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中考知识点专题训练
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2017年广西中考语文考点突破之文言文朗读停顿与翻译
考点跟踪突破14 文言文朗读停顿与翻译
(一)(2017模拟题)阅读下面的文言语段,完成1-4题。
口技
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.下列加点的词意思相同的一项是( B )
A.当是时,妇手拍儿声 不知木兰是女郎
B.一时齐发,众妙毕备 忽然抚尺一下,群响毕绝
C.妇抚儿乳,儿含乳啼 儿含乳啼声
D.不能名其一处也 举世闻名
2.下列加点词意思相同的一项是( D )
A.既而儿醒 妇拍而呜之
B.其夫呓语 不能名其一处也
C.于厅事之东北角 撤屏视之
D.于厅事之东北角 骈死于槽枥之间
3.用“/”画出下面句子朗读节奏。
于是/宾客/无不/变色离席
4.翻译下列句子。
(1)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
不一会儿,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍儿子睡觉的声音也渐渐地停止了。
(2)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
忽然有一个人大叫“起火了”,丈夫起来大叫,接着妇人也起来跟着大叫。
(二)(2016•宁波)阅读【甲】【乙】两文,回答问题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《战国策•齐策一》)
【乙】
伏伽①曰:“臣闻‘性相近,习相远’。今皇太子诸王左右执事,不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人,止可悦耳目,备驱驰,至拾遗补阙,决不能也。泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才,澄僚友③之选。”
帝④大悦,即诏:“周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。朕惟寡德,不能性与天道,然冀弼谐以辅不逮,而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨,据义恳切,指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史,赐帛三百匹。”
(选自《新唐书•卷一百三•列传第二十八》)
【注释】①伏伽:孙伏伽,唐初大臣,历史上有据可查的第一位状元。②子姓:子孙,子孙辈。③僚友:指官职相同的人。④帝:指唐高祖。
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1.用“/”给下面句子断句(限断三处)。
泛观前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右乱之。
2.下列关于【甲】【乙】两文的叙述,正确的一项是( D )
A.齐王下令后,当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。
B.齐国和燕、赵、韩、魏打仗,最终战胜了这些国家。
C.“不义无赖”及“慢游之人”,只可用来愉悦耳目,以供骑马奔驰。
D.孙伏伽指出唐高祖的过失,无所避讳。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)期年之后,虽欲言,无可进者。
一年以后(过了一年),即使(就是)想进谏,也没什么可说的了。
(2)周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。
周、隋两朝的晚期(周、隋到了晚期),忠臣都不说话,这就是人们所说的一句话会亡国(一言会让一个国家灭亡)。
4.劝谏有多种方式。邹忌委婉劝谏,通过家事、国事类比得出了王之蔽甚矣的结论;孙伏伽直言进谏,通过分析今世前朝希望唐高祖愿选贤才,澄僚友之选。(用原文语句回答)
5.联系上下文,结合下面句中加点词语,分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。
王曰:“善。”乃下令……
大悦,即诏……
“乃”为“于是、就”的意思,“即”为“立即、立刻”的意思,说明齐王下令和唐高祖发布诏书速度快,行事果断。说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。
(三)文言文阅读。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.下列句子朗读停顿划分正确的一项是( D )
A.山不/在高,有仙/则名。
B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。
D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
2.下列句子中加点字解释全部正确的一项是( B )
①苔痕上阶绿(长到,长上) ②无案牍之劳形(形状)
③往来无白丁(这里指没有什么学问的人) ④有仙则名(取名) ⑤谈笑有鸿儒(大)
A.①③④ B.①③⑤
C.②③⑤ D.③④⑤
3.下面对文章内容的理解,不正确的一项是( A )
A.表明对仙人生活的羡慕和追求。
B.表达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C.表达了身居陋室而怡然自得的心情。
D.表明了以古代名贤自比的志趣。
4.以下分析有误的一项是 ( B )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青:“上”“入”二词化静为动,以景色的雅致暗扣“惟吾德馨”。
B.谈笑有鸿儒,往来无白丁:写家中往来人物,表示自己礼贤下士。“有”“无”构成对比。
C.可以调素琴,阅金经:正面描写室中生活,以情趣的高雅表明“陋室”不陋。
D.南阳诸葛庐,西蜀子云亭:引古贤名居以证“陋室”,道出“陋室”主人的高尚志趣和远大抱负。
5.把下列句子译成现代汉语。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。
(四)阅读下面文言文,回答问题。
生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
1.下列对加点字的解释错误的一项是( B )
A.必先苦其心志(使……痛苦)
B.曾益其所不能(利益)
C.出则无敌国外患者(国外)
D.困于心衡于虑而后作(奋起,指有所作为)
2.给下列一组排比句划分朗读节奏。(用“/”表示)
必先/苦其/心志,劳其/筋骨,饿其/体肤,空乏/其身,行/拂乱/其所为。
3.选出下列各组加点字的用法相同的一项( A )
A.必先苦其心志 余人各复延至其家
B.天将降大任于是人也 所欲有甚于生者
C.征于色发于声而后喻 子子孙孙无穷匮也,而山不加增
D.傅说举于版筑之间 公与之乘
4.写出“生于忧患而死于安乐”的意思:忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,而享受安乐使人萎靡死亡。 (60.180.3.150)
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