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阅读:774  2016-06-07
标签:人教版 九年级 总复习 中考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2016年郑州市中考语文模拟卷(原创)
2016年语 文 模 拟 卷(原创试卷)
郑州61中车凤鸽
一、积累与运用(共26分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【   】(2分)
A. 清澈/撤退 胳膊/恪尽职守 矫揉造作/娇生惯养
B. 庇护/秕谷 衣襟/噤如寒蝉 曲高和寡/是非曲直
C. 逮捕/哺育 鲜美/鲜为人知 兴师动众/兴高采烈
D. 劲敌/强劲 押解/浑身解数 恪尽职守/刻不容缓
2.下列词语中没有错别字的一项是【   】(2分)
A.桑梓 菩提树 道听图说 分道扬标
B.骠悍 压轴戏 同仇敌慨 连篇累牍
C.造诣 霓虹灯 鸦雀无声 出类拔萃
D.通辑 渡假村 沧海桑田 恃才放旷
3.古诗文默写。(8分)
(1) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,描写春夏花繁树茂景色的句子是: , 。
(4)优秀的古诗文中,常蕴含着丰富的寓意。王安石《登飞来峰》中的诗句“ , 。”表现了诗人政治上高瞻远瞩、不畏奸佞的勇气和决心;李白《行路难》中的“ , 。”抒发了诗人对远大理想的执着追求和实现自己愿望的信心 。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)在《水浒》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩,请你任选其中两次,用简要的语言概括其中的情节。
(2)从下面情节中任选一个,仿照下面例句按要求再写一个句子。
醉打蒋门神 三借芭蕉扇 大闹野猪林 车迟国斗法
例句:《水浒传》中,智勇双全的武松,景阳冈打虎,为百姓除害。
5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是【   】(3分)
连日来,一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土,从北京、天津到石家庄,从郑州、南通到贵阳,空气污染指数纷纷爆表,雾霾天 中东部大城市。面对级级升高的天气预警,除了戴口罩,我们还能做什么呢?工业经济所造成的环境污染成为 , 政府已经启动应急措施,直接减少了污染源,在短时间内达到了立竿见影的效果, 治理雾霾是一个长期的过程,我们都应参与其中,坚持“低碳生活”,共建绿色家园。
A.袭击 众口铄金 因为 所以
B.袭扰 众矢之的 因为 所以
C.袭扰 众矢之的 虽然 但是
D.袭击 众口铄金 虽然 但是
6.根据要求,回答下面问题。(共7分)
(1)给下面新闻拟写一个标题,不超过15个字。(2分)
新华网杭州12月16日电(记者朱国贤、霍小光、杨依军)第二届世界互联网大会16日上午在浙江省乌镇开幕。本届大会的主题是“互联互通•共享共治——共建网络空间命运共同体”。 这次大会是一个为中国与世界互联互通搭建的国际平台,同样也是为国际互联网共享共治搭建的中国平台。大会将持续3天,参会嘉宾1000多位,来自近100个国家和地区。既有国家政要和政府部门负责人与会,更有业内巨头如马云、马化腾、李彦宏、柳传志等,共同出席“中外互联网领袖高峰对话”。令人瞩目的是,国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲,强调互联网是人类的共同家园,各国应该共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通、共享共治,为开创人类发展更加美好的未来助力。


浏览完整试题(2)下图是此次互联网大会的徽标,请结合图案和文字具体说明该画面的设计意图。(5分)

二、现代文阅读(共29分)
(一)阅读下文,完成7--11题。(共16分)
老水车旁的风景
①其实,那水车一点儿都不老。
  ②它是一处旅游地最显眼的标志。旅游地原本是一个村子,两年前,这地方被房地产开发商发现并相中。于是在盖别墅和豪宅的同时,捎带着将这里开发成了旅游景点,使之成了小型的周庄。在双休日或节假日,城里人络绎不绝地驾车来到这里,吃喝玩乐,纵情欢娱。村里人终日里耳濡目染,思想迅速地商业化着。
  ③城里人成群结队地来到的时候,必会看到,在那水车旁有一老妪和一少女。老妪七十有几,少女才十六七岁,都穿着清朝的衣裳。老妪形容枯瘦憔悴;少女人面桃花,目如秋水,顾盼之际,道是无晴却有晴。老妪纺线,少女刺绣,成为水车的陪衬,景观中的风景。她们是景区雇来在那儿给观光客们看的,若有观光客与她们照相,或可得些小费。老妪是村里的一位孤寡老人,在村里有一间半祖宅。村子受益于旅游业,有了些公款,每月也给她50元。少女是从外地流落到这儿的,她的家在哪里,家境如何,身世怎样,没人知道。
  ④只有老妪觉得她是个好女孩儿。她们成为“同事”几天以后,老妪曾问过少女住在哪儿,少女说住在一家饭店的危房里,每天五元钱,晚上还得帮着干两个多小时的活。饭店里有老鼠,她最怕老鼠。“就是每月150元,也花去了我半个来月的工资,还得看主人两口子的眼色……”少女说得泪汪汪的。
  ⑤“闺女,住我家吧,我那儿就我一个人,我也喜欢有你这么个伴儿,不会给你气受。”于是,少女作为老妪所希望的一个伴儿,住到了老妪家里。
  ⑥少女脸上笑容多了。老妪脸上的皱纹少了。熟悉她那张老面孔的人,发现她脸上几条最深的褶子变浅了,有要舒展开来的迹象了。她脑后的发髻也好看了,不像以前那么歪歪扭扭的了。她的指甲不再长而不剪,指甲缝也不再黑黢黢的了。她那身“行头”显然洗得勤了,她的好心情让她的小费也多起来了。
  ⑦有好心人提醒她:“你让那小人精住你那儿去了?千万防着点儿,万一你那点钱被她偷了,临走连件寿衣都穿不上……”
  ⑧老妪不爱听那样的话,她爱听少女的话。少女常对她说:“奶奶,尽量想高兴的事儿,那样您准能活一百多岁。”经历了许多年孑然一身、形影相吊的孤寡生活以后,忽然有了一个朝夕相处的女伴儿,老妪返老还童了似的。
  ⑨然而有一天老妪忽然失明,接着咯血了。村里不得不派人把她送到县医院,一诊断是癌症,早扩散了。那么老的人了,也只有回家挨着。
  ⑩村里的负责人就对少女说:“她都这样了,你搬走吧,爱住哪儿住哪儿去吧。”少女哭着说:“我不搬走。奶奶对我好,我也要服侍服侍她……”
  ⑾非亲非故,来历不明,还口口声声“奶奶,奶奶”叫得挺亲,就是不搬走,图什么呢?村里的负责人想到了老妪的一间半祖屋。
  ⑿于是,在老妪精神状态稍好的某日,村里的负责人带着一男一女来到了老妪家里,那男的是县公证处的,女的是位律师。他开门见山地对老妪说,她应该在临死前作出决定,将一间半的祖屋留给村里。那屋子是可以改装成门面房的,稍加改装以后,或卖或租,钱数都很可观。老妪说:“行啊!”村里的负责人又说:“那你就在这张纸上按个手印吧!”老妪不高兴了:“我觉得,我一时死不了。”村里的负责人急了:“所以趁你还明白,才让你按手印嘛!”老妪就不理他们三个男女,把身子一转,背朝他们了……
  ⒀村里的负责人没主意了,找来另外几个有主意的人商议,他们都认为老妪完全有可能被那个外省的小妖精蛊惑了,把一间半祖屋“赠送”给那小妖精了……
  ⒁于是全村男女老少同仇敌忾起来。没人愿意去照顾那糊涂的老妪了,少女就连她那份儿工作也不能干了……
  ⒂十几天后,老妪走了。
  ⒃老妪攒下的钱不够发送自己,少女为她买了一套寿农……
  ⒄又过了几天,那少女也消失了,没跟村里任何人告别,也没留下封信……
7. 文章的标题是“老水车旁的风景”,但开头却说“那水车一点儿都不老”,这样写矛盾吗?请联系全文说说你的看法。(4分)
8.品读文章第③段和第⑥段,试从表现手法或人物描写的角度加以赏析。(3分)
9.文中有关少女的称呼先是“小人精”,后为“小妖精”,一字之差,耐人寻味。请结合语境简析其中的妙处。(3分)
10.文中这位少女最后为老妪做了哪些事?作者这样安排有什么好处? 请简要分析。(3分)
11.联系全文,文章写村里人对老妪接纳少女这一行为的种种反应,有什么用意?请说说你的理解。(3分)
(二)阅读下文,完成12--15题。(共13分)
当生物特征成为支付方式
①科技的发展,让支付手段越来越多样,也越来越方便。想象一下,将来有一天,你在商店购物,结账时仅需伸出食指扫描一下指纹就可以完成付款。过去,类似的情景只能在科幻电影里看到,如今,利用生物特征进行支付正在逐渐变成现实。
②货币在数千年的文明进程中,经历了数次形式上的演变。19世纪以来,人们就对货币形式的变化展开了丰富的想象。为了取代现金,信用硬币最先出现——一块小型金属磁盘,能将客户的收入和信用账户绑定,这种硬币后来演化为银行卡和信用卡,在替代纸币上取得了巨大成功。上个世纪末,随着网络的普及,移动支付开始融入生活,时至今日,手机已经变身为功能最丰富和强大的“钱包”,人们可以拿着手机在各种识别器前晃出“滴滴声”,或者用摄像头拍摄二维码,抑或在聚餐时摇一摇把付钱的事转给朋友。
③随着支付手段的便利化,一些安全隐患也随之浮出水面:比如信用卡被盗刷、网上支付密码失窃等,如何做到支付时既方便、又安全,不少科技公司致力开发的新型身份识别技术有望成为解决支付安全的有效手段。目前,支付行业的共识是,生物特征识别将引领移动支付的浪潮。
④所谓生物特征,即每个人的身体可提供的唯一特征,这些特征通过一系列算法形成“唯一性”的标识,系统通过核对标识来进行判定和操作。生物识别技术在支付领域的应用令人向往,因为它在便捷性和安全性上无可取代,造假和盗用将变成一件很难的事情。当指纹、人脸、声纹、视网膜、指静脉识别都可以作为常规的支付方式时,消费将更加方便、更加安全,无论消费者是在线上还是线下。


展开余下试题⑤未来物联网中的支付,或许将借助多种微型线缆、传感器和处理器进行认证和追踪,然后与更多样的货币进行交互,包括积分、货币化的个人声誉和数据等。但在当下,这些生物识别的支付手段仍存在实施难度,毕竟生物体征识别在采集阶段就需要昂贵的配套设备,支付时也需要相应的识别仪器,这些因素都制约着这种新技术“变现”的速度。
⑥随着网络支付、生物识别等技术的不断发展进步,人们对于“去现金化”的讨论也如火如荼。皮尤研究中心最近对“货币的未来”进行了权威研究,在对1012名互联网专家和用户的调查中,65%的人认为,“到2020年大多数人将完全采用刷智能设备的支付方式,人们几乎不再需要现金或信用卡”;33%的受访者认为,人们不会完全信任移动支付,货币也不会完全变成数字化形式,终结现金恐怕会带来一些社会问题。
⑦不过,现代科技化腐朽为神奇的案例比比皆是,电动汽车、清洁能源、智能手机等,都经历了从神话变成现实的过程,无现金社会并非没有可能,据报道,瑞典斯德哥尔摩的乞丐最近都开始自备刷卡机了。 (选自人民网,有删改)
12.请结合文章谈谈第①段在文中有何作用?(2分)
13. 文章的说明顺序是什么?请结合具体内容进行分析?(4分)
14. 第⑥段运用了多种说明方法,请写出两种并分析其作用?(4分)
15.下列句中加点词语能否删掉?为什么?(3分)
未来物联网中的支付,或许将借助多种微型线缆、传感器和处理器进行认证和追踪,然后与更多样的货币进行交互,包括积分、货币化的个人声誉和数据等。
三、古诗文阅读(共15分)
阅读下面两个语段,完成16--19题。(共11分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自《送东阳马生序》)
【乙】景清倜傥尚大节,领乡荐①,游国学。时同舍生有秘书,清求而不与。固请,约明旦即还书。生旦往索。曰:“吾不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒②。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。”即诵辄卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特此相戏耳。” (节选自《泽山杂记》)
【注】①领乡荐:古代指乡试中举。②祭酒:国子监的主管官员
16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【   】(2分)
A. 观 ①无从致书以观 ②此则岳阳楼之大观也 (《岳阳楼记》)
B. 虽 ①故余虽愚 ②故虽有名马 (《马说》
C. 数 ①大雪深数尺 ②夹岸数百步 (《桃花源记》)
D. 以 ① 以衾拥覆 ②皆以美于徐公 (《邹忌讽齐王纳谏》)
17.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
18.语段【甲】中除了“家贫,无从致书以观”的困难以外,作者在求学过程中还遇到了哪些困难?作者为什么能够克服这些困难? (3分)
19.同样是无书可读,两个语段中的“余”和景清在解决这一问题上有什么相同点和不同点?(2分)
阅读下面一首诗,完成20--21题。 (共4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
20.请从炼字的角度,赏析首联中的“压”或“开”字。(2分)
21.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四、作文(50分)
22.任选一题作文。
(1)题目:心灵在 中憩息
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下面的文字,根据要求作文。
泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、积累与运用(共26分)
1.B (2分)
2. C(A.图--途 标--镳 B. 骠--剽 慨--忾 D. 辑--缉 渡--度)(2分)
3.(1)落红不是无情物
(2)燕然未勒归无计 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(共8分,每空1分,有错该空不给分)
4. (4分)(1)示例:第一次宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归;第二次宋江为雪前耻,二打祝家庄,王英、秦明被捉,再次失利;第三次,在孙立等人的策应下,里应外合,攻下祝家庄,取得胜利。
(2)示例一:《西游记》中,嫉恶如仇的孙悟空,三调芭蕉扇,翻越了火焰山。
示例二:《水浒传》中,侠肝义胆的鲁提辖,大闹野猪林,营救了林冲。
5. C (3分)
6.(1)第二届世界互联网大会在乌镇开幕(2分)
(2)这幅“世界互联网大会”的徽标由图案和文字两部分组成,整体效果稳重,而富有现代气息。徽标左半部分的图案取大会中文全称中的“互”一字,以点名互联网的主题。既代表互相合作,又是眼睛的形状,表示通过互联网看世界, 寓意互联网信息纵横交错,全球紧密联系。“互”的上下两笔以艺术化书法来表现,赋予标志以空间上的视觉张力感;徽标的右半部分是文字,从上至下依次是本次大会的汉语名称、英语名称、举办地的中英文表述。(顺序合理,意思对即可)(5分)
二、现代文阅读(共29分)
7.(4分)不矛盾;①这是一个新造的旅游景点,所以水车并不老。②水车见证了老妪和少女之间纯真的感情,这仲感情体现了中华民族的传统美德,它源远流长,是古老的,也是永恒的。
8.(3分)①通过外貌描写,表现了老妪和少女生活状况。②运用了对比的手法表现人物的状况、揭示人物的心理。少女入住老妪家里后,老妪生活得到了改善,原先枯瘦憔悴的容貌也变了。③通过人物外貌的变化,表现小人物精神状态的变化。老妪“连皱纹都有要舒展开来的迹象”,是因为她有了“好心情”,“返老还童了似的”。
9.(3分)称呼的变化意味着感情的变化,村里人称少女为“小人精”,是他们认为少女住到老妪的家里是为了老妪的钱,认为她精明,表明了村里人对少女的提防和排斥。称她为“小妖精”是大家认为老妪经她的蛊惑,才将房子“赠送”给她了,流露出的是他们的“同仇敌忾”之情。作者把村里人对少女的敌意融于称呼的变化之中,真是匠心独运。


展开余下试题10.(3分)①少女为老妪买了一套寿衣。②回应上文村里人说的“临走连件寿衣都穿不上”的无端猜测。③少女真正把老妪当作自己的奶奶,尽了孝心,表现少女的心灵之美。
11.(3分)①表明对村里人种种行为的不满和批判。②衬托出老妪和少女的善良和仁爱。③折射出在商业化大潮的影响下,人与人之间关系的扭曲。呼吁人与人之间的信任、理解和关爱,呼唤抛开了金钱和利益的最纯真的感情的回归。
12.(2分)①引出本文的说明对象----当生物特征成为支付方式;②激发读者阅读兴趣。
13.(4分)逻辑顺序。首先列举货币在形式上的演变;然后介绍今日的移动支付形式;接着介绍了生物特征识别支付的优势及实施难度;最后说明无现金社会变成现实的可能。
14.(4分)①列数字。“65%的人认为……终结现金恐怕会带来一些社会问题” 采用了列数字的说明方法,具体准确地说明了人们对“货币的未来”的不同认识。②举例子。通过列举皮尤研究中心的调查报告真实有力地说明了人们对“去现金化”的讨论程度热烈。
15. (3分)不能去掉。“或许”有“可能、也许”的推测之意,表明是对未来物联网中的支付形式的一种推测。如果去掉,句子就变成了完全肯定的意思,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性和严密性。
三、古诗文阅读(共15分)
16. (2分) C (A. 看/景象;B.虽然/即使;C.都是“几”的意思,表约数;D. 用/认为。)
17. (4分)(1)因此,别人大多愿意把书借给我,我因此能够广泛地阅读各种书籍。
(2)因为(我)内心有足以快乐的事, (就)不觉得吃的穿的不如别人了。
18. (3分)困难:无近师可请教,求师路途艰辛,吃穿条件差。能够克服困难的原因:“以中有足乐者”,即作者心中以求知为乐。
19. (2分)相同点:都是借书来读;不同点:“余”是“手自笔录”,即抄书;景清则是“诵辄卷”,即背会。
参考译文:景清为人倜傥,崇尚大节。考中了举人,游学至国子监学习。当时同学舍的一个监生有一本秘书。景清请求借书,监生不给。景清坚持要借,约定第二天还书。监生第二天去索要书,景清说:“我不知道是什么书,也没向你借过书。”监生很气愤,向国子监祭酒反映情况。景清立刻拿着它去见祭酒,对祭酒说“这是我在窗前灯下研习的书。”并立即背诵全书。祭酒问监生能否背诵,监生一个字都背不出。祭酒呵斥监生退下。景清出去后,立刻把书还给监生并说“我认为你太珍惜这本秘书了,故意用这种方法与你开一个玩笑罢了。
20. (2分) 一个“压”字把敌军人马众多,来势凶猛以及交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等淋漓尽致地展现了出来。
一个“开”字写出鳞片状的铠甲在日光照耀下金光闪闪的状态,写出了守军严阵以待、披坚执锐、雄姿英发、士气高昂,和敌军形成鲜明对比。
21.(2分) 这首诗歌颂了守边将士浴血奋战、誓死报国的英雄气概,表达了将士们立志报国(忠君报国)的决心。
四、作文(50分)
参照中招作文评分标准。 (115.60.22.47)
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