南通市2016届高三第一次调研测试语文试卷(教师版)
2016-03-14

南通市2016届高三第一次调研测试
语 文Ⅰ(教师版)　2016.02
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （ D ）
李白一生写下了许多 ▲ 的山水名篇，其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势豪放，想象 ▲ ，用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界， ▲ 了诗人超然世外的情致。
A．耳熟能详 奇特 孕育 B．脍炙人口 怪异 孕育
C．耳熟能详 怪异 寄托 D．脍炙人口 奇特 寄托
【解析】(脍炙人口：比喻好的诗文和事物人们都很称赞；耳熟能详：听的次数多了熟悉得能详尽地说出来。奇特：跟寻常的不一样；怪异：奇异。寄托：把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上；孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物。）
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ C ）
A．大气污染物的排放是产生雾霾的主要原因，静稳天气多、相对湿度大、吸湿作用明显等不利因素又扩大了雾霾的严重程度。
B．古人在写诗过程中常常倾注颇多心力在一两个字上，这一两个字常常使诗歌有一种言有尽而意无穷的艺术效果产生出来。
C．好电影生命力很强，其故事情节具有可延展创新的空间，这就是《蜘蛛侠》《蝙蝠侠》等侠类电影可以续拍的原因。
D．科研工作者用水缸作为青蒿素的提取容器，在操作过程中不可避免地接触到大量有机溶剂，导致他们的健康受到影响。
【解析】（A项，“扩大”与“程度”搭配不当；B项，句式杂糅；D项，“导致”前缺主语。）
3．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（ A ）
A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！
B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！
C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进!
D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！
【解析】（A、犹舍间。谦称自己家的客气话：舍下简陋得很。 候教，敬候指教。请柬上常用的套语。B、拜读，读别人作品或书信的敬词。D、惠存，敬辞，请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）。
4．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）（C ）
A．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D．残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。
5．对下列材料理解不恰当的一项是（3分） （ B ）
驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么才能发出如此美妙的声音来。蝉答道：“吃露水。”驴子便也只吃露水，没多久就饿死了。
A. 要理性分析自身的条件。
B. 要虚心听取别人的意见。
C. 要选择恰当的学习对象。
D. 要掌握变通的学习方法。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
王平甫文集序
曾巩
王平甫既没，其家集其遗文为百卷，属予序。【王平甫过世后，他的家人汇集他留下来的文章，编成百卷，并委托我写一篇序文。】
平甫自少已杰然以材高见于世，为文思若决河，语出惊人，一时争传诵之。其学问尤敏，而资之以不倦。至晚愈笃，博览强记，于书无所不通，其明于是非得失之理为尤详。其文闳富典重，其诗博而深矣。自周衰，先王之遗文既丧。汉兴，文学犹为近古，及其衰，而陵夷尽矣。至唐，久之而能言之士始几于汉，及其衰，而遂泯泯矣。宋受命百有余年，天下文章复侔于汉唐之盛。盖自周衰至今千有余岁，斯文滨于磨灭，能自拔起以追于古者，此三世而已。【王平甫从少就已经很卓越，凭着才能出众，智慧高超在当代闻名，写文章才思敏捷、思维流畅，如同打开河堤，语出惊人，一时争相传诵。他对做学问特别勤勉，并且好学不厌，到晚年时更加专一，博览强记，经书没有不通晓的，他对是非得失的道理明白得尤其透彻。他的文章宏大广博、典雅庄重。自从周朝衰败，先王的遗文逐渐没落。汉朝兴起，文学有古代遗风，后来衰败，逐渐没落尽了。到了唐代，天下的文章兴隆跟汉朝很相似，后来衰败，逐渐泯没。而今，宋朝受天命一百多年，天下的文章差不多跟汉唐一样兴盛。从周朝衰败到今天，差不多有千多年，其文风频临灭绝，能把这种风气兴起的，就三个朝代而已（汉，唐，宋）。】

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各于其盛时，士之能以特见于世者，率常不过三数人。其世之不数，其人之难得如此。【就算是各于其兴盛的时候，士人都能以各自的长处显现于世的，也都为数不多啊。所以说清明的朝代得到有才的读书人都这么难。】
平甫之文能特见于世者也。世皆谓平甫之诗宜为乐歌，荐之郊庙；其文宜为典册，施诸朝廷。然推其实，千岁之日不为不多，焦心思于翰墨之间者不为不众，在富贵之位者，未尝一日而无其人，彼皆湮没而无传，或播其丑于后。平甫乃躬难得之姿，负特见之能，自立于不朽，虽不得其志，然其文之可贵，人亦莫得而掩也。则平甫之求于内，亦奚憾乎！古今作者，或能文不必工于诗，或长于诗不必有文，平甫独兼得之。其于诗尤自喜，其忧喜、哀乐、感激、怨怼之情，一于诗见之，故诗尤多也。【然而今天平甫的文章能以特见于世，别人都说平甫的诗应该为宗庙作歌词，他的文章应该拿去朝廷作典册，而不得用于今世，推断历史，1000年不能说短，处心积虑舞文弄墨的人也不能说少，处在富贵的人，每天都有，然而他们大多淹没在历史中，没什么佳话可以传世，甚至还传下一些丑闻给后世。平甫有非同寻常的姿态，身负特别的才能，立于不朽，虽然不得其志，但是他的文章确实可贵，世人都难于掩盖。凭着平甫这样的才能求做官，又有什么可遗憾的呢?古今作者，有的能写文章对诗没什么研究，或者很能写诗对文章不怎么样。平甫两个都很能。他写诗更怡然自得，以此自乐。其忧喜，哀乐、感激、怨怼之情，一于诗见中，所以他的诗也很多呢。】
平甫居家孝友，为人质直简易，遇人豁然推腹心，不为毫发疑碍。与人交，于恩意尤笃也。其死之日，天下识与不识，皆闻而哀之。其州里、世次、历官、行事，将有待于识平甫之葬者，故不著于此云。元丰元年。 【王平甫在家孝敬父母，友爱兄弟，性格朴实坦率，通达和气，对待人光明磊落（胸襟开朗），推心置腹，不因为细小的事情引发猜疑而产生隔阂。和人交往，在情意上尤其深厚。他死的那一天，天下认识和不认识他的人，听到他的死讯都为他哀痛。他居住的家乡、家族、历来所任官职、所做的事情，将等待了解平甫的送葬人说明，所以不在这篇文章中述说了。元丰元年。 】
（选自曾巩《元丰类稿》）

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（A ）
A．其学问尤敏，而资之以不倦 敏：聪慧
B．天下文章复侔于汉唐之盛 侔：相等
C．怨怼之情，一于诗见之 一：全、都
D．与人交，于恩意尤笃也 笃：深厚
【解析】 A（敏：勤勉、努力。）
7．下列“之”字的用法，与其他三项不同的一项是（3分） （ B ）
A．其人之难得如此
B．荐之郊庙
C．然其文之可贵
D．则平甫之求于内
【解析】B（代词。其他三项都是用于主谓之间，取消句子的独立性。）
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴汉兴，文学犹为近古，及其衰，而陵夷尽矣。
汉朝兴盛的时候，文学还是接近古风的，等到汉朝衰败时，文学也衰落尽了。
【评分建议】“近”、“及”、“陵夷”，语句通顺，各1分。
⑵平甫居家孝友，为人质直简易，遇人豁然推腹心，不为毫发疑碍。
王平甫在家孝敬父母，友爱兄弟，性格朴实坦率，通达和气，对待人光明磊落（胸襟开朗），推心置腹，不因为细小的事情引发猜疑而产生隔阂。
【评分建议】“遇”、“豁然”、“毫发”，语句通顺，各1分。
9．请根据第三段文意，简要概括作者认为王平甫的作品能够在当世突显的原因。（4分）
①写作发乎内心（抒发真情实感）；②诗文皆工。
三、古诗词鉴赏（11分）
10．阅读下面这首唐诗，回答问题。
别友人
黄滔①
已喜相逢又怨嗟，十年飘泊在京华。
大朝多事还停举②，故国经荒未有家。
鸟带夕阳投远树，人冲腊雪往边沙。
梦魂空系潇湘③岸，烟水茫茫芦苇花。
注：①黄滔：晚唐诗人。②停举：指朝廷停止科举考试。③潇湘：相传舜帝南巡而死，娥皇、女英二夫人痛不欲生，跳入湘江，化为湘江女神。边沙：借指边地。西北边地多沙漠，故称。
⑴一二两联中，诗人产生“怨”的原因有哪些？请简要概括。（4分）
①喜逢友人，却要离别；②在京漂泊，时间久长；③朝廷多事，科举停考；④故国衰败，无家可归。
【评分建议】每点1分，意思对即可。
⑵请简要赏析颈联的表达效果。（3分）
①用词富有表现力：“投”运用比拟手法，写出鸟傍晚归巢的急切之情，“冲”写出人在雪中行路的艰难；②色彩对比鲜明：“夕阳”为红色，“腊雪”为白色；③虚实结合：“鸟带夕阳”是实写眼前之景，“人往边沙”是想象之景；④渲染衬托：通过夕阳、远树、腊雪和边沙等意象，渲染凄清的氛围。
【评分建议】每点1分，答对三点得3分；其他如从“画面感强”“境界阔大”等角度作答，言之有理亦可；只贴标签，不作简析，酌情扣分。
⑶尾联两句分别表达了诗人什么样的情感？（4分）
前句抒发了对朝廷忠心却难以报国的悲愤；后句表达了对前途渺茫的迷惘之情。
【评分建议】每点2分，意思对即可。
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。（《论语•子罕》）

展开余下试题

⑵君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
⑶汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 。（屈原《离骚》）
⑷巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）
⑸晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
⑹无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）
⑺浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)
⑻香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
五、现代文阅读(一) (20分)
阅读下面的作品，完成12～15题。
达古的春天
阿来
①春天了，这些年的春天里总想回乡。如今城乡疏隔，即便很近，回乡也需要理由，高原的春天便是我回乡的好理由。
②高原的春天来得晚。在成都，繁花开过，眼看就是绿色深浓的夏天，家乡那边才传来春的消息。达古的朋友来信说，高山柳开花了，落叶松和桦树发芽了，你教我们认得的苣叶报春和龙胆都开了。所有这些消息，都在诱惑着我。
③大雪山的北麓山路上，遥遥可见达古那些依山而建的藏寨，红蓝多色，错落有致。在达古这个不受外人打扰的村庄，核桃树刚刚绽出新叶，像一团绿褐色的云雾，笼罩在村寨上面。浅浅的褐色，是树叶的新芽，一条条肥厚的花序，从枝头悬垂下来，那就是核桃树浅绿色的花。轻轻捋下嫩长的核桃花，焯了水拌好后，什么味道？是清新无比的洁净山野的味道！是苏醒的大地的味道！
④春到岷江正当时。峡谷公路两边槐树正密密地开着白花，河谷台地上，寨里的桃树丛丛翠绿，野樱桃也开花了，有风轻摇树梢时，薄雪般的花瓣便纷纷扬扬飘飞起来。而河谷两岸干旱的山坡上，灌木丛依然一派枯黄。但我知道，这些枯瘦的灌木丛里一定有早开的花朵。其中有一种开满细小黄花的带刺的灌木丛，叫做堆花小檗。米粒大的小黄花一簇簇拥挤在一起，抢在绿色叶片展开前怒放。还有耐旱耐瘠薄的带刺灌丛沙生槐也开出了密集的蓝色花。我一次次半蹲半趴地摁着快门，累了，便坐在山坡上，翻看相机里的花朵，却突然弄不明白，大自然为什么要让植物开出这么多的花。这些花朵和这神秘的不明白，也许就是我这一天的收获。人们在世界上都力图明白，而我宁愿常常感受很多的不明白。
⑤这一天，我们还要去的便是这雪山群中两座从未被人逾越的雪山——有冰川群的雪山主峰和洛格斯神山。湖水映着碧蓝天空，阳光下融雪时的滋润气息带着松杉的芳香。走到雪野中，抬头远看，群山变成了波浪，在眼前奔涌，而洛格斯神山厚雪加身，冰清玉洁，莹光逼眼，如同一个戴着水晶冠冕的神者。峡谷尽头壁立而起的达古冰川群上的雪山主峰熠熠闪光，直插幽深蓝空，仿佛一个未知的庞然大物。山体上是深雪，雪下，才是冰川。这道冰川每年只有七、八月积雪融化时才可看见。但那冰川的力量却随时可以看见，它在这雪山之巅造就了地貌杰作：相互错落在云幕下金字塔一般的锥形峰顶、锋利峭薄的山脊、被冰川从对面山体上剥离又搬运到面前来的巨大岩石。我们脚底的深雪下，就是冰川挖掘出的巨大的冰斗，夏天时，是一湖碧水，湖水的上方，劲风猎猎，被阳光照耀，亮得晃眼的云团翻滚在天空，也翻涌在湖中，而现在冻成了一块坚硬的冰。
⑥我总觉得，达古冰川这样的地方，可以成为每一个中国人学习体味自然之美的课堂。虽然时兴的国学热中，常有人说中国人如何有天人合一观，如何取法自然，但在实际情形中，却是自然界大面积的退缩与毁败，是中国人与大自然日甚一日的隔膜与疏远。
⑦大家散去的时候，有人问我，这个地方你觉得如何？我只想说一句话：它是最近的遥远。
（有删改）
12．请简要赏析文章第③段的表达特色。（6分）
示例：运用比喻、拟人等修辞手法，从视觉、嗅觉（味觉）等角度，远近结合，描绘了达古藏寨充满生机的美景。
评分建议：表现手法、内容，各2分，意思对即可。
13．请理解文章第④段中画线句子的含意。（4分）
人们总是力图探清未知世界，而我更希望感受大自然的神秘，领略未知世界的独有魅力。
评分建议：每点2分，意思对即可。
14．文章第⑤段中，达古的雪山有哪些特点？请简要概括。（4分）
①神秘莫测 ②纯洁神圣 ③雄伟壮观 ④富有力量
评分建议：每点1分,意思对即可。
15．作者为什么认为达古是“最近的遥远”？请加以探究。（6分）
①达古离成都很近，但长久未能回乡亲近它；②人们即便来到大自然中，对大自然的奥秘和力量却遥不可知，或知之甚少，无法真正亲近自然；③人们宣称取法自然，讲究天人合一，却又对大自然缺乏敬畏之心，使大自然退缩，变得疏远。
评分建议：每点2分，意思对即可；如从其他角度作答，言之有理亦可。

六、现代文阅读（二）（18分）
　阅读下面的作品，完成16～18题。
我们所希望的国画前途
林风眠
中国之所谓国画，在过去的若干年代中，有很大的毛病。
中国的国画，十分之八九，可以说是对于传统的保守，对于古人的模仿，对于前人的抄袭。王维开创了墨笔山水，于是中国画的山水差不多都是墨笔的；清代四王无意中创立了一派，于是中国画家就此也“石涛”，彼也“八大”起来！殊不知，艺术是直接表现画家本人的思想感情的，画家的思想感情虽是本人的，画家本人却是时代的，时代的变化就应当直接影响到绘画艺术的内容与技巧。所以，时代在变化，绘画的内容与技巧也要变化，不可以仅仅跟在千百年前的人物后面跑。
中国国画家总是崇尚人之风格气度，却忘记了艺术原是人类思想情感的外化，换句话，艺术是要藉外物之形，以寄存自我的，或者说寄存时代的思想与感情的。而所谓外物之形，就是大自然中一切事物的形体。艺术假使不藉这些形体寄存思感，则人类的思感将不能藉造型艺术以表现，或者说所谓造型艺术者将不成其为造型艺术！中国画家就弄错了这一点，所以徒慕“写意不写形”的那美名，就矫枉过正地群趋于“超自然”的一隅去了！弄到现在，就只看到古人的笔墨气度，全不见有画家个人的造型技术。
为矫正这些毛病，我们所望于中国绘画之前途，还是有话说的。
绘画上的基本练习，应以自然现象为基础，先使物象正确，然后谈到写意的问题。古人之所以有“写意不写形”之语，大体是对照那些不管情意趣致如何，一味以像不像为第一标准的画匠而说的。在这个时代，这种画匠也并不是没有。于是，我们就得努力矫正我们自己，而不把那些画匠置之话下。
我们的画家之所以不自主地走进了囿于传统、模仿和抄袭的死路，也许因为我们的原料、工具，有使我们不得不这样的地方吧！例如我们的国画目前所用的纸质、颜料、毛笔，或者是因为太与书法相同之故，所以就不期然地应用着书法的技法与方法，而无以自拔！那我们就不妨像古人从竹板到纸张，从漆刷到毛锥一样，下一个决心，在各种材料和工具上试一试，或设法研究出一种新的工具来，加以代替，那时中国的绘画就一定可以有新的出路。
绘画上的单纯化，在现代同过去的欧洲，并不是不重要的，所以我们的写意画，也无可厚非。不过，所谓写意，所谓单纯，即从复杂的自然现象中，寻出最足以代表它的那特点、质量和色彩，以极有趣的手法，归纳到整体的意象中来表现，绝不是违背了物象的本体，而徒然以抽象的观念，来适合于书法的趣味。
给予中国绘画一个光辉的前途，我愿同中国绘画诸同志共勉之。
（有删改）
16．请简要概述文章第二段的论述层次。（6分）
首先指出中国画囿于传统、模仿抄袭的毛病；
接着举例论述时代对绘画艺术的影响；
最后得出艺术的内容与技巧要随时代而变化的观点。
评分建议：每点2分，意思对即可。
17．文中两处“写意不写形”所针对的错误认识分别是什么？（6分）
第一处：不注重造型技术，只追求笔墨气度；
第二处：不求情意趣致，一味强调造型能力。
评分建议：每点3分，意思对即可。
18．作者提出了哪些可以“给予中国绘画一个光辉的前途”的具体办法？（6分）
①重视写形的基本练习；②尝试或创新区别于书法的绘画材料和工具；
③遵循物象的本体特点，寻求最有表现力的写意。
评分建议：每点2分，意思对即可。

七、作文（70分）
19．根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望着。 (183.131.248.80)

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