八年级语文第一次检测
一 二 三 总分
（一） （二） (三)

一、积累与运用（22分）
1．下列加线的字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、俯瞰kàn 萧瑟sè 无稽jī 横亘gèn
B、弥漫mí 晨曦xī 炽热zhì 雀屏píng
C、饱饫yù 消翳yì 醒豁huò 四隅yú
D、无餍yàn 溟濛míng 天穹qióng 魅力mèi
2．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）
冬意朦胧 莽莽苍苍 历历可数 无与论比

晃然大悟 洪水泛滥 全神惯注 适逢其时
一平如抹 婆娑 变化 潜心入腑 喷薄而出
焦燥不安 回光返照 令人窒息 四方八隅
3．句中加点的词语解释不当的一项是（ ）（2分）
A、从这儿俯瞰江浙，一直到海上，当是历历可数。俯瞰：从高处往下看，俯视。
B、而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。饱饫：饱食，这里指充分地体味。
C、人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女。纤纤：微小，渺小。
D、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。缥缈：形容隐隐约约，若有若无。
4．对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（2分）
A、《日出》作 者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景象”。
B、《泰山日出》是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美。
C、《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式，记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。
D、《天上的街市》一诗运用联想和想像手法，用优美而亲切的语言，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。
5、下列没有语病的一句是（ ）（2分）
A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
6、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。
D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
7、按原文填空。（8分）
①一方的异彩，揭去了满天的睡意， —— ，在热奋的驰骋。
②这是晨光与黑暗交替的时刻，这是 。
③我想那缥缈的空中， 。
，定然是世上没有的珍奇。
④几个小片冲破云霞， ， ， ，原来是太阳出来了。
二、阅读
（一）日出（15分）刘白羽
但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝 预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样， 黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将 过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么?再一看几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。

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8、 概括本段的主要内容。（2分）

9、为什么作者 说“我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象”？在文中有何作用？（3分）

10、第二句所写“在高山之巅”，“在大海之滨”看日出，跟下文所写从飞机上看日出有什么关系？（2分）

11、作者对这次的日出是怎样通过三层来描写的？（3分）

12、联系全文内容说说日出的象征意义。（2分）


13、从文中找出一处使用修辞的语句，并说说这样写的好处。（3分）（将句子摘抄下来，再进行赏析）



（二）小石潭记（21分）
从小丘西行百二 十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
14、本文的作者是_________，字_________，河东人，________代文学家，他和___________一起倡导古文运动，入唐宋八大家之列。（4分）
15、给划线字注音（4分）
参差披拂 （ ） 悄怆幽邃（ ） 往来翕忽（ ）犬牙差互（ ）
16、解释下列各句中加点的字意思。（4分）
（1）斗折蛇行 斗
（2）悄怆幽邃 怆：
（3）佁然不动 佁然：
（4）潭中鱼可百许头 许：
17、翻译句子（4分）
A、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
B、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
18、借景抒情，情景交融，诗作者山水游记的一大特点，想想作者在文中抒发了一种怎样的感情？（2分）

19、作者是按照什么顺序来写的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？（3分）


（三）寂寞红柳 （12分）山 谷
①车一过托克逊，就进入了塔克拉玛干大沙漠，除脚下一条黑色的柏油路，两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙，近处是黄褐色的块状戈壁，稍远处是连绵起伏的沙丘，弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。汽车朝瀚海深处驶去，临近塔里木河流域，蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树，枯槁的树干和顶端的新绿，在荒漠中挺出一片片绿阴，让人眼睛为之一亮，瞪大双眼仔细观察，还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿，车渐渐驶近，方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物，中间蓬勃起嫩紫的新红，像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
②同行的x疆朋友告诉我们，这是红柳。
③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命，兀地让人想起刑场上的视死如归，想起身处绝境之中的从容镇定，想起蛮荒之远的处变不惊，也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸，想起干涸心田清泉的滋润……
④我不知道有无关于红柳的民间传说，如果依我猜想，她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。她要在这天地之间，留下她的凄情哀婉，她的绝唱，在甩下一串潇洒和浪漫后，昂起头嫣然一笑，毅然决然地走向天涯，走向大漠深处。她依旧年年岁岁开花，在蓝天旷野中，在无人注目欣赏的孤城绝域，以自己的一腔柔情照耀天地，将微笑将柔情留存在天地方圆之间。

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⑤我看见了红柳的妩媚，那一抹于深绿丛中散发出来的美丽，粉紫的细细的叶子，衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞，那一份顽强、专注，让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。她把她惊人的美丽和执著、倔强，留在天地之间，宁愿与大漠瀚海相伴，也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连，那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比为奸，只是为了占有一丁点的蝇头微利，一丁点的风光名头，从而搅得内心不得安宁。在这个世界上，没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。红柳安心在这寂寞之中。
⑥这荒漠瀚海，可是红柳们的天地啊，她的微笑，她的爽朗，她的高傲，是天地之间的另一种颜色和性格。 （选自《扬子晚报》）
20、本文写的是红柳，而第①自然段却又写了胡杨树。请简要分析作者写胡杨树的用意（4分）。


21、文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。”
（1）结合文意，扼要分析作者为什么“怦然心动”。 （2分）


（2）联系下文，简析作者“难以释怀”的原因。（2分）


22、文中第⑤自然段末说“红柳安心在这寂寞之中”，简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”？ （4分）


三、作文（50分）
23、 阅读下面的文字，按要求作文。
在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1． 立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于600字。 (42.87.42.5)

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