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阅读:564  2016-06-07
标签:人教版 八年级 下册 月考试卷
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八年级语文下册第5单元测试题
2015—2016学年第二学期 八 年级月考
语文试题
本试卷共5 页 试题出卷人 彭成霖
(满分:120分 时间:120分钟)
一、语言知识及其运用(12分)
1、下列各组加点字注音都正确的一项是( )(2分)
A.咫尺(zhī) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 水泵(bèng) 和煦(xù)
C.蓬蒿 (gāo) 牟取(móu) 狩猎(shòu) 缄默(jiān)
D.干涸(gù) 迁徙(xǐ) 哂笑(xī) 混淆(xiáo)
2.下列词语中无错别字的一项是( )(2分)
A. 狼籍斑斑 精巧绝伦 误入奇途 胸有成竹
B.相形见绌 心安理得 焦躁不安 鼠目寸光
C. 苍海桑田 相辅相成 道听途说 及不可耐
D.前仆后继 混然一体 莫衷一是 众目睽睽
3.下列句子加点成语使用正确的一项是:( )(2分)
A. 春节去海南度假, 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田, 不由得被眼前的美丽景色所陶醉.
B. 对于在村子附近建公路确保出行安全的提议,大家莫衷一是,全体赞成。
C.某些食品生产企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
D. 他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 小红刚转到我班,有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”
C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( )(2分)
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困扰,哪能明白风和日丽的美好; , 。
A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。
B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。
C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。
D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验
6、下列句子提取主干正确的一项是( )
A、在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下尽情地飞舞。(主干:含羞树飞舞)
B、它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着。(主干:它们在沼泽和草地上空穿行)
C、向米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天赋般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(主干:形象来源于大胡子)
D、在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命的绿洲。(主干:过去是绿洲)
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
7.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )(2分)
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。
B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。
C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。
D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。


浏览完整试题8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。
C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(10分)
乐广尝有亲客,久阔①不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南②听事③壁上有角④,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客日:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴⑤顿愈。 (选自《晋书》)[来【注】 ①久阔:久别 ②河南:郡名,乐广担任河南尹。③听事:官府办公的地方。 ④角:角弓,用牛角装饰的弓。 ⑤沉疴(chén kē):久治不愈的病。
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)( )
A. 广/乃告其所以 B. 广乃/告其所以 C. 广乃告/其所以 D. 广乃告其/所以
10.解释加横线的词。(3分)
(1)广意杯中蛇即角影也( )(2)漆画作蛇 ( )
(3)广乃告其所以 ( )
11.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。

12.“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理?(2分)

(三)古诗文积累。(8分)
13、(1)相见时难别亦难, 。
(2) ,欲上青天览明月。
(3) , ,晏如也。
(4)为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐《无题》中
“         ,              ”两句诗来概括他无私奉献的一生。
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故,含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是
“ , 。”
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面文章,完成文后各题。(16分)
(1)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌,无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是 a 的灰尘,都是大自然 b 的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着 c 的特殊分工、每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最 d 的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维,能够理解、想像。大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。
(2)大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说,我的智慧却是自然的智慧,我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。因此,人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。
(3)这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。那么,让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。
14. 在下面这些词语中各选一个填在文中a、b、c、d处。(4分)
不值一提 不可思议 精巧绝伦 与众不同
a.( ) b.( ) c.( ) d.( )
15. 文段(1)的主要内容是__________________________ 。(用原文回答)(2分)
16. 文段(1)为了论述大自然智慧是无与伦比的,把人类智慧与其对比。主要从哪些方面进行比较的?(3分)

17.请说出文段(2)中划线句子的含义。(3分)
宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
18. 我们应怎样理解“敬畏自然”一语?(4分)

(二)阅读短文,完成19-22题(20分)
死亡之湖——罗布泊
①罗布泊位于新疆塔克拉玛干大沙漠东部,是中国第二大盐湖,又名罗布卓尔,古称黝泽、盐泽、蒲昌海、牢兰海、辅日海和洛普池等。
②公元前403~221年,《山海经》就有记载:“不周之山,东望黝泽,河水所潜也”。《史记•大宛列传》载:“于田之西,则水皆西流注西海。其东,水东流注盐泽”。罗布泊卓尔系蒙古语音译名,意为多水汇集之湖。在巴音郭楞蒙古族自治州若羌县东北部,塔里木地块东部。长轴呈东—西方向延伸,长300.0千米,宽125.0千米,面积5350平方千米;它是一块神秘的土地,古今中外无数史地学者的探索,使这块土地充满着神秘感。


展开余下试题③清代,阿弥达深入湖区考察,在其撰写的《河源纪略》卷九中记载:“罗布卓尔为西域巨泽,合受偏西众山水,共六十支,绵地五千,经流四千五百里……
④意大利商人马可•波罗、俄国探险家H•M•普尔热瓦尔斯基、瑞典地理学家斯文赫定、美国人哥丁顿、英国人斯坦因、日本人桔瑞超和法国人邦瓦洛等,都考察过罗布泊,并留下精彩的描写。
⑤新中国成立后,我国科学工作者对罗布泊地区进行了两次规模较大的考察,一次是1959年由中国科学院组织的新疆综合考察队,另一次是1980~1981年由中国科学院新疆分院组织的罗布泊考察队。取得了罗布泊洼地的形成和演变,湖区地貌、水文、生物、地球化学、土壤以及楼兰古城和古代丝绸之路的兴衰等的丰硕科研成果。1980年5~7月彭加木同志为寻找水源,在考察途中于库木库都克地区遇难,为罗布泊地区的科研事业献出了宝贵的生命。
⑥湖区集水面积144.0×104平方千米,补给系数为150.58。主要入湖河流有孔雀河、塔里木河、米兰河、若羌河、瓦石峡河等,汇集高山冰雪融水,具有明显的季节变化和年际变化。塔里木河、孔雀河下游分界线甚不明显,常常发生相互袭夺,导致罗布泊的所谓“游移”和湖面萎缩。建国后,上游农垦迅速发展,并兴建了大量水利工程,拦截水源,使两河入湖水量大为减少,乃至断流。
⑦现在罗布泊是位于北面最低、最大的一个洼地,曾经是塔里木盆地的积水中心,曾几何时,繁华兴盛的楼兰,无声无息地退出了历史舞台;盛极一时的丝路南道,黄沙满途,行旅裹足;烟波浩淼的罗布泊,也变成了一片干涸的盐泽。
⑧那里曾经是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。现已成为一望无际的戈壁滩,没有一棵草,一条溪,夏季气温高达70℃。天空不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿越。如今,从卫星像片上反映出来的罗布泊是一圈一圈的盐壳组成的荒漠!
⑨是活生生的湖泊消亡的实例,警告人们在西部生态脆弱地带进行开发必须以保护生态环境为首要目标。
19、说说文题“死亡之海”中“死亡”的含义。(6分)
20、结合文章内容,概括罗布泊断流的原因有哪些。(6分)


21、文章第⑦、⑧两段主要运用的说明方法是什么?有什么作用?(4分)


22、第⑥段中加点词语“常常”能否删去?请说明理由。(4分)


四、作文(50分)请以“请别让 ”为题写一篇600字左右的文章。
八年级下册语文5月测试卷参考答案
一、语言知识及其运用1、B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. C
二、古诗文阅读与积累(一)7. D 8. C (二) 9.A 10(1)意料,想(2)像蛇一样(3)原因
11、看见杯中有条小蛇,心里十分厌恶它,喝完后就生病了。
12、告诉人们不要再没有了解事情的真相之前就疑神疑鬼,胡乱猜测,庸人自扰(或:凡事应多做调查研究,千万不能见到一点形迹就疑神疑鬼。)(意思对即可)
13、(1)东风无力百花残(2)俱怀逸兴壮思飞(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
三、现代文阅读(一)14. a.不值一提 b.精巧绝伦c.与众不同d不可思议
15、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌
16、①大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命,人类不能;②大自然能够使人的各个细胞相互协调,各司其职;③大自然能按美学原则制造各种事物,而人类不能。
17、这句话的意思是,宇宙创造了人类这种智慧生物,等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识就是宇宙对自己的认识。这句话是宇宙拟人化,把人类的出现,说成是宇宙有目的的创造。
18、从字面上看,是既敬重又畏惧。“敬畏自然”就是充分认识自然的伟大,充分认识自然界的一切都有存在的意义。自然界的奥秘是无穷无尽的,自然界一切事物的生成都太神奇了,要承认人类自身也是自然的一个组成部分,人类的智慧、人类的创造是无法同大自然相比的。提示:此题要综合全文,抓住各部分的中心句来综合表达。
(二 )19.罗布泊已经断流,变成一片干涸的盐泽(3分);罗布泊没有草木,天空中没有飞鸟,没有生命迹象(3分)(意思对即可)
20.一是塔里木河、孔雀河下游发生相互袭夺,导致罗布泊湖面萎缩(3分);二是建国后上游农垦迅速发展,兴修水利,拦截水源,使得入湖水量大为减少,乃至断流(3分)。
21.作比较(1分)将罗布泊湖断流前后景致进行对比(1分),突出了断流后生态环境遭受的破坏之严重(1分),强调了生态保护的重要性(1分)。
22.不能(1分),“常常”一词反映了两条河流相互袭夺的频率高(2分),删去后与事实不符,体现了说明文语言的准确性(1分)。 (113.108.127.12)
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