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阅读:733  2016-11-30
标签:沪教版 七年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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上海市浦东新区第四教育署(五四学制)2016-2017学年六年级上学期期中考试语文试卷
浦东新区第四教育署2016学年度第一学期期中质量抽测
初一语文试卷
(考试时间:100分钟 满分:100分)
一、积累和运用(20分)
(一)默写(10分)
1.蓬头稚子学垂纶, 。 ( 《小儿垂钓》 胡令能 )
2. , 何人不起故园情! ( 《春夜洛城闻笛》李白 )
3.远芳侵古道, 。 ( 《赋得古原草送别》 白居易 )
4.沉舟侧畔千帆过, 。 ( 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 )
5. , 蜡炬成灰泪始干。 ( 《无题》 李商隐 )
(二)知识运用(10分)
6.选出字词和拼音书写完全正确的一项( ) (2分)
A.如数家珍 饶有兴致 归省(shěng) 悲怆
B.不屑一顾 头晕目眩 训戒 棹(zhào)
C.密密匝匝 风炷残年 啜(chuò)泣 嶙峋
D.怒不可遏 征敛(liǎn) 寒噤 弥漫
7. 选出内容表述错误的一项 ( ) (2分)
A.《社戏》围绕一个“乐”,展现了一幅鲁迅真实看到的,有情趣的农村生活画卷。
B.《枣核》以枣核为线索,旨在表达思乡之情。
C.《壶口瀑布》描写了黄河在壶口段壮美的景象,表现了黄河的伟大性格,也是中华名族伟大精神的象征。
D.《滹沱河和我》一文中,滹沱河“桀骜不驯”的性格,正如“我”的性格。
8.下列句子标点符号使用错误的一项是( ) (2分)
A. 天,万里无云,一如既往。
B.六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?这是应该的。”
C.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
D.李贺被称为“诗鬼”。宋代魏庆之说:“太白仙才,长吉鬼才。”故其有“诗鬼”之称。
9. 下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.老虎和苍蝇是打不尽的,只有通过深层次的纪检体制改革,才能找到反腐败的“钥匙”。
D.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
10. 下列文学文化常识表达不正确的一项是( ) (2分)
A.王安石,唐宋八大家之一,北宋政治家、文学家,著有《临川先生文集》。
B.刘义庆,南北朝人,文学家,编撰了《世说新语》。
C.“生、旦、净、丑”是中国戏剧根据不同的性别、年龄、身份、性格划分的四种角色类别。
D.从句式上分,近体诗包括律诗、绝句、长律三大类。
二、文言文阅读(15分)
(一)课内文言文 (6分)
小石潭记
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
11.本文作者是_______(朝代)的文学家____ ___ (2分)


浏览完整试题12.翻译句子 (2分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
_________________________________ _______
13.下列对文章的理解,不正确 的一项是( ) (2分)
A.第①段写了发现小石潭的经过。
B.第②段写了小石潭中的鱼。没一句写水,却句句有水。
C.第③段写小石潭的源头——小溪和岸势。
D.第④段写了小石潭周围寂静和清幽的环境。
(二)课外文言文(9分)
蒲松龄路旁搜奇
蒲留仙居乡里,落拓①无偶,性尤怪诞,为村中童子师以自给,不求于人。其作《聊斋志异》时,每临晨,携一大瓷罂②,中贮苦茗,又具淡巴菰③一包,置行人大道旁。下陈芦席,坐于上,烟茗置身畔。见行者过,必强执与语,搜奇说异。渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而润色之。如是二十余年,此书方告成,故笔法超绝。
【注释】①落拓:落魄,穷困失意。 ②罂:大腹小口的瓦器。 ③淡巴菰:一种烟草。
14.解释下列句中加点字。 (4分)
(1)为村中童子师以自给( ) (2)故笔法超绝( )
15.用现代汉语翻译下列句子。 (3分)
下陈芦席,坐于上,烟茗置身畔。________________________________________。
16.下列对文本理解错误的一项是( ) (2分)
A.“为村中童子师以自给,不求于人”是蒲留仙“性尤怪诞”的具体表现。
B.“偶闻一事”中的“事”应指蒲松龄觉得有价值之事,而非所有事情。
C.“此书方告成”既强调了成书的不易,也突出了蒲松龄的认真、严谨。
D. 上文告诉我们,优秀的文学作品往往源于生活,但又应该高于生活。
三、现代文阅读(25分)
(一)课内现代文,完成17-21题。 (12分)
顶碗少年(节选)
①这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了。他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。
② 一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后,是一组难度较大的动作———他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。
③台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。
④场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后_____着少年的肩,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。
⑤音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众,索性捂住了眼睛……
这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。
17. 给第④划线空白处选出合适的词语( ) (2分)
A. 爱抚 B.摩挲 C.抚摩 D.抚触
18.从文本中找出或者概括顶碗少年两次失手后的神情及动作。 (3分)
表现
次数 神情 动作
第一次 歉疚地微笑 (2)
第二次 (1) (3)
19.从用词或者修辞的角度,分析第③段划线句子的表现力。
____________ ______(3分)
20.对文章理解不正确的一项是( ) (2分)
A.这篇叙述散文描述了一位顶碗少年在演出中的两次失败,但最终取得了成功。
B.观众和白发老人给了少年极大的拼搏勇气,是最后成功的关键。
C.本文运用了正面描写和侧面描写等手法。
D.这个故事告诉我们:人生只有在艰难曲折中用于拼搏才会成功。
21. 在少年第二次表演又失败后,一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”。结合上下文,请把老人的话补充出来,30字左右。
____________________ ______(2分)
(二)课外现代文,完成22-25题。(13分)
原谅我,在这一刻泪下
①教育专家到一所小学去指导工作,在他日程安排上,有一节二年级的公开课。
②公开课是一节美术手工课,孩子们的课桌上摆放着早就准备好的剪刀、胶棒、纸、彩笔等。老师宣布,今天要讲的内容是“少数民族娃娃的制作”。
③老师精心制作了PPT课件,在《爱我中华》的背景音乐下,她激动地讲解道:“我国是一个多民族国家,56个民族56朵花,56族兄弟姐妹是一家,看,这是蒙古汉子在骑马,这是朝鲜族姑娘在跳舞,这是哈尼族同胞在过节……”
④图片像纷飞的蝴蝶让人眼花缭乱,课堂上的气氛很热烈。“孩子们,你们爱不爱我们祖国这个大家庭啊?你们为不为我们的民族大团结感到骄傲啊?”在同学们回答完了这些问题后,老师又打出了几个装束各异的少数民族女子,让孩子们猜他们分别属于哪个民族,她们的衣饰、头饰分别有什么象征意义……时间过去一大半了,孩子们还在接受爱国主义、民族大团结、少数民族风情教育,剩下来的十几分钟,孩子们开始做少数民族娃娃,许多孩子根本不会使用剪刀,便索性用手去撕,做出来的民族娃娃粗陋不堪,老师却夸赞孩子们说:“你们真棒!”


展开余下试题⑤公开课上得很漂亮。下课了,老师让教育专家给孩子们讲几句miǎn lì的话。教育专家也不推辞,缓缓走到讲台上,讲了下面这番话——
⑥“孩子们啊,我想给你们讲一个我亲身经历的故事。几年前,我到德国去访问,走在柏林大街上,突然遇到了雨,我没有带雨具,一身毛料西服是经不起雨淋的,我决定买把雨伞,恰好旁边就有家商店。进去后,店员热情地递给我一把德国制造的雨伞,我一看,真是一把好伞啊!再看看标价,又在心里快速地与人民币换算了一下——老天!2000多元呢!太贵啦!我尴尬地问店员:‘请问有便宜些的吗?'店员又递给我一把台湾制造的精致雨伞,看看标价,相当于人民币500多元,还是贵呀!我的脸发烧了,硬着头皮又问了店员一遍:‘还有更便宜些的吗?’店员收敛了脸上的笑容,懒洋洋地抬手一指门边,我快步走过去,看到一个塑料箱子里放着许多雨伞,我找了半天,也没有找到价签,便回头怯怯地问店员:‘这伞多少钱一把?’店员咕哝道:‘那种中国伞,白送,不要钱。’听他这样一说,我的老泪,怎么忍都没能忍住——孩子们啊,我拿不动那‘白送’的中国伞啊!我是冒着雨从商店里跑出来的,我的西服湿透了,我的心也伤透了……孩子们啊,要想让咱的‘中国制造’叫人家瞧得起,就得从你们的手工课开始抓起啊。你们要永远记住,学会使用剪刀,比认出哪个民族的头饰更重要;干活精细,把粗制滥造当成一辈子的仇敌,这就是实实在在的爱国主义啊!”
⑦老专家眼含热泪讲完了上面的话。在孩子们的掌声里,老师羞愧得无地自容……
22. 写出第⑤段中正确的词语 miǎn lì ___________。 (2分)
23. 第④段划直线句采用______修辞手法,形象地写出了 ,表达了作者 ________________的思想感情。 (4分)
24. 第⑥段中,教育专家老泪纵横,原因是(1) ;
(2) 。 (4分)
25.下列对文章主旨理解最恰当的一项是 。 (3分)
A. 揭示了西方国家对中国的鄙视,突出中国地位的低下。
B. 真实反映当前基础教育的现状,突出教学效益的低下。
C. 反映现实中的爱国主义教育常流于形式而落不到实处。
D. 告诫教师要重视学生的动手能力,学会做精细手工活。
四、写作(40分)
题目:不能说的秘密
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)文中不要出现真实的人名、校名。

第四教育署2016年第一学期语文期中考试参考答案
一、积累和运用(20分)
(一)默写(10分)
1侧坐莓苔草映身 2此夜曲中闻折柳 3晴翠接荒城 4病树前头万木春
5春蚕到死丝方尽
(二)知识运用(10分)
6D 7A 8B 9C 10D
二、文言文阅读(15分)
(一)课内文言文(6分)
11.唐(1分) 柳宗元(1分)
12.向小石潭的西南望去,(那小溪)像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,一段看得见,一段看不见。(2分)
13.A(2分)
(二)课外文言文(9分)
14(1)担任,充当 (2分) (2)所以(2分)
15下面铺着芦席,(他)坐在上面,烟和茶放在身边。(陈、于)(3分)
16 A(2分)
三、现代文阅读(25分)
(一)阅读文章,完成17-21题。 (12分)
17C(2分)
18(1)呆呆地(1分) (2)鞠躬(1分) (3)站着 不知所措 (1分)
19用词:紧抓副词 “突然”,“故意”等,动词紧扣“捣蛋”,“跳起摇摆舞”等。体现动作难度之大,少年内心之紧张等。
修辞:这句话运用拟人的修辞,形象生动地表现出这个动作的难度之高,碗摇晃地厉害,少年内心的紧张。 (3分)
20 B(2分)
21要点:(1)提醒动作和要领 (1分) (2)鼓励之类的话(1分)
(二)阅读文章,完成22-26题。(13分)
22.勉励 (2分,一字1分)
23.(4分)比喻(1分) 图片繁多,色彩纷杂。(1分)。
对教师过于注重形式的教学方法的不满。(2分)。
24.(4分)(1)为德国店员的鄙视而感到屈辱;(2分)
(2)为中国产品的粗制滥造而感到羞愧。(2分)
25.(3分)C(3分) B(2分) D(1分)
四、作文参考中考阅卷要求。 (60.180.3.150)
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