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阅读:1628  2016-11-14
标签:人教版 高二 必修五 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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新疆库尔勒市第四中学2016-2017学年高二上学期第一次月考语文试卷
库尔勒市第四中学2016-2017学年(上)
高二年级第一次月考语文试卷(问卷)
考试范围:必修五1-6课 试卷页数:4页 考试时间:150分钟 总分:150分
班级: 姓名: 考号:
一、选择题(30分)
1、下列词语中加点的字读音完全正确的一项是( )
A.榆枋(fáng) 央浼(měi) 轻飏(yáng) 不落言筌(quán)
B.窸窣(sū) 岑寂(cén) 绣闼(tà) 竭泽而渔(jié)
C.睨视(nì) 怂恿(cǒng) 契诃夫(qiè) 眉眼颦蹙(cù)
D.付梓(zhǐ) 迤逦(yǐ) 晦朔(suò) 战战兢兢(jīng)
2、下列词语中,没有错別字的一项是( )
A.陷阱 爆发户 走投无路 病入膏肓
B.赝品 捉迷藏 兴高采烈 川流不息
C.戕害 座上客 迫不急待 油然而生
D.经典 护身符 名门望族 谈笑风声
3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
思想内核忠于现实,艺术地、真实地反映现实,并反过来深远地、潜移默化地 现实,这是长久以来现实主义创作的神圣职责。只有始终保持 现实生活客观、科学的认知和判断,现实主义才能充满生机。因此,我们不能 ,必须紧贴时代,融入时代的洪流,在自身的发展方向上, 并实现新的突破。
A.影响 就 抱残守缺 寻觅
B.反响 对 故步自封 寻觅
C.反响 就 抱残守缺 寻求
D.影响 对 故步自封 寻求
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.山西汾酒集团正式接管山西男篮,受委托在转让期间负责俱乐部日常管理的原投资人王兴江被告知离职,折腾了大半年的山西男篮转让最终水落石出。
B.有些地方、部门工作做得不好,关键数据、主要数据不理想,但为了粉饰太平,把次要数据、一般数据吹得天花乱坠,自我陶醉,到后来甚至真以为自己干得不错。
C.在国产手机努力强调手机拍照如何强大、芯片如何多核的时候,那些高端手机却殊途同归地玩起了“多彩时尚”,苹果、三星的一款手机都提供了多种颜色选择。
D.新年伊始,屡屡在历史问题和现实问题上制造事端的日本首相安倍晋三,竟然斩钉截铁地在世人面前宣告,日中两国今日处境与一战前的英德关系有相似之处。
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.竞价排名、虚假广告、医德沦丧……让一个大学生在身患绝症时又遭受了欺骗,我们面对这类事件时不能不引起深深的思索。
B.2011年9月25日,位于伊拉克首都巴格达市中心的一家酒店当天早上发生爆炸事件,到目前为止,已确认10人死亡,20多人受伤。
C.每个人的高中生活都是历时三年的一次幸福的人生体验,这段时光里的冷暖忧喜、酸甜苦辣都值得我们铭记,让我们回味。
D.看了《百鸟朝凤》这部颇具话题性的电影,用镜头展示了民间艺术,用情节包裹着文化传承,人们感受到了导演的良苦用心。
6、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
“锦”是中国古代的一种丝织品,代表了丝织物的最高技术水平。在我国众多的锦中,最为著名的有蜀锦、云锦、宋锦和壮锦,而蜀锦,
, 。 , 。 , ,它不仅成为当时上层贵族享用的奢侈品,而且通过“丝绸之路”成为中国
沟通世界的桥梁与纽带。
①有“母天下锦”的美誉
②由于工艺精湛、美妙绝伦


浏览完整试题③蜀锦,起源于战国时期,已有两千年的历史
④因其悠久的历史和独特的工艺
⑤蜀锦用经线起花,用彩条起彩或彩条添花,用几何图案和纹饰相结合的方法织成
⑥山谦之《丹阳记》说:“历代尚未有锦,而成都独称妙。故三国时,魏则市于蜀,吴亦资西蜀,至是始乃有之”
A.②①③⑥⑤④ B.④①⑥③⑤②
C.④①③⑥⑤② D.②①⑥③⑤④
7、下列有关文学或文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《装在套子里的人》,作者契诃夫,他是十九世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,幽默讽刺大师,短篇小说之王,著名剧作家。
B.《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西边地特有的风土人情。以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索,展现了人性的善良和心灵的纯净。
C.辞是古代的一种文体,“辞”行文较自由,句式比较散文化,但辞本质上是诗,重在抒情。
D.王勃,字子安,唐末文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”。王勃的五言律诗和绝句成就较大。
8、比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①奉宣室以何年 ②处涸辙以犹欢 ③臣死且不避 ④穷且益坚
A.①和②相同,③和④相同 B.①和②不同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同 D.①和②相同,③和④不同
9、下列各组句子中加点的字意思相同的一组是( )
A.①我腾跃而上,不过数仞而下 ②彼于致福者,未数数然也
B.①穷发之北,有冥海者 ②涂有饿莩而不知发
C.①而后乃今将图南 ②且适南冥也
D.①小知不及大知,小年不及大年 ②则知明而行无过矣
10、从句式的角度分析,不同于其他三项的一项是( )
A.既自以心为形役 B.胡为乎遑遑欲何之
C.而莫之夭阏者 D.乐夫天命复奚疑
二、默写(8分)
11、 ,时矫首而遐观。
12、关山难越,谁悲失路之人? , 。
13、鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。
14、庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的句子是“ , 。”
15、陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是“ , 。”

三、翻译 (10分)
16、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(5分)
17、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(5分)
四、古诗鉴赏(10分)
送丘为落第归江东
唐代•王维
怜君不得意,况复柳条春。
为客黄金尽,还家白发新。
五湖三亩宅,万里一归人。
知祢不能荐,羞为献纳臣。
【注】①丘为:嘉兴人,屡试不第,归山读书数年,天宝初中进士,官至太子右庶子,九十六岁卒。
②黄金尽:《战国策•秦策》载,苏秦游说秦王,书十上而说不行,“黑貂之裘敝,黄金百斤尽”。
③祢(mí):祢衡,有才辩,孔融曾上表推荐他。
④献纳臣:进献忠言之臣,这里是诗人自指。
18、对本诗首联进行简要分析。(5分)
19、结合全诗,简要分析本诗表达了诗人什么样的感情。(5分)

五、现代文阅读(24分)
绣花布鞋 马犇
落了一场雨,平添了几分凉意,尤其是近几日。更准确地说,此时,用“凉”已不妥帖,应该为“寒”,是平添了几分寒意。
我正打理着窗台上的秋菊,暗想,晚上弄几盅老酒,边饮边赏。岂不是雅事。正思忖间,一阵电话铃声把我从遐想中拖曳出来。
尾号:9654。是老友徐东南。
东南是苏北人,用他们当地方言念这几个数字,谐音是“酒足误事”。
东南自打认识我,就没换过号,他总说“小酒怡情,大酒伤身,酒足误事”。
而这次不同,他让我去他家,我觉得奇怪。
不容多想,我端了一盆秋菊直奔徐家。
东南的娘在他十几岁时就病逝了,而东南的妻子在怀孕6个月的时候遭遇了车祸,两条命都没保住。东南和他那耳朵有点背的爹相依为命也有20年了。说白了,这是一个由两个光棍组成的家。这也是他让我来家里吃饭,我感到奇怪的原因。
一踏入他家门,我的注意力就被鞋架上最上层规规矩矩摆放的一双手工女式布鞋吸引住了——鞋面绣有粉色的莲花,针法细密。这个家里有了新的女人!
我情不自禁地向几个房间环视。
“贤弟,快来,昨天一个同乡带来了无肠公子,所以特邀你来寒舍品尝。”东南故意文绉绉的,以此来彰显他来自南方的“公子才情”。
我没多少话,只是举了举手里的秋菊。
卧室的门半掩着,老爷子坐在床边,腿上放着一本旧相册,静静地翻着,偶尔凑近,小心地轻轻地抚摸着。
我刚想打招呼。东南却向我摆摆手,示意我在客厅里坐下。
东南进了厨房,打开蒲包,里面有十只蟹,公母各半。他在水池里放了些水,把蟹倒出来,那些蟹立刻张牙舞爪来回横行。
“重阳过后,螃蟹无论公母,无不肥大,味道一个赛一个。”
东南话音未落,出来方便的老爷子一眼看见了螃蟹,抬手指点着说:“你娘从来不吃螃蟹,你忘了?咱们吃蟹,你娘她吃什么?”
东南赶紧大声说:“知道,知道。”停顿一下。又说:“她爱吃阳春面,一会儿单做。”
老爷子抬起的手放下了。
我的猜测是对的,这个家有新女人了。也就是说,东南有继母了。
从卫生间出来,老爷子突然一拍脑门,讪笑着自嘲:“瞧我这记性,你娘不是去哈尔滨旅游了吗?”他略带歉意地看了我一眼,说:“咱们吃蟹,咱们吃蟹。”
老爷子回卧室了,不一会儿,卧室里传出了他可以撼动楼板的声音:“喂,老伴儿啊,昨天的电话撂下也没多久,但还是忍不住想打一个。今天都去哪儿了?快给我讲讲。”
话音刚落,老爷子就从卧室出来,抬腿又进了隔壁的另一个房间。
“啊,老头子。”竟是细细的女声,“今天去了中央大街,你当年邮过中央大街的风光明信片给我,所以我瞅着这里什么都眼熟。”
我听出来了,是老爷子在装老太太的声音。
老爷子从隔壁的房间里出来,复又进入卧室:“老伴啊,秋天了。那边早晚凉啊,穿上那件我送你的毛衫,就是右下边有朵莲花的那件。对,对,对了,你走时忘了拿上莲花布鞋,带上它多好啊,走路轻便,和毛衫又配套……”


展开余下试题 我完全可以想象老爷子在卧室说这番话时的表情。我的眼睛不自觉地向着鞋架上望了望。
老爷子还在说着什么,东南已经端起泡好的普洱踱过来。他一脸庄重地苦笑。本来就不想解释,略略沉吟,还是语气稍稍沉重地开了口:“老弟,弄糊涂了吧?家里仍然只有我和我爹。”
我更为惊诧,直指那双莲花布鞋。
东南说:“过去,我爹天天写信,写上我家的地址和我娘的名字,邮出去。待收到信,他会放进一个专门放我娘东西的柜子。自打给我爹买了这部手机,他每天都会像刚才那样和我死去多年的娘‘通电话’……”
那天的蟹、酒以及屋里的空气都有点苦涩。
20、下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )( )(6分)
A.小说结尾“苦涩”二字,含蓄蕴藉,言有尽而意无穷,既指老爷子的“苦”,又指徐东南的“苦”,也与开头的“寒”“凉”照应。
B.小说中的“我”是线索性人物,以旁观者的视角,客观、冷静地介绍了徐东南老父亲的生活和精神状态,是小说中至关重要的角色。
C.作者多次运用细节描写,精妙传神。老爷子“摊放”相册,“抚摸”,徐东南“踱过来”“庄重地苦笑”“沉重地开了口”便是明证。
D.这篇小说情节起伏,一波三折。主体部分是在徐东南家里发生的事,所以开篇介绍“9654”的含义那一部分,属于画蛇添足。
E.小说布局精巧:先是“家里有了新的女人”,进而“东南有继母了”,设置悬念,扣人心弦,作者最后才抖开包袱,使读者豁然开朗。
21、小说中“老爷子”是一个怎样的人?请结合文本简要分析。(6分)
22、小说中多次出现“莲花布鞋”有什么用?请结合文本简要分析。(6分)
23、有人说,徐东南不改变父亲的生活状态,是为了给他营造一个充满爱的生活空间;也有人说,让老人长久地陷入思念的痛苦中,是儿女的不孝。你怎么评价徐东南的做法?请结合文本,并联系生活实际加以分析。(8分)
六、语言文字应用(6分)
24、阅读下面一段文字,概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用,每点不超过10个字。
  小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理,使水的性质和功能发生改变,从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。功能水之所以能全面促进人体健康,其奥秘就在于它的水分子团小(5-7个水分子),重氢含量少,并含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。在普通饮水中,重氢含量多,水分子团大(10-13个);而功能水重氢含量少、水分子团小,其活性大、渗透力强、溶解性好,有利于各种营养素的吸收、运送和利用。功能水中含有的多种元素及其含水络合离子群,在人体生化反应过程中起催化激活作用,有的直接成为生物酶的活化中心,有的影响DNA的合成、复制。
①_______________②_________________③________________
七、作文(60分)
25、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年1月,一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后,对中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”
竞争,难道不是必要的吗?争做第一,难道还有什么不好吗?
你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章表明你的态度,体现你的思考与权衡。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

1、【答案】B
【解析】A、榆枋(fāng) C、怂恿(sǒng) 契诃夫(qì) D、付梓(zǐ) 晦朔(shuò)。
2、【答案】B
【解析】A爆——暴,C 急——及,D 声——生。“暴”强调“突然性”,“爆”强调“猛烈性”;“急”和“及”可用组词区分,“急”组词“急切”,“及”组词“来不及”,显然“来不及”更合词义;“声”和“生”可用组词法区分“声”字词“声音”,“生”组词“产生”,显然“产生”更合语境。
3、【答案】D
【解析】正确理解为,影响:对别人的思想或行动起作用(如影之随形,响之应声)。既可作名词,又可作动词。反响:回响,反应。名词。根据语境,第一空应填“影响”。就:表示动作的对象或话题的范围。对:引进对象或事物的关系者。根据语境,第二空应填“对”。抱残守缺:形容保守,不知改进。故步自封:比喻安于现状,不求进步。“抱残守缺”偏重在“守旧”,不学习新知识,不接受新事物。“故步自封”偏重在“停顿”,不想改革。根据后文的“在自身的发展方向上”“实现新的突破”可知,第三空应选“故步自封”。寻求:寻找追求。寻觅:寻找。根据语境,第四空应选“寻求”。
4、【答案】B
【解析】B项的“天花乱坠”用来形容说话有声有色,非常动听〈多指夸大的或不切实际的〉。符合此句语境。A项的“水落石出”比喻真相大白。不合句意。C项的“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果。不符此句语境,应该用“不约而同”。D项的“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断,毫不犹疑。用在此句感情色彩不当。
5、【答案B】
【解析】A项,主客颠倒。“我们面对这类事件时不能不引起深深的思索”可改为“这类事件不能不引起我们深深的思索”或“我们面对这类事件不能不陷入深深的思索”。C项,语序不当,“一次”与“历时三年”应调换位置。D项,偷换主语。删除“看了”并在“人们感受”前加上“让”。
6、【答案C】
【解析】作答本题,要注意把握语段的意思以及六句话之间的关系,然后通过小排序的方法和排除法得出答案。语段主要介绍了“锦”的相关知识,六句话主要介绍了“蜀锦”。从空格前的“而蜀锦”分析,与之联系紧密的语句应该是②④,但选项都是以这两句话开头的。再看中间两空,阅读③⑥,③句的表述主体是“蜀锦”,⑥句举例证明③句观点,故顺序应是③⑥,排除B.D。比较A.C,明显②句中的“工艺精湛、美妙绝伦”与空格后的“奢侈品”联系更紧密。故选C。
7、【答案D】
【解析】王勃,初唐文学家,而不是唐末文学家。
8、【答案B】
【解析】①“以何年”为表示时间的介词结构,翻译时可以放在动词“奉”前,“到哪一年才能侍奉君王?”“以”在这里表示动作发生的时间,意为“在”、“从”。②连词,相当于“而”,翻译成:但是,表转折。③连词,表让步,意为:尚且、都、还。④连词,表转折,意为:却,但是。
9、【答案D】
【解析】A①数目,数量②拼命追求B①毛,指草木。②救济,开仓赈济。C①名词作动词,向南飞②方位名词,南边。D①通“智”智慧。②通“智”智慧。
10、【答案A】
【解析】A被动句 B宾语前置 C宾语前置 D宾语前置
11、策扶老以流憩
12、萍水相逢 尽是他乡之客
13、抟扶摇而上者九万里
14、且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮
15、悦亲戚之情话 乐琴书以消忧

16、蓄积的雨水已经消尽,潭水寒冷而清澈,烟光雾气凝结,傍晚的山峰呈现出紫色。
17、至于顺应天地万物之性,驾驭阴、阳、风、雨、晦、明的变化,来漫游于无穷无尽的宇宙的人,他还凭借什么呀?
18、【解析】①点题:“不得意”暗扣标题中的落第。“柳条春”暗含送别之意,点题中的送归。(2分)②情感内涵丰富:“怜”字奠定了全诗感情基调;“况复”递进一层,将伤别之情和人生不如意融合起来,更强烈地表达了诗人对丘为的怜惜。(3分)(意思相近即可)
19、【解析】)①对丘为落第的同情。首联用一“怜”字直接表达对丘为落第的同情;颔联表现对丘为盘资耗尽困于长安、返回时忧愁煎熬新添白发的困境的怜悯。(2分)②尾联表达了诗人自愧不如孔融,明知丘为有才华而不能将他推荐给朝廷的自责。(2分)同时羞中寓愤,暗含着对贤才遭弃的愤慨。(2分)(意思相近即可)


展开余下试题20、答E给3分,答C给3分,答A给1分。
【解析】B“客观、冷静”理解有误,作者的情绪随着自己所看到的和所理解到的不断发生改变,有比较强的代入感,并非置身之外,冷静描述。D“画蛇添足”理解有误,这一部分为下文的故事展开起到铺垫作用。A文中的“苦涩”还应该有“我”体会到的“苦”,选项表述不够全面。
21、【解析】①重情重义,深爱家人。妻子去世20年了,仍然记得她的喜好,“写信”“打电话”给亡妻,叮嘱她早晚凉,穿毛衫。②生活寂寞,内心孤苦。经常“翻着”“抚摸”照片,没有电话之前一直给老伴儿写信。③沉湎往事,执着回忆,坚持活在想象世界里。(每点2分,共6分)
22、【解析】①“莲花布鞋”是文章的线索,勾连了全篇,并层层设置悬念,激发读者的阅读兴趣;②通过一双摆放在鞋架上的莲花布鞋,电话里提及的要与那件有莲花的毛衫配套的莲花布鞋,为我们塑造了一个深爱老伴儿,时刻感知亡妻存在的痴心老者的形象;③“莲花布鞋”是揭示文章主旨的媒介,也是徐东南父亲对老伴儿爱的具体化体现,一双鞋是爱的缩影。(每点2分,从情节、人物、主题三个方面作答即可。)
23、【解析】示例一:我认为徐东南不改变父亲的生活状态,是为了给父亲营造一个充满爱的生活空间。(2分)
①文本:父亲抚摸相册、沉浸在思念中时,徐东南不让“我”打断父亲;父亲说“你娘从来不吃螃蟹”时,徐东南说“她爱吃阳春面,一会儿单做”;父亲往返于两个房间“打电话”,徐东南也不加以制止。(2分)
②分析:徐东南知道父亲20年来一直思念老伴儿,自己已经沉浸其中而自得其乐,这本身就是老人家万年的“幸福”生活,所以他极力配合父亲,帮助父亲营造一个娘还活在这个家里的氛围,让父亲的幻想更接近真实,这种默默的支持是对老人的理解和尊重。(2分)
③联系生活实际:生活中,我们有时需要用善意的谎言来营造一种氛围,不轻易改变朋友的生活与精神状态,这应该是对他们最好的理解和尊重。(2分)
示例二:我认为徐东南让老人长久地陷入思念的痛苦中,是儿女的不当。(2分)
①文本:父亲抚摸相册、沉浸在思念中时,徐东南不让“我”打断父亲;父亲说“你娘从来不吃螃蟹”时,徐东南说“她爱吃阳春面,一会儿单做”;父亲往返于两个房间“打电话”,徐东南也不加以制止。(2分)
②分析:老人想念去世的妻子,其情可贵,但这不是一份真实的生活。父亲每天翻看相册,不厌其烦地给老伴儿“打”电话,沉浸其中不能自拔,这样下去对老人的身体和精神都有影响。徐东南如果一味配合父亲,不做改变,只能让老人陷入无限的思念和痛苦之中,他应该适当加以干预、打破和改变,让父亲走出幻境,拥有现实生活的快乐。(2分)
③联系生活实际:生活中,我们应该鼓励遇到磨难的亲人与朋友,让他们直面生活,走向现实,寻找现实生活中的幸福和快乐。(2分)
24、【解析】①调节生命活动生理功能;
②利于营养吸收运送利用;
③有助于人体生化反应。 (117.156.2.12)
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