ，愁云惨淡万里凝。
⑦青树翠蔓， ， 。
⑧ ，化作春泥更护花。
2、阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（8分。每空1分）
在墙边种上一行疏竹。有风，你可以欣赏它婆suo的舞姿；有月，你可以欣赏窗上迷离的竹影；有雨，它给你凭添一番清凄；有雪，那素洁，那清劲，确是你清寂中的佳友。即使无月无风，无雨无雪，红日半墙，竹荫微动，掩映于你书桌上的清晖，泛出一片青翠，几纹波浪，是那般的生动而空灵。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
婆suo 清劲
（2）文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是
（3）朴素的意思是 迷离的意思是
（4）文段中运用了 ， 的修辞手法描写了美丽的竹影。
3、名著阅读（6分）
（1） 《水浒》 中，梁山好汉用来议事的大厅，原来称　　　，宋江任寨主后，改为　　　 　。
(2) 的《名人传》，叙述了德国音乐家 、意大利画家和
家米开朗琪罗、 （国名）作家托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
4、阅读下列材料，作一些思考（6分）
　　材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
　　材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1）以上两则材料反映了一个什么现象？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）针对这一现象，请你提出合理的建议。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）小宝要写一段话来表达自己对阅读的看法，请你帮他仿照划线部分，写一个句子。（2分）
朋友，请珍惜阅读。珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流；珍惜阅读，　　　　　　　
　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世间的一草一木。珍惜阅读，体味人生。

浏览完整试题

二、阅读（45分）
（一）细菌发电前景广阔（15分）
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(有改动)
5、你认为本文的说明对象是什么？（2分）
6、“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代”，结合全文思考“细菌发电”有哪些优势？（至少答三点）（3分）
7、第②段介绍研究利用细菌电池发电时，为提高发电效率，操作时采取了哪些措施？（4分）
8、说说第②段划横线句主要运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）
9、第③段中的“仅”字能否去掉？说说理由。（3分）
（二）燕 子（16分）席慕容
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：长亭外，古道边，芳草碧连天……
有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：长亭外，古道边……
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：
“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”
父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：
“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
10、作者在文中记叙了两件事，请你各用一句话进行概括。（4分）
11、当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”，你认为“父亲”“可惜”什么？（4分）
12、文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是什么？（4分）
13、联系作者生平，说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”？（4分）
（三）醉翁亭记(节选) (14分 )
　　①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

展开余下试题

　　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而J王，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　14、解释下列句子中加着重号的词。(3分)
　　(1)环滁皆山也 环： (2)醉翁之意不在酒 意： (3)野芳发而幽香 发：
　　15、翻译下列句子。（4分）
① 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。②水落而石出者，山间之四时也。
　　16、选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。(2分)
　　17、概括选文第②段的内容。(2分)
　　18、下面这段文字说明了什么? (3分)
　　欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。　　注：①[记]指《醉翁亭记》。 ②[商贾]商人。 ③[关征]查税征税。
三、根据要求写作。（40分）
19、请以“ ，也是一种享受”为标题，写一篇500字以上的文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②认真审题，写出自己的真切感受；③立意自定，文体不限（除诗歌外）。
语文答案
一、卷面分（略）
二、语言基础知识及运用
1、（略）
2.（1）娑 jing ying （2）凭添 平添（3）简单单调 。模糊而难以分辨清楚。（4）排比，拟人
3、（略）
4、①学生的语言表达和阅读能力下降。
②建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文字作品，开展丰富多才的读书活动。（符合题意即可）
③示例：珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；珍惜阅读，阅读便象一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便象一杯茶，茶香满口情幽幽；
三、（一）5、细菌发电 6、效率高；绿色环保（即不污染环境）；发电成本低廉。7、两种措施：一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充入空气。8、画线句运用了作比较的说明方法，把利用这种细菌电池发电的效率和现在使用的电池的效率加以比较，突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持续久的特点。9、 “仅”字不能去掉。“仅”是“只”的意思，从数量上表明了建细菌发电站需要的原料很少。去掉了就表达不出这层意思，也体现了说明文语言的准确性。
（二）10、①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。（本题4分，每个2分，意思对即可。）11、可惜那首歌唱的不是自己的家乡，可惜自己感动了这么多年竟然是听错了。12、第一件事与第二件事性质相同，都属于“美丽的错误”；作者由第一件事自然地引出了第二件事。（本题4分，每个要点2分，意思对即可。）
13、作者从小就远离故乡，“燕子”早已成为故乡的一种象征，寄托着作者浓郁的思乡之情，所以作者无论如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。（本题5分，答出“象征”2分，答出“寄托作者的思乡之情”3分，意思对即可。
（三）14、(1)围绕(环绕) (2)情趣(意趣、兴趣) (3)开放(开)15、①醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。②水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。16、琅琊(山) 酿泉17、描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。18《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。
四、（略） (60.171.218.46)

上一篇：高陂中学2015中考语文模拟试题(三)

下一篇：砀山铁中2014-15第一学期七年级语文期终考试试题卷