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阅读:643  2016-11-30
标签:人教版 七年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省无锡市梁溪区2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试卷
2016年秋学期期中学业质量抽测
七年级语文试题卷 2016、11
一、积累与运用(26分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
(1)bì_______益 (2)祈_______祷 (3)咬文jiáo_______字 (4)攒聚_______
2.根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分)
①念天地之悠悠,_________________。 (陈子昂《____________》)
②_________________,有容乃大。 (林则徐书两广总督府对联)
③_________________,冷露无声湿桂花。 (王建《十五夜望月》)
④但愿人长久,_________________。 (____________《水调歌头》)
⑤宁信度,_____________________。 (韩非子《郑人买履》)
⑥_____________________,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 (冰心《纸船》)
⑦舟已行矣,_________________,求剑若此,_________________? (吕氏春秋《刻舟求剑》)
3.解释下列句中的加点字(4分)
(1)是吾剑之所从坠____________ (2)反归取之____________
(3)明察秋毫 ____________ (4)鞭数十 ____________
4.下列各项中加点词语使用正确的一项是( )(2分)
A.一些极端分子在叙利亚不断制造危言耸听的血腥事件,这让世界人民为之担忧。
B.曾经自诩为“股神”的杨百万终于尝到了身无分文的痛苦。
C.节日的街市人来人往,人们有说有笑,真是沸沸扬扬。
D.夜深了,他仍然徜徉于题海之中,苦苦寻求答案。
5.根据对联的特点,删改下面的上联,使之与下联对仗工整。(2分)
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联:最无益,莫过一日曝十日寒
改后:上联:________________________
下联:最无益,莫过一日曝十日寒
6.名著导读(4分)
(1)《小王子》是 (国籍) (作者)的作品。(2分)
(2)在来到地球之前,小王子曾寻访过6颗行星,遇到过6个人,你觉得他们之中哪个人最可笑?请简要说说理由。(2分)
答:
二、阅读与赏析(34分)
(一)(4分)
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
7.请用简洁的语言描述“影入平羌江水流”所展现的画面。(2分)
答:   
8.本诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
(二)(11分)
楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋①疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎②鼓径进,亟犯③在险,乃四顾胆落,坠桨失柁④。
【注释】①折:调头。旋:转弯。②椎:用椎敲。③亟:突然。犯:碰到。④柁:同“舵”。
9.解释下列句中加点的字。(4分)
(1)楚人有习操舟者   (2)其始折旋疾徐
(3)遽谢舟师   (4)乃四顾胆落
10.选出下列加点字意义与“其始折旋疾徐”中的“其”相同的一项是( )(2分)
A.从其所契者入水求之     B.而置之其坐
C.遽契其舟     D.常蹲其身
11.翻译句子。(3分)
遂以为尽操舟之术。


浏览完整试题译:
12.楚人学舟的故事告诉我们一个什么道理?(2分)
答:
(三)(5分)
山在燃烧,水在燃烧,天空在燃烧。与此相应和,人们的情绪也在燃烧,在激扬,沉浸在极度的兴奋之中。面对着星河火海,我也不禁手之舞之,足之蹈之,高声朗诵起郭沫若的《凤凰涅槃》中的诗句:“我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久。一切的一,悠久。一的一切,悠久……火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。翱翔!翱翔!欢唱!欢唱!”
13.“山在燃烧,水在燃烧,天空在燃烧。”用了什么修辞手法?有何作用?(3分)
答:
14.作者引用郭沫若《凤凰涅槃》中的诗句有什么好处?(2分)
答:
(四)(14分)
温暖的依靠
顾晓蕊
①记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩,裤腿上沾满斑驳的泥点。
②随着“吱咛”一声,大门被轻轻推开,进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来,抬头一看,两只脚像被施了魔法,定定地站在那里。
③男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼,惊喜地喊:“你回来了,你可算回来了!”
④妈妈走到我面前,蹲下身子,把我拉进怀里,指着眼前的男人,说:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱,飞速跑回屋……
⑤父亲是一名军人,他所在的部队常年驻守边防,回家探亲的机会屈指可数。因此,年幼的我对他印象模糊,只觉得父亲是一个可有可无的人,我对他有一种莫名的排斥感。
⑥父亲在家住了三天,就急匆匆地返回部队。八岁那年,妈妈带着我来到了爸爸的部队里。
⑦又见到父亲,我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。
⑧我和父亲,如在两岸,隔着清清浅浅的溪。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任,不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚,父亲走进我的卧室,借着微弱的月光,他坐到床边,为我掖好被子。我侧着身子,假装睡觉,心里却十分厌烦。
⑨直到十岁的一天。学校召开运动会,要求我们自备运动鞋。父亲冒着大雨步行到市里,为我买回一双白球鞋。望着淋得透湿的父亲,我突然心里酸酸的,舌尖转了无数次的“爸爸”,终于脱口而出。
⑩日后年龄渐长,我慢慢理解了父亲。作为一名军人,保家卫国是他的职责,既然选择了参军,就意味着奉献与付出。更何况,粗犷的他一旦柔情起来,竟让人心里溢满温暖。
⑪记得那一年我12岁,我们起了个大早,翻过两座山头,来到了人烟稀少的后山。这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。
⑫我松开父亲的手,如一只快乐的蝴蝶,在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。父亲打开帆布袋,开始采摘黄花菜。半个小时后,父亲再抬起头时,不见我的身影,顿时吓出一身冷汗。
⑬父亲在波浪般的花丛中横冲直撞,焦急地呼唤着我的名字。父亲终于发现了我,我不慎从峭壁坠落,被一截树桩挡住,我吓得浑身发抖。父亲拼命把我拉了上去,我紧紧地,紧紧地依偎在父亲的肩头,大声哭泣。
⑭多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着“死而复生”的我,沿着弯弯的山路,唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散了我内心的恐惧。那一刻,我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上,就像靠着一座坚实而温暖的大山。
⑮父亲喜欢读书,喜欢一边翻书一边诵读。
⑯上初中时,我不喜欢阅读,更不喜欢写作文。在物质匮乏的年代,父亲仍坚持为我购买课外读物,《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《童年》等,塞满我的小书柜,父亲总是说:“书中有精神营养”。慢慢地我喜欢上了阅读和写作。
⑰现在,我偶有文章见报,父亲总是给予热情的鼓励,他笑着说:“书有尊严,读书人有尊严。”他用汩汩流淌的父爱,把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知从何时起,当年英姿飒爽的他腰杆已不再挺直,双鬓添了缕缕白发。父亲感慨地说:“你们长大了,我也老喽!”听了这话,我的心仿佛被狠命撞了一下。
⑱窗外又下起了雨,往事随着雨滴溅出记忆的水花。我在心里默默地感念,父亲用他坚实的臂膀,为我撑起了一片晴空。他是我今生最温暖的依靠。
15.文章围绕父亲和“我”主要写了哪几件事情,请你根据提示简要概括。(3分)
五岁时,父亲从部队回来探亲,我拒绝喊他。
答:八岁时,
十岁时,
十二岁时,
16.阅读第⑧段,说说划线句用了什么修辞手法,有何作用?(3分)
答:
17.第⑪段划线句属于什么描写?有何作用?(4分)
答:
18.请你说说文章最后一段在文中的作用。(4分)
答:
三、作文(40分)
19.在我们成长过程中,有过许多美好的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的帮助、书香的熏陶……这些记忆如同春风,如同雨露,如同阳光,滋养着我们的心灵,使我们一天天成长,一天天成熟。
请你以“成长路上”为题写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;
(2)字数不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等。

2016年秋学期期中学业质量抽测
七年级语文答题卷 2016、11
一、积累与运用(26分)
1.(4分)(1)bì 益 (2)祈 祷 (3)咬文jiáo 字 (4)攒聚
2.根据课文默写。(10分)

② ③

⑤ ⑥


展开余下试题
3.(4分)(1)是: (2)反: (3)明: (4)鞭:
4.(2分)( )
5.(2分)
6.(1)(2分)
(2)(2分)答:

二、阅读与赏析(34分)
(一)(4分)
7.(2分)
答:
8.(2分)
答:
(二)(11分)
9.(4分)(1)习: (2)徐:
(3)遽: (4)顾:
10.(2分)( )
11.(3分)译:
12.(2分)答:
(三)(5分)
13.(3分)答:__________________________________________________________________

14.(2分)答:__________________________________________________________________

(四)(14分)
15.(3分)答:八岁时,
十岁时,
十二岁时,
16.(3分)答:

17.(4分)答:
_____________________________________________________________________________
18.(4分)答:


三、作文(40分)
19.(40分) 题目: 成长路上









































2016年秋学期期中学业质量抽测
七年级语文参考答案
一、积累与运用(共26分)
1.(4分)(1)裨 (2)qí (3) 嚼 (4)cuán (每空1分)
2.(10分)①独怆然而泣下 《登幽州台歌》 ②海纳百川 ③中庭地白树栖鸦
④千里共婵娟 苏轼 ⑤无自信也 ⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的
⑦而剑不行 不亦惑乎
3.(4分)(1)这儿 (2)反同“返”,返回 (3)眼力 (4)鞭打(用鞭子打)
4.(2分)B
5.(2分) 苟有恒,何必三更眠五更起
6.(1)(2分)法国 安托万•圣埃克苏佩里(圣埃克苏佩里)
(2)(2分)(人物1分,事情概括1分)参考答案:国王,没有臣民却喜欢发号施令;自负、爱虚荣的人,只等着崇拜者到来;爱喝酒而羞愧的酒鬼,企图在不断的饮酒中忘却羞愧;一无所有的商人,不断地计算加法,想把宇宙间所有的星球据为己有;循规蹈矩辛勤工作的点灯人,随着星球转速加快,仍然忠于职守;地理学家,日夜工作,著书记录下山川河流的位置,却从不离开自己的办公室去作实地调查。
二、阅读与赏析(共34分)
7.(2分)月亮的影子倒映在平羌江面上(1分),江水流动,月影也随着江水前行(1分)。
8.(2分)本诗表达了作者离乡江行,对友人的思念之情(对故乡的眷恋之情)(写出一种情感即得2分)。
9.(4分)(1)学习,练习 (2)慢 (3)立即,匆忙 (4)看
10.(2分)A
11.(3分)(他)就认为全部学会了(或:学全了)驾船的技术。(“遂”“以为”“尽”“操”各0.5分,句子通畅1分)
12.(2分)告诉我们学无止境,不能自满。(意对即可)
13.(3分)运用了夸张和排比的修辞(1分),有力地突出了夜晚火把之多、火光之亮、气势之壮(1分,写到两点得1分,一点得0.5分),富有语言气势,营造了热烈、欢乐的氛围(1分)。
14.(2分)引用郭沫若的诗更能表现彝族火把节的热闹、隆重,感情表达得更强烈,也为文章增添了文学色彩。(答出两点即可)
15.(3分)八岁时,父亲夜晚给我掖好被子,我假装睡着;十岁时,父亲冒雨为我买来白球鞋,我终于喊了爸爸;十二岁时,父亲带我去山上采黄花菜,我不慎坠落,被他救起。(紧扣父亲和“我”做了什么事)
16.(3分)运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地(1分)写出了“我”与父亲之间的心灵距离(隔膜)(1分)。
17.(4分)景物描写(环境描写)(1分),渲染了温馨、快乐的氛围(1分),烘托了“我”的愉悦之情(1分),为下文“我”从峭壁坠落埋下伏笔(1分)。
18.(4分)点题(或“与文题相呼应”)(1分),首尾呼应(1分),总结全文(1分),深化主旨:突出父亲是“我”温暖的依靠,表达“我”对父亲的感念之情(1分)。
三、作文(40分)19.作文切入分30分。 (60.180.3.150)
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