新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
期中试卷
阅读:486 2016-05-03
标签:
人教版
高一
下册
期中试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:486]
宁夏银川一中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题
银川一中2015/2016学年度(下)高一期中考试
语 文 试 卷
命题人:张诗苑
一、选择题(每小题2分,共14分)
1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.瓮牖(yǒng) 炮烙(páo) 钿(diàn)头银篦 辽阔无垠(yín)
B.錾(zàn)银 讣(pù)告 锲(qiè)而不舍 锄櫌棘矜(qín)
C.商贾(gǔ) 盥(guàn)洗 少不更(gēng)事 人才济济(jǐ)
D.羸(léi)弱 攥(zuàn)住 畏葸(sī)不前 发挥潜(qián)力
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.浩瀚 功夫片 呕哑嘲哳 管中窥豹,可见一斑
B.端倪 吊胃口 撒手人寰 文武之道,一张一驰
C.湮没 入场券 穿流不息 风声鹤唳,草木皆兵
D.寒喧 直辖市 秘而不宣 城门失火,殃及池鱼
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。”
B.这番话不免啰唆,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。
C.我记得,父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。
D.新产品的试验已经到了极其关键的时刻,希望大家同心协力,做好准备,功败垂成就
在此一举了。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.雾霾天气的形成既有气象条件的影响,也与大气污染物排放增加有关,为减少雾霾,政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。
B.在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
C.观众看重的是春晚体现的一种仪式感,而导演组过度保密的背后,还是艺术自信心不足的一种表现。
D.与传统的纸质出版物相比,数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。
5.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.19世纪法国现实主义文学大师巴尔扎克的长篇小说《高老头》在《人间喜剧》中占有一个特殊的地位。它像是一部完整的戏剧的开头,在《人间喜剧》出现的一些重要人物都是在《高老头》中第一次出场。所以它是《人间喜剧》的序幕。
B.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”“于悼红轩中披阅十载,增删五次。”这两句都是形容作者曹雪芹写作小说《红楼梦》时的艰辛。《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,是18世纪上半叶中国封建社会末期的一面镜子和缩写,是中国古典小说的最高峰。
C.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,宋代苏轼评价他“文起八代之衰”,明人推他为“唐宋八大家”之首,他与柳宗元是唐代“古文运动”的倡导者。白居易,字乐天,自号香山居士,是李白之后,唐朝又一杰出的浪漫主义诗人。白诗有一个最大的特点,就是语言通俗易懂,明白晓畅。
D.“六艺”其一是指古人所要学习的六种技能:礼、乐、射、御、书、数;其二是指六经:《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。《诗经》中的“六义”,指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。
6.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,正确的一项是( )
理学家为什么崇古抑律? 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
浏览完整试题
①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。
A.⑤①②④③ B.②⑤①④③
C.②③⑤①④ D.⑤②①④③
7.下列句子中,与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是( )
A.五亩之宅,树之以桑 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也 D.然而不王者,未之有也
二、默写
8.补写出下列句子中的空缺部分。(15分)
(1)后人有《西江月》二词,批宝玉极恰: , 。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
(2)《蜀道难》中写出水石相击,山谷轰鸣的惊险场面的句子是: ,
。
(3)《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是: , 。
(4)在白居易的《琵琶行》中“ , ” 两句描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。
(5)李商隐在《锦瑟》中写感情已成回忆,但在当时茫然无知的句子是: ? 。
(6)荀子《劝学》中的“ , ”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(7)韩愈认为择师的标准是: , , ,
。
(8)《过秦论》中贾谊指出“ ”是秦王朝迅速灭亡的原因。
三、古诗文阅读
(一)古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成9~10题。(11分)
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳,春风千万条。
更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。
巾发雪争出,镜颜朱早凋。
未知轩冕乐,但欲老渔樵。
【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。②冶城:古地名,在今南京市西,临长江。
9.联系全诗,赏析“雪”和“朱”的表达效果。(5分)
10.本诗情感丰富复杂,作者除了表达身在异乡、思念家乡的情感,还表达了什么情感?请结合诗句简要分析。(6分)
(二)文言文阅读(21分)
阅读下面的文言文,完成11~14题。(15分)
李商隐传
李商隐,字义山,怀州河内人。曾祖叔恒,年十九登进士第,位终安阳令。祖俌,位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠。楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。
王茂元镇河阳,辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒,子绹为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐绹在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。
商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。名宦不进,坎壈终身。
(节选自《旧唐书》)
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)( )
A.以所业文干之 干:冒犯 B.宗闵党大薄之 薄:鄙薄
C.德裕素遇之 遇:投合 D.楚能章奏 能:善于
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)( )
A.从事 / 令狐楚幕楚能章奏 / 遂以其道授 / 商隐自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休尤 / 善为诔奠之辞
B.从事令狐楚幕 / 楚能章奏 / 遂以其道授商隐 / 自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休 / 尤善为诔奠之辞
C.从事 / 令狐楚幕楚能章奏 / 遂以其道授 / 商隐自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休尤 / 善为诔奠之辞
D.从事令狐楚 / 幕楚能章奏 / 遂以其道授商隐 / 自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休 / 尤善为诔奠之辞
13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(2分)( )
A.李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官,令狐楚每年给他衣食,还让他随考核官吏到上都任职,又提拔他为秘书省校书郎。
B.李商隐幸得贵人助:令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬,使其与读书人交游;王茂元爱惜义山的才华,把女儿许配给他。
C.李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识,又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境,被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。
D.李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗,进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章 奏;他文思清丽,尤其擅写诔文和奠文。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)时令狐楚已卒,子绹为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。(3分)
(2)明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。(3分)
15.课内翻译(9分)
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)
(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?(2分)
(3)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。(2分)
(4)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(2分)
展开余下试题
四、现代文阅读(25分)
16.阅读下面的文章,完成(1)~(4)题。
酒酿王
凌鼎年
黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就区别于其他做酒酿买卖的。
古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”了。别人喊“酒酿——酒酿——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿哉——”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景,或者说是一种民俗。
古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足,一种得意。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。
酒酿王的酒酿从只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病。黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。
黄阿二说:泡澡、喝茶乃人生的两大享受,神仙也不过如此。天长日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只有一双手。”黄阿二说了这话再不多言。
有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。只要指点指点,指派指派,人又省力,钱又多赚,这等好事别人想觅也觅不到。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”黄阿二的酒酿总比别家的甜,比别家的香,比别家的酒酿汤多,问他有啥诀窍,他搔搔头说:“能有啥诀窍,凭良心做,凭经验做。”其他,他就实在说不出啥了。
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆倒回去也行。他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?有时碰到孤老太孤老头,只要买一点点的,黄阿二就取出一把毛竹片刀,把小钵头里的酒酿一划二或一划四,你这次拿回家称是这分量,下回买,准仍是这些分量。从无短斤缺两的。古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少。
有次,一公司总经理找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。”那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。
谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量的。
听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿——小钵头甜酒酿哉——”的吆喝声就传了。
最近,连着好几日未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他,进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿——小钵头甜酒酿哉——”黄阿二听后浑身一震,他撑起身说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。”
(摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)
(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( )
A.人们开始喊黄阿二为“酒酿黄”,但由于“酒酿黄”听起总像“酒酿王”,加上黄阿二的酒酿在古庙镇最好最受欢迎,因而人们干脆叫他“酒酿王”。
B.一公司总经理找他定做五十小钵头酒酿,黄阿二以“自己坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外”为理由拒绝了这个要求。
C.黄阿二卖酒酿打出了牌子,不允许顾客挑拣,只能顺着摆放的次序拿,若要挑拣,他就不卖。这也侧面反映了他对自己酒酿的品质和重量十分自信。
D.从情节方面看,这则小小说有一定的故事性,主人公黄阿二的性格,主要不是通过故事情节,而是通过黄阿二的语言展现的。
E.上午卖酒酿,下午或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。与茶友、浴友们谈天说地,黄阿二对这样的生活感到十分的满足,认为自己过的就是神仙般的日子。
(2)与其他人的酒酿相比,黄阿二的酒酿有什么不同特点? (6分)
(3)请结合小小说的具体内容,简要分析黄阿二这一人物形象。(6分)
(4)黄阿二坚持不扩大经营规模,每天只卖三十钵酒酿,你怎样看待他的这种做法?请结合小说的内容作简要分析。 (8分)
五、语言表达(4分)
17.大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容,其中有四处不当,请找出并加以修改。(2分)
欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。
(1)将 改为 ; (2)将 改为 ;
(3)将 改为 ; (4)将 改为 。
18.仿照下面的示例写两个句子,要求内容贴切,句式与示例相同。(2分)
我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑;
我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调。________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
六、作文(60分)
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。(奥斯特洛夫斯基)
种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。(夏衍)
苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。(巴尔扎克)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高一期中语文试卷参考答案
1.C ( “牖”读yǒu。 “讣”读fù 。“葸”读xǐ。故答案为C)
2.A (B 一张一驰中的“驰”应为“弛”,C穿流不息中的“穿”应为“川”,D寒喧中的“喧”应为“暄”,故答案为A)
3.B(A.“明日黄花”:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。C“耳提面命”指教诲殷切,要求严格,句中误解为严厉凶狠; D.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了,本句中的意思不是说试验已经失败了)
展开余下试题
4.D(解析:A项,成分残缺,“加大……治理和保护”后应加“的力度”。B项,表述不周,据语境意义应当删除“能否”。C项,句式杂糅,“而导演组过度保密的背后,还是艺术自信心不足的一种表现”杂糅,可删去“的背后”。)
5.C(白居易是杜甫之后,唐朝又一杰出的现实主义诗人。)
6.A
7.D句读之不知,惑之不解(宾语前置)然而不王者,未之有也(宾语前置)
8.答案:(1潦倒不通世务,愚顽怕读文章。(2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 (3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(4)千呼万唤始出来,犹抱琵琶全遮面。(5) 此情可待成追忆?只是当时已惘然。(6)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(7)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(8)仁义不施而攻守之势异也。
9.“雪”隐喻了白发(1分)与“朱”相对,“朱”隐喻青春的容颜(或红润的面容、年轻的面容)(1分),产生强烈的色彩对比(1分),隐含着诗人对过早衰老的感叹之情(1分)。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起,使诗人关于衰老的感叹更为深沉(1分)。(共5分)
10.①“寒食泪”表达了对故去亲友的怀念;
②“巾发雪争出,镜颜朱早凋”表达了作者感慨时光易逝、早生白发的幽怨;
③“未知轩冕乐,但欲老渔樵”表达了诗人为官不快、想辞官归隐的愿望。(每点2分,共6分
11.A.干:投献
12.B
13.A 李商隐在令狐楚摩下是担任了巡官,但并非朝廷命官。天成二年,他才考中进士,脱下布衣担任秘书省校书郎。
14.(1)当时令狐楚已经死了,他儿子令狐绹为员外郎,因为李商隐背恩负义,尤其嫌恶他品行不端。(“卒”“以”“无行”各1分。)
(2)第二年,令狐绹做宰相,李商隐多次写信陈说内心苦衷,令狐绹不理睬他。(“明年”“陈”“省”各1分。)
15. (1)认真地兴办学校教育,把孝敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人就不会在道路上背着或者顶着东西了。(谨、孝悌、颁,各1分)
(2)一个人发难秦王朝就毁掉了,(秦王子婴)自己也死在人家的手里,被天下人耻笑,这是什么原因呢?(隳、“为天下笑者”被动句,各1分)
(3)那个人同那个人(指老师和学生)年龄差不多,道德学问也差不多,(以)地位低(的人为师),就感到耻辱;(以)官职高(的人为师),就近乎谄媚。(相若、谀,各1分)
(4)螃蟹(虽然有)六条腿和两只蟹钳,(但如果)离开蛇和鳝鱼的洞穴就没有可以寄居存身的地方,(这是)因为它用心浮躁(不专一)的缘故。(跪、躁,各1分)
16. (1)C E
(2)①酿造的方式独特。黄阿二做酒酿,不用大钵头。而是用小钵头。②叫卖的方式特别,别人喊“酒酿——卖酒酿——”,他喊“酒酿——小钵头甜酒酿哉——”。③质量好,黄阿二的酒酿总比别家的甜,比别家的香,比别家的酒酿汤多。④特别畅销,他的酒酿从只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。(答三点即得6分)
(3)①酿酒技艺高,他酿的酒酿不仅与众不同,而且还深得大家的喜爱。②讲诚信,卖的酒酿既质量好,又不会短斤缺两。③做事有原则,既坚持自己亲手做酒酿,也不为了赚钱而多做酒酿。④勤劳质朴,自己不动手做酒酿就感觉比死还难受。⑤易满足,听到吃客对酒酿肯定的评价,感觉比吃人参还补。(答三点即得6分)
(4)【示例一】赞同他不扩大经营规模的做法。(2分)一方面,扩大经营规模,黄阿二就必须雇佣工人做酒酿,这样,酒酿制作过程就不再是全由黄阿二亲手操作,酒酿的质量就有可能难以保证;(3分)另一方面,扩大经营规模赚钱既不是黄阿二所要追求的,也与他的性格特点不相符,这样做反而会使黄阿二心中不安,生活过得不踏实。(3分)
【示例二】不赞同他不扩大经营规模的做法。(2分)一方面,他每天只做三十小钵头酒酿,只能满足一小部分人的要求,对于大部分人,尤其是古庙镇以外的人讲,就很难吃到他做的酒酿。从某种意义上讲,这不仅是他固执保守,不思进取的表现,还不利于弘扬这种独特的传统文化。(3分)另一方面,扩大经营规模,即使自己不能亲手做酒酿,只要指点的方法得当,管理到位,不仅可以保证这酒酿的质量,还可以使这项传统的文化技巧传承下去。不然,一旦黄阿二有个三长两短,这种传统的独家美食就会失传。(3分)
17.(改错共2分)
(1)将“令尊”改为“家父”。 (2)将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。
(3)将“敝校”改为“贵校”。 (4)将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
18.我梦想,漫步于美丽的北戴河边,在一片汪洋中感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔;
我梦想,静坐在家乡的明月中,在满月的银辉里体会“月是故乡明”的温馨。(每句1分,共2分)
19.论证角度参考:挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁;挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振;对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。
【参考译文】
李商隐,字义山,怀州河内(今河南沁阳)人。曾祖李叔恒,十九岁中进士第,官位终于安阳(今属河南)县令。祖父李捕,官位终于邢州(今河北邢台)事参军。父亲李嗣。
李商隐自幼便能写文章。令孤楚出镇河阳(今河南孟县),李商隐以所作文章投献他,当时刚到二十岁。令孤楚因为他是少年俊才,深加礼敬,让他和读书的诸生交游。令狐楚镇守天平(今山东东平)、沛州(今河南开封),李商隐跟随为巡官,(令狐楚)每年给他衣食,让他随考核官吏到上都(今陕西西安)。开成二年(837),(李商隐)才中进士第,脱去布衣担任秘书省校书郎,补任弘农(今河南灵宝)县尉。会昌二年(842),他又以书判考中拔萃科。
王茂元镇守河阳,起用他为掌书记,担任侍御史,王茂元爱他的才华,把女儿嫁给他为妻。王茂元虽然读书为儒者,但原本是武将的后代,(加之)李德裕平时待他就很好,当时李德裕掌权,就起用他担任河阳主帅。李德裕和李宗阂、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。李商隐成为王茂元的僚属以后,李宗阂之党很鄙薄他。当时令狐楚已经死了,他儿子令狐绚为员外郎,因为李商隐的背恩负义,尤其嫌恶他无品行。不久,王茂元死了,李商隐来游京师,但朝廷久久不给安排职务。正碰上给事中郑亚任桂州(今广西桂林)廉察使,聘请他为观察判官检校水部员外郎。大中(847-860)初年,白敏中掌执朝政,令狐绚在内署,共同排挤李德裕,并逐出京师。郑亚因为属李德裕之党,也被贬为循州(今广东惠阳)刺史。李商隐随郑亚在岭南多年。
三年(849)人朝,京兆尹卢弘正奏请李商隐为椽曹,让他管草写笺奏,第二年,令狐绹做宰相,李商隐几次上启陈说内心苦衷,令狐绹不予理睬。卢弘正出镇徐州(今属江苏
上一篇:
江西省萍乡市上栗中学、花溪中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷
下一篇:
山西省阳高县第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题
标签:
人教版
高一
下册
期中试卷
相关:
关于“宁夏银川一”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:486]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版