八年级语文(上册)第六单元检测试卷
(满分130分 时间120分钟)
第一部分(26分)
1.阅读下面的文字，按要求答题。(8分)
寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫（jí）的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀/侵袭）和无人问（jīn）的寂寞，却也无冤无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在（zhàn）放，三朵两朵地挨在一起，看上去， ① 。花瓣左右对称，向外弯曲， ② 。紫花地丁紫得清新淡雅， ③ 。它虽最微小但并不自惭形（huì），（而且/反而）更追求精致，活出（精彩/精华）。
（1）根据文中拼音写出汉字。（4分）
①贫（jí）_____ ②无人问（jīn）_____ ③（zhàn）_____放 ④自惭形（huì）______
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（2分） （ ）
A. 侵蚀 反而 精华 B. 侵袭 而且 精华
C. 侵蚀 而且 精彩 D. 侵袭 反而 精彩
（3） 在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 （2分） （ ）
A. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫
B. ①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟
C. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟
D. ①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘
2.名句默写。(10分)
①烽火连三月， 。 （杜甫《 》）
② ，浅草才能没马蹄。 （______《钱塘湖春行》）
③此去黄泉招旧部，____________。 （陈毅《梅岭三章》）
④江山代有才人出， ____________。 （赵翼《论诗五首》）
⑤ ，化作春泥更护花。 （龚自珍《___________》）
⑥______________，谁言天地宽。 （夏完淳《别云间》）
⑦问渠哪得清如水，__________________。 （朱熹《观书有感二首》）
3．下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在山字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。（3分）
演变规律： ____________________
4．某班以“我是合格的小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（5分）
⑴道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按照要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：
一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；
二、诚实守信，严于律己，【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；
三、团结友爱，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；
四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
【B】同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“____________”一词删除。
②【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“____________”一词改为“____________”。
⑵助人为乐我践行
张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷。要求语言简明，表达得体，不超过30字。

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【性状】本品为薄荷衣片，出去薄膜衣后显白色。
【适应症】用于治疗高血压。
【规格】5mg/片
【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续服用。


第二部分(44分)
阅读的下面诗歌，完成问题。（5分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光①向日②金鳞开③。
角声满天秋色里，塞上燕脂④凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起⑤。
报君黄金台⑥上意，提携玉龙⑦为君死。
【注释】①甲光：铠甲迎着太阳闪出的光。甲，指铠甲，战衣。②向日：迎着太阳。 ③金鳞开：(铠甲)像金色的鱼鳞一样闪闪发光。 ④燕脂：指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。 ⑤声不起：形容鼓声低沉，不高扬。 ⑥黄金台：故址在今河北省易县东南，相传战国燕昭王所筑，置千金于台上，以招聘人才、招揽隐士。 ⑦玉龙：宝剑的代称。
5．“黑云压城城欲摧”一句中的“压”换成“逼”好不好?为什么?(3分)


6．下面对本诗理解和分析不正确的一项是(2分) ( )
A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。
B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D．“半卷红旗临易水”一句使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
阅读下列文言文，完成7-10题。（12分）
敬亭说书
黄宗羲
柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动②其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光③见之，曰：“此子机变④，可使以其技鸣⑤。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句⑥性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说能使人欢哈⑦嗌噱⑧矣。”又期月，生曰：“子之说能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然日：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅⑨间。华堂旅会⑩，闲事独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。
(选自《柳敬亭传》)
【注释】①无赖：刁钻，不讲道理。 ②倾动：使人倾倒动容。 ③莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。 ④机变：机敏灵活。 ⑤鸣：扬声名。 ⑥句：同“勾”，勾画。 ⑦欢咍(hāi)：欢快。 ⑧嗌噱(wā jué)：大笑。 ⑨缙绅：指官绅阶层。 ⑩旅会：大聚会。
7．下列语句中加点词的解释不正确的一项是(2分) ( )
A．犯法当死(应当) B．可使以其技鸣(凭借)
C．句性情，习方俗(习惯) D．期月而诣莫生(过了一个月)
8．下列各组中加点的词意义和用法相同的一组是(2分) ( )
A．①之盱眙市中为人说书 ②久之，过江
B．①然必句性情 ②又期月，生喟然曰
C．①子言未发而哀乐具和乎其前 ②子之说能使人欢哈咀噱矣
D．①名达于缙绅间 ②泥于掌故(《治水必躬亲》)
9．用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)子之说能使人慷慨涕泣矣。

(2)争延之使奏其技，无不当于心称善也。

10．柳敬亭最终为什么能够掌握精熟的技艺，被人“称善”?(4分)


阅读下文，根据要求回答问题。（10分）
大数据 云气象
①我们平时从电视、报纸、网站或手机上获取的看似简单的天气预报，其背后却有着极其庞杂的数据采集和分析作支撑。用现在时髦的话来说，天气预报是经过“云计算”得到的大数据产品。
②为了获取精确的气象预报，气象部门历来都会收集大量数据，组成超大的“数据库”。这些数据来自一个庞大的观测网络。目前，全国有2000多个地面站、120多个高空探测站、6颗在轨卫星、5万多个自动监测站、600多个农业检测站、300多个雷达站等，逐日逐小时甚至逐分钟对不同地点、不同高度的各种气象要素进行监测。仅在贵州，每天就有85个气象站、3万多个区域自动气象站、7部新一代多普勒天气雷达、2个探空雷达站对贵州境内的各种气象要素进行实时监测。
③随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，这些数据变得更加精密，数量也持续增加，气象预报也变得越来越精确。现在，我们已经可以随时随地通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报，其精度甚至可以精确到一公里、一小时以内。
④早晨起床后穿薄的还是厚的衣服？要不要进行晨练？长假期间是否要外出旅游？旅游时需要带哪些随身物品……如何选择，天气预报会为你提供有效参考。
⑤随着各行各业对气象信息的需求越来越大，气象部门还需要针对不同领域、不同行业、不同群体制作相应的气象产品，包括面向社会群体的公众气象服务，面向水利、电力、交通、农业以及其他部门或企业的专业专项服务，以及针对干旱、暴雨、森林火险、雷电等灾害性天气的气象灾害预报预警服务等。
⑥比如说能源，可以通过分析电力负荷历史加上气象数据进行用电量估算；农业方面，通过某一地的农耕历史与相关气候信息，就可以指导农户进行农作物种养殖结构调整；还有交通，航班准点率历史加上机场历史天气特征，就可以得到航班延误预测……这些日益丰富的气象产品构成了气象大数据的重要部分，让我们的生活变得更加丰富、便捷。
⑦当气象邂逅大数据，气象大数据将大有作为，它必将更大程度减轻灾害损失，为社会创造更多的财富，为人们带来更加美好的生活。
11.第②自然段主要运用了哪两种说明方法？作用是什么？（4分）

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12.阅读第④⑤⑥自然段，你认为下面这句话放在其中哪个自然段的开头合适？为什么？（3分）
更精细、更准确、更长时效的天气预报让我们日常生活中的衣食住行变得更加便捷。

13.分析下列句中加点词语的表达效果。（3分）
现在，我们已经可以随时随地通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报，其精度甚至可以精确到一公里、一小时以内。

阅读下列文段，回答问题。（17分）
脚下的流沙
尹 鸣
放学回到家，母亲在院子里看到我回来了，抬头看了看我，皱起了眉头，说道：“怎么，放学后又到小河边玩去啦?”
我心中慌乱地赶忙回答道：“没有啊，一放学我就回来了。”
母亲听了，脸一下子拉下来了，她有些生气地说道：“你撒谎，你脚下的流沙告诉了我，你到小河边玩去了。”
母亲铿锵有力的一句话，吓得我赶忙低下头看着自己的脚下，这一看，不禁令我大吃一惊，只见两只鞋边粘上了点点粒粒的沙子，没想到，这粘在鞋上的沙子，竞成了无可抵赖的证据。我无话可说，只好羞愧地低下了头。
母亲走了过来，拿来一双干净的鞋，让我将脚上的鞋换下来。母亲将那双鞋拿到水池边，边洗刷鞋上的流沙，边说道：“脚踩到哪儿，流沙就跟到哪儿，即使细小到你眼睛看不见，但别人也能看得见。流沙，就是一个人的足迹，也是一个人的人生。”
我惊讶地望着母亲，没想到，我那没有多少文化的母亲，竞说出了这么富有哲理的话来。那一刻，我感到母亲好聪明，甚至好伟大。那是在我七八岁的时候，第一次听到流沙这个词，原来流沙无处不在，无处不有，它就像影子一样，如影随形，伴随在人的脚下。
一次，老师让同学们用“沙”这个字组词，班上同学大都组成了沙漠、沙发、沙子、沙滩、沙地……只有我一个组成了“流沙”这个词，当时课本上还没有学过这个词。老师特意在全班表扬了我，说这个词组得好，并问我是怎么知道这个词的。
我将那个鞋上粘有流沙的故事说给了老师听。老师夸我有一个十分聪明的妈妈。听到老师的夸赞，我心里充满了自豪和甜蜜。
二十多年后，当年的同学聚会，许多同学还说起那个我在班上说过的流沙的故事。他们说，这么多年了，只要一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他们就会想起我，想起我说过的那个故事。
我听了，一下子感动莫名，眼睛一下子湿润了。少年时，大家在一起的许多时光，都已淡忘、模糊了，但课堂上偶尔说过的一个故事，竟然让同学们记了几十年，甚至触景生情，思绪万千，不能不令人感慨万千，心如潮涌……
长大了，我离开母亲，到过许多地方，并在很远的城里安了家。每次回家，母亲看到我，总是先低下头，看我脚上的鞋。
我开始不明就里，问道：“妈，您在看什么呢? ”
母亲认真地说道：“我在看你脚上的流沙，看你是否走错了道，沾上了不该沾的流沙。”
母亲轻轻的一句话，惊出了我一身冷汗。孩提时的那一幕，像电影蒙太奇，又在眼前浮现，真真切切，恍如昨日。我下意识地在努力检索自己所走过的路，心中隐隐地有些忐忑和不安。
这么多年过来了，尽管母亲不在自己的身边，但我仿佛感到她一直就在自己的身边，她的一双眼睛一直在紧紧地盯着我脚下所走过的路，使我丝毫不敢懈怠和放纵，生怕自己一招不慎，走错了路，脚下沾上了不该有的流沙。母亲说得对，人走到哪儿，流沙就跟到哪儿，无论自己行走的多么隐蔽，都隐藏不了脚下的流沙。
这世界上有一种孝，就是努力走好自己人生的路。可以平凡、可以寻常、可以贫穷，但绝不能走错了人生的路。只有走得正直、走得刚强，才是对母亲最大的孝。
(选自《文苑》，有删改)
14．阅读全文，用简洁的语言概括文中所讲述的几件事。(4分)


15．“脚踩到哪儿，流沙就跟到哪儿，即使细小到你眼睛看不见，但别人也能看得见。”母亲这句话蕴涵着怎样的含义?(3分)


16．母亲的教育对“我”以后的成长起到了怎样的作用?(3分)


17．本文的原题是“我的母亲”，与“脚下的流沙”相比你认为哪个标题好?说说你的看法。(3分)


18．文章结尾写道，“这世界上有一种孝，就是努力走好自己人生的路”，你是否赞同这种说法?为什么?(4分)


第三部分(60分)
好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题，写一篇600字左右的文章。
参考答案
1. （1）①瘠 ②津 ③绽 ④秽
（2）D（侵袭，侵入并袭击；侵蚀，逐渐侵害使变坏。反而，表示跟上文意思相反；而且，表示进一步。精彩，神采，精神；精华，（事物）最重要、最好的部分，光辉）
(3)C（根据比喻的本体与喻体的相似性判断）
2.略
3．马 演变规律：由繁到简。
4．⑴①没有 ②执行 履行（其它正确改动也可）
⑵示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。
5．不好。因为“逼”没有“压”形象，“压”把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等情形都淋漓尽致地表现了出来。
6．C(“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”烘托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡，守城将士仍然处于不利的位置，为下面写友军的援救作了必要的铺垫。)
7．C(熟悉)
8．C(八①到；②音节助词，在句中补足音节，没有实在意义。 B①然而；②……的样子。
C．①你；②你。D①在；②对，对于。)
9．(1)你说书，能够使人感慨悲叹，痛哭流涕了。 (2)人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺，而且没有人不从内心感到满足，说他表演得好。
10．一是有高人指点；二是自身勤学苦练，精益求精。
【参考译文】柳敬亭是扬州府泰州人，原娃曹。十五岁时，(因为)蛮横凶悍，刁钻不讲道理，触犯刑法，应当处死刑，(因此他)改姓柳，逃到盱眙城里，给人们说书。那时(他说书)已经
能使市民佩服、感动。很久以后，到了江南，松江府有个叫莫后光的读书人见了他，说：“这人机智灵活，可以帮助他，用他的演技出名。”于是对柳敬亭说：“说书虽是低微的技艺，但也必须勾画出(故事中人物的)性格情态，熟悉各地方的风土人情。要像春秋时楚国的优孟那样以隐言和唱歌讽谏，而后才能达到目的。”柳敬亭回到家里，聚精会神，专心致志，用心练习，反复推求。过去一个月，(他)前往莫后光处，莫(对他)说：“你说书，能使人欢乐喜悦，大笑不止了。”又过了一个月，莫(对他)说：“你说书．能够使人感慨悲叹，痛哭流涕了。”又过了一个月。莫后光不禁赞叹地说：“你说书，还没有开口，哀伤、欢乐的感情就先表现出来了，使听众不能控制自己的感情，(你)说书的技艺达到了精妙的程度。”于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京(等大城市去说书)，名声显扬于达官贵人之中。在豪华大厅的盛大集会之上，在悠闲事榭的独坐之中，人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺，而且没有人不从内心感

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到满足，说他表演得好。
11.列数字、举例子；作用是具体而有准确的说明了，为了获取精确的气象预报，气象部门组建有庞大的观测网络用来收集大量数据，组成超大的“数据库”。
12.第④段，因为这句话概括说明的是天气预报在我们日常衣食住行中的作用，与第④段说明的中心相符。
13.“随时随地”表示范围广，“1公里、1小时”表示精度高。这些限制性词语的使用，具体生动的表明了随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，数据变得更加精密，数量也持续增加，气象预报也变得越来越精确。
14．母亲从“我”脚下的流沙发现“我”在撒谎；“我”用“流沙”组词得到老师的夸赞；同学聚会，大家对流沙的故事记忆犹新；长大后，母亲用流沙启发“我”走好人生路。
15．在人生的道路上，如果你走错了路，即使你自己发现不了，但别人一定能看得见。
16．母亲的教育使我紧紧地盯着脚下所走过的路，丝毫地不敢懈怠和放纵，生怕自己一招不慎，走错了路。
17．示例：我认为现在拟的标题“脚下的流沙”更好。“我的母亲”这个题目缺少意蕴，也太直白，而“脚下的流沙”不仅贯穿全文的几个小故事，而且含义深刻，这“脚下的流沙”不仅仅指河边的沙子，还比喻人生的错误。
18．示例：赞同。每个父母都十分关心自己孩子的成长和发展，做子女的如果能努力走好自己的路，尽量少让父母担心，尽量少让父母操劳，那就是对父母的一份孝敬。
19．略 (183.136.192.131)

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