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阅读:419  2016-12-01
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
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河南省周口市西华县2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试卷
2016—2017学年上学期七年级期中 语文试题
座号
注意事项:
1本试卷6页四大题,满分120分,考试时间100分钟,用黑色钢笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的项目填写。
题号 一 二 三 总 分
得分
第一部分 语基检测站(31分)
1、下列每组加点字的注音没有错误的一项是( )(2分)
A、确凿záo 笸箩pǒ 堆砌qiè 倜傥tǎng
B、攒成chuán 滑稽jī 戏谑xuè 尴尬 gà
C、毛坯 pī 骷髅gū  愧怍zuò 拯救zhěng
D、皂荚树jiá 鸡毛掸dǎn 华歆xīn 郯县 tán
2、下列每组词语中各有一个错别字,找出来在括号内加以改正。 (4分)
A、 怨天忧人 汗马功劳 名副其实 猝不及防 ( )
B、 索然无味 销声匿迹 含心茹苦 名正言顺 ( )
C、 为富不仁 恍然大悟 煞费苦心 人情事故 ( )
D、 风餐露宿 崭露头角 言简意骇 苦心孤诣 ( )
3、下列加横线成语使用不当的一项是: ( )(2分)
A、 他说起话来盛气凌人,让人厌烦。
B、 小说情节生动,引人入胜。
C、 他们俩从小就是要好伙伴,十年之后,他们在街上萍水相逢真是太巧了。
D、 经过一番努力,他的成绩名列第一,令人刮目相看。
4、下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A、秋天的西湖是个美丽的季节。  B、通过老师和同学的帮助,我进步很快。
C、有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
D、学校门口有一个专门卖汽水和饮料的小摊。
5、下列各项中表述无误的一项是(   )(2分)
A、《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。 著有小说集《朝花夕拾》《彷徨》等。
B、朱德的《回忆我的母亲》以空间为顺序,侧重通过典型事例来反映人物的崇高品质。
C、《论语》儒家经典之一,其体例是语录体,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
D、《世说新语》,古代笔记小说集,主要记载东汉末年士大夫清高放诞的言谈逸事。
6、填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝 心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦; , ;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。
A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟
B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云
C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁
D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信
7.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(2分)
  例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风,我将_________________________         
(2)如果我是春雨,我将_________________________
8、古诗文默写(10分)(每空1分)。
(1)           ,寒梅著花未?《杂 诗》
(2)数声风笛离亭晚, 。《淮上与友人别》
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联是 , 。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的句子


浏览完整试题是:        ,          。
(5)《论语六则》中论述“学”与“思”相辅相成的句子是
, 。
(6)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“ , ”。
9、名著阅读。(5分)
①冰心是我国现代著名女作家、诗人,她在《忆读书》里写到了很多文学名著,其中有:___________著的《三国演义》;施耐庵著的《_______________》等。
②《繁星》《春水》集中体现了( )( )( )三大主题。
第二部分 美文欣赏吧(39分)
(一)阅读《回忆我的母亲》文段,完成10—14题。(12分)
   ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
    ②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,① (A勉励B鼓励C激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可 ② (A珍贵B贵重C宝贵)的财产。
    ③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
10.简要概括母亲对“我”的教育和影响。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________11.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分)
①______________ ② __________________
12.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?(3分)
___________________________________
___________________________________
13. 末句中的“这”指的是:(2分)
___________________________________
14. 第(3)段在表达方式上的特点是(2分) (  )
A. 具体生动的记叙 B. 富有感情的描写 C. 条理清晰的说明 D.议论兼抒情
(二)阅读选文回答15——19题(12分) 沉默的父爱
我4岁时生了一场大病,抱着我掉眼泪的是妈妈,爸爸只是一言不发的把我背到医院。
  我6岁上幼儿园时,给我买新书包的是妈妈,爸爸只是送我到学校,还要求老师要对我严格一点。每当我拿着满分的试卷跑回家时,露出笑容的是妈妈,在一旁干活的爸爸只淡淡地说一句,你真棒,继续努力!
  我12岁那年考上重点中学的时候,给我买漂亮裙子的是妈妈,爸爸只是忙着招呼客人。
  第一次离家寄宿的时候,叮嘱我天冷了要多穿衣服的是妈妈,爸爸只是把钱打到我的农行卡里。
  每次打电话,接电话的总是妈妈,我已经习惯了妈妈的声音,即使是爸爸接的,我也总是找妈妈,每当我开心和失意时,我想到的都是妈妈,然而我却忽略了爸爸的存在,或许是爸爸的沉默让我感到他难以接近,也很少和他讲话,或许他所为我做的一切都让我习以为常了,我感觉不到爸爸的爱,甚至可以说他已经在我的生活中好像没有什么影响。
高中时,我住校,一个月只是回家两天,记得有一次我到家,家里没有人,桌上放了一个纸条,是爸爸写的;“我和你妈下午才能回来,饭在锅里,自己热着吃吧!”那一刻突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头,不由自主地让我想起了朱自清《父亲的背影》。
  父亲老了,他每次送我去车站时,那蹒跚的脚步和两鬓的白发都会在我的心底层层的起伏,生活中的点点滴滴像看电影一样,在我的眼前历历在目。
还记得有一次我曾不经意地提起我房间里的灯太暗,没想到爸爸第二天就给我换了一个新的日光灯,每当在书桌前读书时,明亮的灯光照着那些清晰的字迹,心里总是暖暖的。
  每次出来工作时,在门口抹眼泪的总是妈妈,送我去车站的永远是爸爸。
父爱没有母爱细腻,却在平凡中蕴藏真实,在朴实中包含真诚,在沉默中寓于伟大!
15、文中选取哪些事例表现父亲?概括出四件即可。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16、第六段当我看到父亲纸条时为什么“有一种酸酸的感觉涌上我的心头”(2分)
___________________________________
17、文章是用来表现父爱的,为什么处处都要提到母亲?(2分)
________________________________________________________________________________________________________ 18、用文中的话概括出父爱的特点。(2分)


展开余下试题_____________________________________________________________________  19、你喜欢父爱的方式还是母爱的方式,说说理由。(2分)
______________________________________________________________________ 
___________________________________ (三)、阅读《伤仲永》,回答下面问题。(11分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”
20、解释下面各句中加点的词语。(3分)
①世隶耕( ) ②或以钱币乞之( ) ③父异焉( )
21、下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.不能称前时之闻 B.歆辄难之
C.忽啼求之 D.择其善者而从之
22、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
______________________________________
____②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
_________________________________23、下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是( )(2分)
A、文章借事说理,以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例,说明了后天教育对成才的重要性。
B、开头写方仲永的身世,意在说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无诗礼的熏陶。
C、文中写幼年时方仲永天资聪颖、才思敏捷:其父“利其然”、“不使学”使其“泯然众人”,这是先抑后扬的写作手法,可使文章跌宕起伏。
D、方仲永的父亲贪图小利却断送了仲永的前途,这是相当愚昧无知的,是让人鄙弃的。
(四)古诗阅读 (4分) 夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
24、全诗表达了作者怎样的情感?(2分)
_________________________________
25、简析诗中“涨”字的妙处。(2分)
__________________________________________________________________
第三部分 作文聊天室(50分)(下面两题中任选一题作文)
一、题目:这件事真让我__________
要求:在横线上填入自选的词语,如:高兴、伤心、感动、羞愧、自豪、无奈、烦恼、愤怒……条理清楚,有真情实感,字迹工整(达到此项要求奖励2分),字数不少于550字。
二、题目:我最好的朋友
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?… …          
作文要求:主题明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时奖励2分),作文字数不少于550字。







































七年级语文期中试题答案
1、D(A堆砌qìB攒成cuán C kū)
2 、 A怨天尤人B含辛茹苦C人情世故D言简意赅
3、C 4、B 5、C 6、D
7、例句:我将吹遍所有的田野。 我将滋润所有的农田。
8、(1)来日绮窗前,(2)君向潇湘我向秦。
(3)海内存知己,天涯若比邻,
(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(5)学而不思则罔,思而不学则殆.
(6)择其善者而从之,其不善者而改之。
9、①罗贯中、《水浒传》
②母爱、童真、对自然的赞美。
10、(1)教给我与困难作斗争的经验。
(2)给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯
(3)教给我生产的知识和革命的意志。
11、 ① 鼓励,②宝贵
12、抒发了对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。
13、我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
14、D
15、生病时父亲背我上医院, 爸爸要求老师要对我严格,
离家寄宿爸爸把钱打到我的农行卡里,爸爸留纸条关心我的生活,
为我换新的日光灯, 送我去车站。 (答出四点即可)
16、默默的父爱感动了“我”。
17、起到衬托作用,父亲母亲虽然表现方式不同,但对我的爱是相同的
18、父爱没有母爱细腻,却在平凡中蕴藏真实,在朴实中包含真诚,在沉默中寓于伟大!
19、言之成理即可
20、①附属、隶属,  ②有的人  ③感到惊异
21、A
22、①从此(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好。
  ②(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜访同县的人,
不让(仲永)学习
23、C
24抒发了作者身在异乡的孤寂情怀、对亲人的思念和渴望相逢的急切心情。或全诗表达了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。
25涨即写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人绵绵的愁思。涨字一词,用词准确,富于动感。
作文评分标准:
从内容、结构、语言和卷面四个方面作了规定:
一类(45-50分)立意有深度,内容充实,感情真实,切合作文要求。结构严谨,条理清晰。语言流畅,用语准确,简洁得体。卷面整洁,书写工整。
二类(40-44分)中心明确,内容具体,感情真实,符合作文要求。层次分明,结构完整。语言通顺,较准确。卷面整洁,书写规范。
三类(35-39分)中心基本明确,内容比较具体,感情较真实,不偏离作文要求。层次清楚,结构较完整。语言较通顺,有个别语病。卷面较整洁,书写较规范。
四类(30-34分)中心基本明确,内容不够具体。层次较清楚,结构较完整。语言基本通顺,有少量语病。卷面较凌乱,书写较潦草。
五类(29分以下)中心不明确,内容不具体,偏离题意。条理不清,结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱,字迹不清。
说明:1、没有标题扣2分。
2、每个错别字扣1分,重复不计,扣到3分为止。
3、每少50字扣1分。
4、特色加分(5分)。达到以下四项之一者可加2或3分;特别突出的可加5分:
①感情真挚,有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③语言生动,有文采。
④字体工整。 (183.136.192.131)
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