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阅读:487  2016-11-09
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省泰兴市黄桥初级中学2017届九年级上学期第一次独立作业语文试卷
泰兴市黄桥初级中学2016年秋学期第一次独立作业
初三语文试题
创意:张久峰 沈建军 组稿:吴建凤 审核 :陈红林 印玉美 16.09.26
一、 积累与运用(35分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的sà爽。当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何点zhuì的洒脱与不在意世俗繁华的gū ào。 ——罗兰《秋颂》(七上教材)


2.《陈涉世家》一文加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.法皆斩(按照法律) 刑其长吏(惩罚) 比至陈(等到) 苦秦久矣(苦于)
B. 为坛而盟(筑) 为屯长 (担任) 怅恨久之(音节助词,不译) 皆次当行(编次)
C.功宜为王(论功劳) 骑千余(骑兵) 皆下之(攻下) 从民欲(愿望)
D.死国可乎(为……而死) 忿恚尉(使……恼怒) 陈胜王(称王) 指目陈胜(注视)
3.《桃花源记》一文加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.便舍船(离开) 屋舍俨然(房屋) 寻向所志(寻找) 寻病终(不久)
B. 其中往来种作(耕种劳作的人) 皆叹惋(惊) 咸来问讯(消息) 率妻子(妻子儿女)
C.不复出焉(从这里) 乃大惊(竟然) 悉如外人(全,都) 既出(已经)
D.才通人(使……通过) 阡陌交通(相通) 得其船(找到) 便得一山(看到)
4.《与朱元思书》一文加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.负势竞上(向上) 横柯上蔽(在上面) 争高直指(笔直地) 直视无碍(一直)
B.忘峰息心(停止,平息)窥谷忘反(归,还) 嘤嘤成韵(和谐之声) 百叫无绝(表示多)
C.互相轩邈(比高远)猛浪若奔(奔马)鸢飞戾天者(像老鹰)有时见日(同“现”,出现)
D.风烟俱净(都) 从流飘荡(顺,沿) 好鸟相鸣(和鸣) 皆生寒树(耐寒)
5.《捕蛇者说》一文加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.熙熙而乐(表修饰) 弛然而卧(表修饰) 恂恂而起(表修饰) 往往而死者相藉也(表修饰)
B.苛政猛于虎(通“征”,赋税) 谨食之(喂养) 时而献焉(到时候) 腊之以为饵(把……晾干)
C.可以已大风(用来) 君将哀而生之乎(我) 视其缶(那个) 告于莅事者(向)
D.若毒之乎(怨恨) 余闻而愈悲(同情) 貌若甚戚者(忧伤) 以尽吾齿(年龄)
6.《岳阳楼记》一文加点词语解释正确的一项是(3分)( )
A.越明年(及,到)薄暮冥冥(迫近) 春和景明(日光) 朝晖夕阴(日光)
B.长烟一空(完全) 此乐何极(穷尽) 吾谁与归(归隐) 居庙堂之高(宗庙)
C.或异二者之为(心理活动)多会于此(到) 微斯人(这种) 予观夫巴陵胜状(那)
D.百废具兴(荒废的事业) 去国怀乡(国都)连月不开(放晴) 谪守巴陵郡(郡的长官)
7.《醉翁亭记》一文加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.饮少辄醉(就) 临溪而渔(在……旁) 颓然乎其间(在) 林壑尤美(特别)
B.蔚然而深秀(秀丽) 前陈(摆放,陈列) 非丝非竹(弦乐器) 觥筹交错(酒杯)
C.名之者谁(命名) 故自号曰(取别号) 山行六七里(在山上) 弈者胜(下围棋)
D.游人去(离开) 乐亦无穷也(乐趣) 太守谓谁(为,是) 苍颜白发(苍老)
8. 下列对《格列佛游记》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是( )


浏览完整试题A.他从小就喜爱学习历史与诗歌,他创作了长篇小说《格列佛游记》,他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,他就是江奈生•斯威夫特。
B.小说叙述了主人公格列佛经历的四次航海生活:乘“羚羊号”到了小人国, 乘“冒险号”到了大人国, 乘“好望号”到了飞岛国, 受聘为“冒险号”的船长去了慧骃国。
C. 格列佛在利立浦特造了一只小船,带了皇帝的许多赠品,赶上了一艘英国商船,由日本返航,回到家中团聚,结束了第一次出海航行冒险的经历。
D.《格列佛游记》中的大人国国王,思想深邃,主张和平,但受环境限制,对外界所知不多。
9.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)
(1)日星隐耀,__________________。(2)去国怀乡,_______________。
(3)______________,并怡然自乐。(4)____________,云归而岩穴暝。
(5)____________,在乎山水之间也。
(6)李煜《相见欢》中“____________________”一句是词人极其沉痛的伤心语;晏殊《浣溪沙》中“____________________”一句是词人孤寂、忧郁心情的写照。
(7)李煜“_________ ”的天上月亮象征人事缺憾;范仲淹 “________________,_________________”的水中的月亮是神来之笔。
二、阅读理解(共55分)
(一)阅读下面两首诗歌,完成第10题。(9分)
长相思 (南唐)李煜 长相思 (清)纳兰性德
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
10. (1) 李煜词点明主题的句子是“相思枫叶丹”, 纳兰词点明主题的句子是“________________,_________________”。(2分)
(2)“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现“相思”主题的?请简要作答。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.李煜词对人物的外貌、形象、神态、表情未作任何描摹,而是侧重于表现出人物的眼中之景,以折现其胸中之情,用笔极其空灵。
B. 纳兰词上片“一程”的反复,写诗人跋山涉水,一程又一程远行,表现了旅程的艰难曲折,遥远漫长。下片“一更”的反复,写塞外风狂雪暴,彻夜不停,表现了塞外环境的苦寒。
C. 李煜词 “一帘风月闲”,刻画出了由于离人不归,对帘外风晨月夕的美好景致悠闲赏玩的心境。
D. 纳兰词“夜深千帐灯”既是上片感情酝酿的高潮,也是上、下片之间的自然转换,起到承前启后的作用。
(二)阅读《柳宗元治柳州》,回答11-14题.(13分)
元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。(选自《旧唐书•柳宗元传》,有删改)
[注释] ①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。
11.根据要求,完成下列题目。(4分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①即草奏章( ) ②禹锡终易连州( )
③不远千里随宗元师法 ( ) ④宗元谓所亲曰( )
12.用“/”标出下面句子主谓之间的朗读停顿。(1分)
时郎州司马刘禹锡得播州刺史
13.翻译下列句子。(4分)
(1)吾与禹锡执友,何忍见其若是?
____________________________________________________________________
(2)哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
____________________________________________________________________
14.《小石潭记》中的柳宗元寄情山水,因自己被贬谪和景物过于凄清而心情孤寂伤感。《捕蛇者说》《柳宗元治柳州》两文让我们读到了怎样的柳宗元?试用自己的话简要概括。(4分)
(1)《捕蛇者说》中的柳宗元
________________________________________________________
(2)《柳宗元治柳州》中的柳宗元
________________________________________________________
(三)阅读《三子能言》,回答第15-17题。(13分)
  沛国有一士人,姓周,同生三子,年且弱冠,皆有声无言。忽有一客从门过,因乞饮,闻其儿声,问之曰:“此是何声?”答曰:“是仆之子,皆不能言。”客曰:“君可还内省过,何以至此?”主人异其言,知非常人。良久出云:“都不忆有罪过。”客曰:“试更思幼时事。”入内,食顷①,出语客曰:“记小儿时,当床上有燕巢,中有三子,其母从外得食哺,三子皆出口受之,积日如此。试以指内巢中,燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②,各与食之。既而皆死。母还,不见子,悲鸣而去。昔有此事,今实悔之。”客闻言,遂变为道人之容,曰:“君既自知悔,罪今除矣。”言讫,便闻其子言语。周亦忽不见此道人。(选自《搜神后记》陶渊明著,有删改)
  【注释】①食顷:吃一顿饭的时间。形容时间短。②蔷茨:蔷薇的一部分,有毒性,待考证。
15.根据要求,完成下列两小题。(7分)
 (1)解释下列句中加点的词(4分)
  ①年且弱冠( ) ②主人异其言( )
  ③出语客曰( ) ④言讫( )
 (2)下列各句与例句中“因”的用法相同的一项是(3分)( )
例句:因取三蔷茨,各与食之。
  A.余因得遍观群书 B.虎因喜,计之曰“技止此耳!”
  C.问塔动之因 D.罔不因势象形。
16.翻译下列句子。(4分)
 (1)君既自知悔,罪今除矣。
_______________________________________________________________
 (2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
_________________________________________________________________ 
17.阅读了这个故事,有人说:“古人真是太迷信了,这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想。”而你不赞成这一观点,你认为阅读古典名著要本着“取其精华,去其糟粕”的态度,请你谈谈自己的理解。(2分)


展开余下试题________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读下边文章,完成18—22题。(20分)
追思藤子京
①重修岳阳楼的这一年是公元一千零四十五年。
②3年前,藤子京还在西北的甘肃泾州当知州。那是个边关阻隔,动乱无常的荒凉之地。这年9月,西夏大举攻宋,宁夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉横飞。藤子京镇守城池,手中兵卒无几。“乃集农民数千戎服乘城”,又“会范仲淹引番汉兵来援”。之后,他动用公款犒劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属。事隔一年,便有人弹劾(弹劾,担任监察职务的官员检举官吏的罪状)滕子京滥用公款,“其间数万贯不明”。于是,“泾州挪用公款案”闹得沸沸扬扬。幸得欧阳修、范仲淹从中解释,方未处刑,仅贬官而已。于是就有了“庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡”。
③藤子京是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。
④岳阳这地方怎么就成了贬官们的钟爱之地?上自屈原数起,涉足岳阳的各朝名家大都是仕途坎坷。累有贬迹。无论“去国怀乡,忧谗畏讥”也好;“心旷神怡,宠辱偕忘”也好,只要贬官们踏上岳阳这块土地,总是文思泉诵,佳作迭出。
⑤是洞庭山水抚慰了落魄的人生,还是人生的苦难打磨了岳阳的灵魂?这一拨拨朝廷的弃儿,将热泪抛洒在岳阳城头的时候,巴陵的山捧着它,洞庭的波含着它,分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石,从屈夫子一直垒砌到今天。
⑥那么,藤子京为岳阳留下了什么呢?
⑦他留下了一座岳阳楼。
  ⑧那古楼上写着“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳阳的3年,承前制,重修岳阳楼;崇教化,兴建岳州学宫;治水患,拟筑偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史学家司马光赞其在岳州“治为天下第一”。藤子京是完全有资本以物为喜的,他却不能喜,“负大才,为众所嫉”,他如何喜得!
⑨古楼上还写着“不以己悲”。他又何尝以己悲之?一个负罪的贬官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉当可消沉,论哀怨亦可悲之。而这位藤公却“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”。他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便“政通人和,百废具兴”,于政治是如此的投入,于黎民是如此的体恤!此种襟怀,问谁领会得来!当岳阳楼重修落成之日,藤子京也只是“痛饮一场,凭栏大恸(恸,大哭)十数声而已”,可见其忍辱负重仍然勤于政绩的惨淡心境。男儿有泪不轻弹,这“凭栏大恸十数声”是何等的悲怆,何等的壮烈!
⑩岳阳楼是重新耸立起来了。设若没有藤子京重修岳阳楼,何来此大观?没有藤子京修书求记范仲淹,有何来“先忧后乐”的《岳阳楼记》传诸后世?范仲淹是“先忧后乐”精神的宣扬者,藤子京何以不是这精神的践行者?
⑪滕子京谪守岳州3年.于庆历七年初调任苏州,离开岳阳3个月之后不幸病逝于苏州任所,时年56岁。《宋史》对他有这样的评价:“宗谅(藤子京,名宗谅,字子京)尚气,倜傥自任,好施与,及卒,无余财。”
⑫无余财呀!这便是一个受诬贬官的结局。可悲的是,当年弹劾藤子京的那个人,受命“审讯”此案,他的调查结果却是“藤子京所用钱数分明,并无侵欺入己”。可怜藤子京们已是遍体鳞伤,欲哭无泪,小人却在一旁暗自窃笑。范相藤公今安在?于是,让我想起了刻在岳阳楼上的那半副楹联:“范秀才,亦多事,数十年光景,甚么先甚么后,万家忧乐独关心!”(作者王和声,有删改)
18.文章是从哪两个方面赞美藤子京的?你觉得最令人感动的是哪一方面?请作简要阐述。(6分)
_____________________________________________________________________________
19.岳阳楼重修落成之日滕子京“凭栏大恸十数声”,这哭声为什么是悲怆而又壮烈的?(4分)
_________________________________________________________________________
20.作者为什么写《宋史》对藤子京的评价?又为什么写当年弹劾藤子京的那个人的调查结果?(4分)
_________________________________________________________________________
21.“是洞庭山水抚慰了落魄的人生.还是人生的苦难打磨了岳阳的灵魂?”这句话在文中有什么含义?(3分)
_________________________________________________________________________
22.联系全文看,作者“追思藤子京”的目的是什么? (3分) ( )
A.探寻藤子京“谪守巴陵郡”的原因,从而为他鸣冤申雪。
B.表明藤子京虽一再遭贬.但仍然能不以物喜,不以己悲。
C.昭示藤子京的廉洁和他的“倜傥自任,好施与,及卒,无余财”。
D.赞颂藤子京“先忧后乐”的践行,呼吁藤子京的悲剧不再发生。
三、作文(60分)
23.请以“为了谢谢你 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实班名、人名。(3)书写工整规范。(4分)
三、作文(60分)
题目:为了谢谢你





100





200





300





400





500





600






700






800




初三语文月考统一作业答题纸
考试时间:150分钟 分值:150分
一、积累与运用(35分)
1.(4分)
(2—8题,每题各3分)
题号 2 3 4 5 6 7 8
答案
9.(10分)① ___________________ ② ___________________
③ ___________________ ④ __________________¬¬¬___
⑤_____________________
⑥_______________________ ____________________
⑦________________ ________________ ____________
(一)(9分)
10.(1)_____________________ _______________________ (2分)
(2) ________________________________________________________________
________________________________________________________________(4分)
(3)(3分)( )
(二)(13)分
11.(1)(4分)①___________________ ②___________________
③___________________ ④___________________
12.时郎州司马刘禹锡得播州刺史(1分)
13.(1)_____________________________________________________________ (2分)
(2)______________________________________________________________(2分)


展开余下试题14.(1)_____________________________________________________________(2分)
(2)__________________________________________________________ (2分)
(三)(13分)
15.(1)(4分)①___________________ ②___________________
③___________________ ④___________________
(2)(3分)( )
16.(4分) (1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
17.(2分)________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(四)(20分)
18.(6分)_________________________________________________________________



19.(4分)


20.(4分)_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21.(3分) _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
22.(3分)( )

初三语文试题参考答案
1.(4分)飒 缀 孤傲
2. A 比至陈(到达)3. B 咸来问讯(打听,探问) 4.C有时见日(见到)5. D余闻而愈悲(悲痛)
6.A B吾谁与归(归依) C多会于此(在) D谪守巴陵郡(做郡的长官) 7.B非丝非竹(管乐器)
8.C 不来夫斯古
9.略
10.(2分)(1)聒碎乡心梦不成,故园无此声。(2)(4分)“一重山,两重山”是从空间的角度来表达作者与他所思之人距离的遥远,“菊花开,菊花残”是从时间的角度来表达作者与他所思之人分别的长久,从而表达出相思之情的深重。(3)(3分)C. 李煜词 “一帘风月闲”,刻画出了由于离人不归,对帘外风晨月夕的美好景致悠闲(无心)赏玩的心境。
11.(4分)(1)①起草 ② 交换,改授 ③ 以……为远 ④亲近
12.(1分) 时郎州司马刘禹锡/得播州刺史
13.(4分)(1)我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?
(2)(悍吏那种)喧闹叫嚷着惊扰(乡间)的气势,(不要说人)即使鸡狗也不得安宁呢。
14.(4分) (1)《柳宗元治柳州》中的柳宗元在治理柳州时大胆创新,为民办实事,体现了不以物喜,不以己悲的高尚品德。
(2)《捕蛇者说》中的柳宗元对人民疾苦深表同情,敢于揭露封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪行。
15.(4分) ①将近,将要,快要 ②认为……很奇异,以……为奇异③告诉,对……说④结束,完
  (2)(3分) A  
16.(4分)(1)您已经自己知道后悔(悔恨)了,罪孽现在就算除去(赎)了吧。。
  (2)野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。
17.(2分)(能从“多行善事、懂得自省、闻过即改、从善如流、善待动物、爱惜生灵”等方面概括看法, 言之成理皆可。)
  我觉得这个故事也反映了古人朴素的自然观,一定程度上警告和批评了那些虐杀动物的人。(观点)周氏因为杀死了小燕子,尝到了自己儿子是残疾的苦果,看似很荒唐,但曲折了体现了孔子所说的“己所不欲,勿施于人”的精神,提醒我们能像善待人类自己一样善待动物。
18. (6分)①他“不以物喜”,在岳州“三年政治,成就三件大事”,“治为天下第一”。他是完全有资本以物喜的。②他“不以己悲”,作为一个负罪的贬官,他不顾仕途的失意,人生的坎坷,于政治是如此的投入,于黎民是如此的体恤!被冤枉和诬陷之后仍然能如此的“万家忧乐独关心”③最令人感动的是他“不以己悲”(分析言之有理即可)。
19.(4分)藤子京受冤贬官,但他“不以己悲”,努力“政治”,看到重修的岳阳楼落成,他百感交集,“凭栏大恸十数声”。说他“悲怆”.是他含冤受贬,欲哭无泪;说他壮烈,是他如此“苦涩”却仍然忍 辱负重、勤于政绩,上任一年便“政通人和百废具兴”,这样的襟怀何等壮烈!
20.(4分) 表明藤子京的清廉,强调藤子京“负罪”的冤,突出藤子京“欲哭无泪”的悲剧遭遇。
21. (3分)面对洞庭美丽的湖光山色,那些仕途坎坷的贬官们触景生情,文思泉涌,巴陵的山、洞庭的波使地们忘却了自我,落魄的人生得到了抚慰。这一拨拨有着人生苦难经
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