湖头初中初一语文双休日作业10
一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
童年是彩色的，Xiāngqiàn我们童年斑斓的画卷；童年是白色的，呵护我们童年tītòu的心灵；童年是红色的，贮满我们童年丰盈的宝藏。


2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ）
A.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
B.“奶奶，那月上是什么呢？”我问。“是树，孩子。”
C.我不知道家里的人为什么要将我送进书塾里去了？
D.于是，我从这个“〇”出发，勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。
3.下列成语运用有错误的一项是（2分） （ ）
A.对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
B.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。
C.重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。
D.今年两会上，对员工持股话题，很多代表委员不约而同地选择审慎的态度
4.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A.他踌躇了一会，决定终于还是自己送我去。
B.房地产和“三农”问题,是今年“两会”关注的焦点。
C.张虹在索契冬奥会上的精彩表现，给人们留下了不可磨灭的难忘印象。
D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1分，6分）
①靡不有初，____________。 ②_____________，然后能才。
③前事不忘，____________。 ④_____________，凭轩涕泗流。
⑤常建《题破山寺后禅院》中，以声衬静的诗句是：______________，______________。
6.语文实践活动。（8分）
(1)【活动一】品名著。（3分）
“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。
示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
_________________________________________________________________________
(2)【活动二】品荷韵。（2分）
现有一下联：人淡名利守廉而贵。请结合《荷专题》有关内容，对出上联。
上联：
(3)【活动二】如果在餐馆或家中见到有人吃野生动物，要劝他们纠正，你该如何劝阻？（3分）


二、阅读理解（共36分）
(一) 阅读白居易的《江楼夕望招客》一诗，完成第7题。（4分）
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。
注：晴天雨：风吹古木,飒飒作响,像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫“晴天雨”。
7.(1)诗中作者观景的时间顺序经历了哪几个阶段？请选取诗中的相关词句回答。(2分)


(2)请根据诗中的“晴天雨”注释，说说“夏夜霜”的妙处和全诗抒发的情感。(2分)

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(二) 阅读下面的文言文，完成8～11题。(13分)
范元琰,字伯珪,吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，惟以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
8．根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1) 解释下列句子加点的词的意思。(4分)
①元琰遽退走( ) ②母问其故( )
③畏其愧耻( ) ④尝出行( )
(2) 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
例句：于是母子秘之
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 事存《述异》之志
C. 花之隐逸者也 D. 至则无可用，放之山下。
9. 用“／”标出下列句子中的一处停顿(1分)
元 琰 因 伐 木 为 桥 以 度 之
10. 翻译下列句子(4分)
(1) 自是盗者大惭，一乡无复窃。

(2) 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

11. 文中的范元琰待盗者“遽退走”“伐木为桥以度之”，你是否赞同范元琰的做法？说说你的理由。(2分)

（三）阅读《灰霾最少还要持续20年》一文，完成12 一14 题。（8分）
①在中国古代，雾是重要的审美意象，“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处”“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”“晓雾忽无还忽有，春山如近复如遥”，无数与雾有关的诗词佳句千古流传。在中国大地上，也有诸多的地方以雾而著称：河北兴隆有雾灵山，顾炎武有言“其山高峻，有云雾蒙其上，四时不绝”；云南兰坪有雾湖，每当天气变化时湖中就会“喷雾”，最为神奇的是有时雾会像一条白龙一样从湖面上盘旋升起；还有新安江上“白沙奇雾”，天柱山上的“雾潮云浪”；至于泰山、黄山、庐山、峨眉山，似乎没有哪座名山不以雾为奇绝；而在吉林的雾凇岛，你还能欣赏到“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花”的“江雾团涌”和“雾凝琼花”的绮丽景观。
②如今，“雾都”已不再有浪漫神秘的气息，也失去了迷离缥缈的美感，反而变成了刺耳的警报，令人忧心。我国的空气质量尽管标准与国际接轨了，但与其他国家相比，差距还是令人触目惊心。
③2011年，世界卫生组织首次公布了全球城市空气污染调查报告，主要分析指标为空气中粒径小于10微米的可吸入颗粒物，中国的北京位列第1035位。
　　④2013年，由亚洲开发银行和清华大学发布的《迈向环境可持续的未来——中华人民共和国国家环境分析》报告数据显示，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国；澳大利亚自然清新的环境成为世界空气质量前三的国度，整个澳大利亚的可吸入颗粒物平均水平维持在13微克。全国500个城市中，空气质量达到世卫组织推荐标准的城市不到1%。
　　⑤我国的经济发展用30年走过了发达国家200年的历程，大气污染也因此有了积聚特征，被学界称为“复合型污染”。这就像是人得了综合征，临床症状有许多，各种病因之间也有千丝万缕的联系——大气中有多种污染物，污染物之间还可以互相转换。这种情况下，如果不摸清所有的病症，盲目地治疗一个症状就可能会加重另一种症状。
⑥一位外国摄影师在中国某地上空拍下了这样一幅照片：浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实，只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来，口中还不断地冒着白烟，为下面的雾霾层做着“贡献”。这幅照片仿佛是在讲述一个悲观的预言：在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观，悬浮在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。
12. 阅读全文，分析第①段在全文中的作用。（3分）

13. 分析第④段中画线句的表达作用。（2分）

14．第⑥段中“在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观”中的加点词能否删去，为什么？(3分)

(四) 阅读《琴声中的玫瑰》一文，完成15～18题(11分)
琴声中的玫瑰
①钢琴是乐器中的贵族，弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
　　②小雪一派淑女状：白裙款款，玉指修长，平静淡雅的微笑，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。
　　③音乐不在谱子里，它在人心里。看到小雪，你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。
　　④小雪学琴的费用很贵，一小时100元。一个月下来，要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩，总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的，是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时，一位已被内定为评委的老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。
　　⑤小雪的脸刷地红了，咬着嘴唇低下了头，细声细语地说我回家和妈妈商量一下。“你妈妈会明白的。”那位评委暖昧地笑了笑。
　　⑥那一晚，小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲，喑哑嘈杂，令在另一间房内的我也莫名地烦躁。
　　⑦小雪还是没有指导老师的名字改过来。考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶，告诉女儿，上台演奏的时候要沉着、冷静。
　　⑧小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说，现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气，遗憾地摇了摇头。

展开余下试题

　　⑨小雪后来告诉我，当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后，只是淡淡说了句：女儿，你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗?
　　⑩小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上，依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话：
音乐不在谱子里，它在人心里。
15. 请概括本文的主要内容(3分)

16．请简要分析⑦段中“小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶”这一细节描写的作用。(2分)

17. 结合选文内容分析第⑩段划线句子“她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。”的含义(3分)

18. 请从音乐艺术和小雪的角度，谈谈你从选文中得到的两点启示。并结合链接材料写出选文中的母亲和《月迹》中奶奶有什么共同点。(4分)
[链接]奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。”
我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩！”
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”



三、作文（60分）
远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。
幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。
然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊……
22.请以“我从脚下出发”为题，写一篇文章。
要求：⑴可以写你生活中经历的事情和明白的道理；
⑵除诗歌外，文体不限；
⑶不少于600字，不出现真实的人名、校名；
⑷书写工整规范。（4分）

双休日作业10参考答案
1、镶嵌 剔透 2、C 3、C 4、B 5、略
6、①要有情节、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可看出众猴的讲信义。 ②莲出淤泥不染而尊 莲濯青涟不妖而洁 ③略
7.夕茫茫→灯火万家→月照平沙(答对两点即得全分)
运用视觉描写，借助联想和新奇的比喻，(1分)生动写出皎洁的月光照在沙滩上亮白如霜。(1分) 抒发了诗人对凉风习习，景色宜人的夏夜的喜爱以及盼望与老朋友共同欣赏这美景。(1分)
诗歌赏析：这首诗是长庆三年夏天诗人在杭州刺史任时所作。
　　诗的前四句描述登楼远眺时见到的景色。“海天东望夕茫茫”点有时间是傍晚。“茫茫”的意思有二，一是说明日暮时分模糊不清，二是形象旷远的样子。
　　联系下文来看，两个意思兼而有之。次句“山势川形阔复长”即是对“茫茫”二字的具体化描绘。杭州浙江，即钱塘江的入海处，有龛、赭二山南北对峙如门，每至涨潮时节，江水由山门涌出，水势凶猛，犹如万马奔腾，是古今中外闻名的胜景。这两句是诗人登楼远眺看到的远景，意境阔大高远。
　　“灯火万家城四畔，星河一道水中央”是近景描写。自中唐以后，东南一带城市经济繁荣， 杭州城外，人烟稠密，傍晚时分呈现万家灯火的繁华，加之钱塘江内过往船只众多，灯火闪烁，场面蔚为奇观。这些都是诗人在江楼上俯瞰到的，是紧扣题目中的“望”字所言。
　　诗的颈联则使人产生凉爽之感。风吹古树，月照平沙，意境何等清新，而诗人用“晴天雨”“夏夜霜”加以修饰，更可谓别致、新颖。风吹古木之声音可比雨声，古木落叶状如雨点。虽然实际并无风雨，而身临其境，已然有暑气顿消之感。同样，铺洒在大地上的月光，皎洁晶莹，宛如霜雪，更增添了夏夜的凉爽。因此诗人在诗歌的末句自问自答，请他的朋友来江楼消暑。诗的颔联和颈联状难写之景如在目前，而又对仗工整、自然，为全诗增添了不少光彩。
8.(1)急忙，立即 原因 对……感到耻辱 曾经 （2） D 9. 元 琰／ 因 伐 木 为 桥 以 度 之
10. 自从这件事之后，小偷们十分惭愧，整个乡里就再也没有人行窃了。
11.赞同，因为元琰这样宽容的做法，最终感化了盗者，使得乡里不再出现偷盗行为。(2)不赞同，因为元琰这样做，实际上是纵容了偷盗罪。
译文：范元琰，字伯珪，是南朝时吴郡钱塘人。他年轻时非常好学，博通经史，精研佛学。但是他为人很谦逊，从来不以自己的所长而看不起别人。家里贫穷，只靠种植蔬菜为生。(元琰)曾经在外出时，看见有人偷盗他家的白菜，他急忙退走。(他)母亲问他(这么快回来)原因，(他)详细地把实际情况告诉母亲。母亲问(他)偷盗的人是谁，(他)回答说：“先前我之所以退走，是担心他对这件事感到惭愧羞耻，现在说出他的名字来，希望您不要泄露出去。”于是母子两人为(那个小偷)保密。有人淌过水沟偷盗他家竹笋，元琰就砍伐树木做成桥使他(方便)过沟。自从这件事之后，小偷们十分惭愧，整个乡里就再也没有人行窃了。
12.（3分）引出本文的说明对象——雾霾（1分），和下文写雾霾的严重危害形成对比（1分），激发读者的阅读兴趣（1分）。
13.（4分）运用作比较、列数字的说明方法（2分），具体准确地说明了中国城市污染现象严重的事实（2分）。
14.（3分）不能删去。很长一段时间是对时间的限制（1分），突出说明了中国城市污染严重，治理难度较大、时间较长（1分），如果删除，将改变句意，用修饰词增强说明文语言的准确性（1分）。
15.家庭条件不富裕的小雪报名参加钢琴考级考试，内定评委几次暗示让小雪将指导老师的名字换成自己的名字才能通过考试，小雪和母亲拒绝了。结果虽然小雪琴弹得好，但最终没能通过考试。
16.运用动作描写。①母亲以实际行动告诉女儿要沉着冷静，而且以这种从容不迫的动作做出表率②拂去落叶和后面婉言谢绝相照应，细节之中包含母亲的深意③拂去落叶，便也拂去了滚滚红尘中的污染。(答对两点即得全分)
17.运用比喻的修辞，生动形象地写出小雪的琴声是所有钢琴声中最好听的，犹如玫瑰般珍贵，漂亮(1分)，同时以花喻人，生动形象地表现出主人公的品质如玫瑰般美丽、高贵(2分)。
18.小雪：(1)做人要正直，不能为了利益而违背良心。(2)在遭遇不公时，要冷静。(3)对于世俗的污染，我们要敢于用行动做出响亮的回答，敢于对世俗说“不”。音乐艺术：(1)琴艺的获得要靠艰苦磨练，不能靠投机取巧。(2)学琴重要，学做人更重要。(3)学音乐艺术人要高贵而优雅。(任意两点得两分)
共同点：(1)了解和维护孩子的纯洁的童心，对美的追求。(2)高明的教育家，注重把孩子的心灵不断引进高尚境地。(3)见证事情的发展，条理清楚地叙述事情，推动情节的发展。(任意两点得2分) (58.222.157.7)

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