期末测试
(时间：100分钟　总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累运用(30分)
1．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(6分)
人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填膺者有
之，悲情兮兮、做挺胸匍状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变废为宝，
就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气概。缺的是跟不幸说拜拜的神来
之笔，是________________________________，是那么一点点福至心灵，是凄然之后
xiāo洒放手、然后拈花一笑的艺术。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(1分)
xiāo(　　)洒　　拈花(　　)
(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(1分)
(3)“义愤填膺”在文中的意思是________________________。(2分)
(4)在文中画线处补写一句话，构成排比并符合句意。(2分)
2．阅读下面文字，按要求答题。(3分)
当你细心聆听秋雨敲打着窗棂，那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音；当你漫步在山
间小路，流连于春天温馨的“花如绣，草如茵”之中，当记载了一生的风霜雨雪的面孔
若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的
每个角落都充分诗意。或许，人们在无法诠释“诗意”的底蕴和玄机之前，就已经被弥
漫着诗意的空间所包围。
(1)请在下面的横线上填入正确的标点符号。(2分)
A处________　　　B处________
(2)语段中画波浪线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。(1分)
________________________________________________________________________
3．名著阅读。(4分)
(1)“鹦鹉螺号”潜艇的故事，出自著名作家____________的《____________》。
(2)《名人传》是为音乐家________、雕塑家____________和文学家托尔斯泰写的三部
传记。
4．下列文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)
A．凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的小说构思巧妙、情节惊险。
B．对联是汉语特有的文学形式，要求上下联字数相等、词性相对、意义相关、结构
相应。
C．《送东阳马生序》是明朝文学家宋濂写的一篇赠序。
D．沈从文既是历史文物研究家，又是现代作家，其著作《春酒》透露出浓浓的湘西
风情。
5．请将下面文段中引用的古诗文补充完整。(7分)
在古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。“________________，不汲汲于富
贵”，传递的是淡泊名利的正能量；“________________，大庇天下寒士俱欢颜”，看
到的是济世情怀；“________________，后天下之乐而乐”，听到的是忧乐心语；“人
有悲欢离合，________________”，安慰了多少离人；“沉舟侧畔千帆过，
________________”，鼓励了多少后辈；“长风破浪会有时，________________”，是
重新扬起的希望；“人生自古谁无死？________________”，是以死明志的决心。让我
们诵读经典，滋养人生，传承正能量，共圆中国梦！
6．(潍坊中考)综合性学习。(7分)
学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后
回答问题。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；
书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕
成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的

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营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。
本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥
斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼•罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦•凯勒)。
阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干涸的心田，绽放你理想的花朵；
________________________________________________________________________。
(1)标序号的四句话中有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。(3分)
第________句，修改意见：_________________________________________________
________________________________________________________________________
第________句，修改意见：_________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一
致；字数可略有增减。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为
该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。(2分)
________________________________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)(百色中考)阅读下面的古诗，回答后面的问题。(4分)
茅屋为秋风所破歌
杜　甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转
沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里
裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦
千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独
破受冻死亦足！
7．诗中画线的句子运用的表达方式是________，句中飞”“渡”“洒”“________”“飘
转”，几个动词，写暴风对茅屋的________。(2分)
8．白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为
时”“为事”而写的？(2分)
“为时”(为反映社会现实)：_________________________________________________
“为事”(为体现诗人思想)：________________________________________________
(二)(达州中考)阅读下面文章，回答问题。(13分)
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六
七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，
醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮
少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，
得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，
佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景
不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人
游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太
守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其
乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
(《醉翁亭记》)
【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃
日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，
无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，
使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。
(节选自《丰乐亭记》)
【注释】　①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。
写此文时，作者为滁州知州。
9. 下列加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)
A．困于心衡于虑(衡：通“横”梗塞，不顺)
B．夫不能以游堕事(堕：坏，耽误)
C．醉翁之意不在酒(意：意思)
D．乐其地僻而事简(乐：喜欢)
10．下列加点的词语解释相同的一项是( )(2分)
A．饮少辄醉，而年又最高
掇幽芳而荫乔木
B. 而不知太守之乐其乐也
修之来此，乐其地僻而事简
C．固国不以山溪之险
为坛而盟，祭以尉首
D．天将降大任于是人也
客之美我者，欲有求于我也
11．下列表述不符合文意的一项是( )(2分)
A．甲文运用移步换景的手法，由近及远地为我们展示了一幅幅引人入胜的山水画面。
B．滁人生太平之世，享山川风俗之美，安丰年之乐，这是“丰乐亭”得名的缘由。
C．甲乙两篇游记散文，均采用了描写、抒情、议论的表达方式。
D．甲乙两文旨趣相同，都体现了作者“与民共乐”的高尚情怀。
12．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
________________________________________________________________________
(2)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
________________________________________________________________________
13．拓展探究。甲乙两文同为欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受挫，犹能心系百姓，
造福一方。你从其生活态度中获得了什么教益？请结合文章内容、链接材料和自身实
际谈谈你的看法。(3分)
【链接材料】二十岁时他们都在干什么？
习近平：和上万知青在农村干活；奥巴马：因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦；普
京：放弃练柔道决心考大学；爱因斯坦：找不到工作做家教谋生；马云：三次高考后勉
强被杭州师院录取；莫言：棉花加工厂临时工。

展开余下试题

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(三)(黄冈中考)阅读下面文章，回答问题。(12分)
痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，
很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地上
的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以
把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”
我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而
帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重
那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有
他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够
了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天
亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我
不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，
说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回
父母家中去。妈妈迎了上来，责备我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，
在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用
一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什
么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，
你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着
这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的
画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配得上的、世间最朴素的
石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的
爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
(节选自《三毛文集》，有删改)
14．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A．文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该
删除。
B．品读第③段画线句，这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。
C．第④段加点词“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，
而选择了理解与尊重。
D．第⑨段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：“我”深深感受父母的爱，
“我”怕一开口就会泪流满面。
15．面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是
为什么？(2分)
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16．品读下列语句，分析作者表达的情感。(4分)
(1)爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，
你觉得怎么样？”
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(2)我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里
辛苦翻石头的画面。
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17．理解：作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？(2分)
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18．文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你
的生活实际，谈谈你的看法。(2分)
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(四)(杭州中考)阅读下面文章，回答问题。(11分)
你了解空气清新剂吗
近日，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成11人死亡24人受伤，起火原因竟是
电热器烘烤空气清新剂，使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂
的重新认识。
很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气
雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂)，后者
为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外，也有使用压缩性气体
增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论
在生产、运输还是使用过程中，都可能发生爆炸。
在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从
名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，
它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。它释放到空气中，本身就是一种污
染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012
年9月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清
新剂，超过40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲
醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。
研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神
经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体
验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日重复吸
入，结果引起慢性中毒。
因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，
易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都
有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不
含氯氟烃，或许会可靠一些。
(本文有删改)
19．请分点概括空气清新剂的危害。(2分)
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20．下列句子中加点的词语能否删去？为什么？(4分)
(1)它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。
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(2)其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。
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21．请结合文章，简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(2分)

展开余下试题

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22．张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两条建议。
(3分)
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三、作文(50分)
23．请在下面的作文题中任意选做一题。
(1)我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话，其中有些话一定会给你不
少的启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。
请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，不少
于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
(2)岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：
生活中的一次次磨炼；学习中的一次次探索；科技制作中的一次次发现；绿茵场上的
一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，
能力在创造中提升，意志在磨炼中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润
美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文，要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于
600字，文中不要出现真实的人名和地名。
【参考答案】
1. (1)潇　niān　(2)胸匍　胸脯　(3)发于正义的愤懑充满胸中　(4)从灾难中找到财富
与希望的奇思妙想　
2. (1)；　……　(2)似乎生活的每个角落都充满诗意。　
3. (1)儒勒•凡尔纳　海底两万里　(2)贝多芬　米开朗琪罗　
4. D(解析：《春酒》是琦君的作品。)　
5. 不戚戚于贫贱　安得广厦千万间　先天下之忧而忧　月有阴晴圆缺　病树前头万
木春　直挂云帆济沧海　留取丹心照汗青　
6. (1)③　将“我校的‘书香校园’活动”改为“我校在‘书香校园’活动中”。(或：
在“被”前加“我校”)　④　删去“为宗旨”。(将“为了”改为“以”亦可)　
(2)示例一：会像阳光一样，照亮你前行的征途，融化你航程的坚冰。示例二：会像
弯月一样，点亮你夜行的灯盏，停泊你漂泊的心灵。(3)示例一：梅花香自苦寒来　 示
例二：在磨难中成长　 示例三：逆境成才　
7. 描写　挂罥　破坏(肆虐)　
8. 反映了当时苦难的处境(黑暗的现实)。　体现了诗人忧国忧民的思想(推己及人，苦
己为人，兼济天下)。　
9. C　
10. B　
11. A　
12. (1)醉了能和他们一起快乐，酒醒后能用文章表述这种快乐的，是太守啊。(2)于是
每天和滁州人(一道)抬头观看山景，低头倾听泉声。　
13. 作者乐观豁达的生活态度，不懈追求的职业操守难能可贵。习近平、奥巴马等名人，
也曾经历过迷茫、困顿与坎坷，但都凭借一往无前的热忱与勇气，成就了自己的梦
想。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神，不惧挫折，不畏困难，积极进
取。
【乙文参考译文】
我来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到
这样的甘泉之后，于是每天同滁州的人士来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香
的鲜花，夏天在茂密的乔木下乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃
秀美，四时的风光，就无一不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟
而高兴，乐意与我同游。于是根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道
能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。
宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下(这篇
文章)来为这座亭子命名。
14. A　
15. 作者一方面深深感受到父母的爱，他们想把“我”想得到的一切都给了“我”；另
一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚，“骂”实际上是反语。(答出大意即可)　
16. (1)作者通过语言描写，细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓
浓爱意。(答出大意即可)　(2)作者描写“我”的心理活动(或：通过“我”的联想与
想象)，细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。(答出大意
即可)　
17. “石头”是文中传递情感、表达爱意的物品，用“痴心”修饰“石头”，表达了父
母对我的爱达到了痴迷的程度，切中文章主旨。(意近即可)　
18. 提示：肯定或否定的做法均可以，但必须写出充足的理由。　
19. 空气清新剂在生产、运输和使用过程中，有可能发生爆炸；会造成二次污染；可
能会使人产生精神依赖，引起慢性中毒。　
20. (1)不能删去，“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量。(2)不能删
去，“或许”表示可能，准确地说明即使是较为知名的品牌，也不是绝对安全的。　
21. 夏秋季节日照强烈，而空气清新剂属于易燃易爆品，在高温下容易爆炸，夏秋季
节容易产生臭氧，它会与空气清新剂中的化学物反应，造成环境污染。　
22. 建议一：少用或慎用空气清新剂，最好不用。建议二：不要长期使用同一品牌，
以免产生精神依赖。建议三：选择成分提取自自然植物的较为有名的品牌。　
23. 作文略。 (106.44.247.87)

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