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阅读:590  2016-10-06
标签:苏教版 八年级 上册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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甜甜的泥土
十二 甜甜的泥土
1.根据拼音写汉字。
wǎn(  )如   晕xuàn (  ) yùn(   )色 shǔn(  )吸
mò(  )地 kōu(  )起 shuàn(  )净 jìng(  )旅
2.改正下列句 子中的错别字。
(1)吱呀呀的大铁门,琐住了沉寂的校园。(    )
(2)回答他的是夺框而出的泪水和踉仓而去的背影。(    )
(3)放学了,小亮还沉侵在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。(    )
3.(徐州中考)阅读下面语段,回答问题。
每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里(    )芬芳。
心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂,也或者是地狱。
每一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花,都如静谧的脸庞,(    )而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华,名留青史。也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放 ,文字____________。
(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。
摇晃  摇曳  安详  安静
(2)文中画波浪线句有语病,请修改。
(3)根据上下文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写一个句子。
4.指出下列句子描写人物的方法。
(1)一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。(    )
(2)她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。(    )
(3)“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。(    )
5.说说下面加点词的表达作用。
(1)人影稀疏了,零落了,没有了。
(2)她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
(3)“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

6.请在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。
一天,妈妈发觉女儿丽丽发烧了,决定带丽丽到医院看病,可丽丽却说:“不用妈妈陪我去,我已经十六岁了,A____________________________,我自己去吧。”
到医院后,交款处前排了长长的一队,妈妈气喘吁吁地跑来,看见女儿排在队尾,说:“这么多人,别排了,我带你去找熟人,直接拿药得了。”丽丽说:“妈妈,您不能这样,B________________________________________________。”
7.阅读下面文字,完成后面的问题。
世界上许多国家都有母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己 的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1)假如我国的母亲节已经确立,请你为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)
(2)假如从下面的候选人中推举一人作为母 亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲)
冰心
(3)假如你准备在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。
妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。


浏览完整试题③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲 已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的烦琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她 懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头 晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》)
8.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。
(1)母亲用额头为我诊断病痛;
(2)_________________________ _______________________________________________
(3)母亲揉拍前额缓解劳累;
(4)________________________________________________________________________
(5)________________________________________________________________________
9.结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
10.结合文章内容,赏析第①④段画线的句子。
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状 况。
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
11.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。

参考答案
1.宛 眩 愠 吮 蓦 抠 涮 劲 
2.(1)琐—锁 (2) 框—眶  仓—跄 (3)侵—浸 
3.(1)摇曳 安详 
(2)心情轻盈或者沉重,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。(或:心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得黯淡或者娇艳。) 
(3)示例:在最美的心情里盛开(吐艳、芬芳、舒展……)(句式正确,用词贴切,语句通顺即可) 
4.(1)神态描写 (2)动作描写 (3)语言描写 
5.(1)既表示动作的完成,又表示肯定事态的变化。
(2)表示她见不到儿子非常失望和难过的心情。
(3)表示她不知如何回答的惶恐心情。 
6.自己的事情应该自己解决了 每个人都要遵守公共秩序,我们也不能搞特例啊 
7.(1)示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情 示例二:感受母爱 报答母恩
 (2)示例一:孟母。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
 示例二:岳母。岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
 示例三:冰心 。她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
(3)示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗? 
8.(1)示例:母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤;(4)示例:母亲额头的皱纹;(5)示例:母亲用额头为孙女诊断病痛。 
9.“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。 
10.(1)动作描写(或细节描写)。“贴”字用得生动传神,通过母亲这一个动作表现母亲对儿女无微不至的关爱。
(2)运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。 
11.示例:文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。父亲的关爱让我感受最深。父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感和幸福感。小时候,我在父亲的背上 尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。(能围绕所感受到的亲人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。) (60.180.4.207)
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