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阅读:568  2017-02-15
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2016-2017学年高一语文人教版必修三课时检测(七)李商隐诗两首(含解析)
课时跟踪检测(七) 李商隐诗两首
(时间:40分钟 满分:70分)
一、基础巩固(24分,选择题每小题3分)
1.下列加点的字的注音无误的一项是(  )
A.锦瑟(sè)      改弦更张(xuán)
惘然(wǎng) 他生未卜(pǔ)
B.宵柝(tuò) 沧海桑田(cāng)
晓筹(chóu) 泥古不化(nì)
C.庇护(pì) 心宽体胖(pán)
逮捕(dài) 众口铄金(shuò)
D.谄媚(chǎn) 缠绵悱恻(fěi)
勾当(gōu) 瞠目结舌(chēng)
解析:选B A项,“弦”应读xián,“卜”应读bǔ;C项,“庇”应读bì;D项,“勾”应读gòu。
2.下列各句中加点的词的解释,错误的一项是(  )
A.锦瑟无端五十弦
无端:没有来由地,无缘无故地
B.一弦一柱思华年
华年:青春年华,这里指一生
C.海外徒闻更九州
徒:空
D.如何四纪为天子
四纪:四十年
解析:选D D项,“四纪”为四十八年,古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。
3.下列诗句中没有用典的一项是(  )
A.庄生晓梦迷蝴蝶 B.蓝田日暖玉生烟
C.空闻虎旅传宵柝 D.不及卢家有莫愁
解析:选C C项,这是写当时唐玄宗、杨贵妃的真实的逃难生活,是诗歌吟咏的内容,不是用典。4.下面对诗词运用的修辞手法判断不正确的一项是(  )
A.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(对偶)
B.空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。(对偶、借代)
C.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。(对偶)
D.如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。(对偶)
解析:选D D项,运用的是设问的修辞手法,没有用对偶。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )
A.李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐著名诗人。与杜甫合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。
B.李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风格,文辞清丽,意韵深微,好用典,有些诗较晦涩。
C.律诗要求诗句字数整齐划一,有五言、七言之分,律诗通常每首八句。《锦瑟》是一首七律。
D.《马嵬(其二)》与白居易的《长恨歌》取材于同一故事,是一首讽刺诗,锋芒指向了昏庸的唐玄宗。
解析:选A A项,李商隐与杜牧合称“小李杜”。
6.下面是李商隐的一首题为“银河吹笙”的小诗,中间两联的后一句残缺,请根据律诗的特点,选出恰当的一项,填在横线处。(  )
怅望银河吹玉笙,楼寒院冷接平明。
重衾幽梦他年断,____________________。
月榭故香因雨发,____________________。
不须浪作缑山意,湘瑟秦箫自有情。
A.别树羁雌昨夜惊 风帘残烛隔霜清
B.风帘残烛隔霜清 别树羁雌昨夜惊C.残烛风帘隔霜清 别树羁雌昨夜惊
D.昨夜别树羁雌惊 风帘残烛隔霜清
解析:选A 从律诗的颔联和颈联必须严格对仗的角度考虑。只有A项最为恰当。
7.名句默写。(6分)
(1)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
(2)空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
(3)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首诗,完成第8~10题。(10分)二月二日①
[唐]李商隐
二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。


浏览完整试题[注] ①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代诗人供职的蜀中柳仲郢幕府。
8.首联和颔联描写了什么样的景象?运用了哪些修辞手法?(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案:(1)描写了风和日暖、笙歌笑语、花柔柳嫩、蝶紫蜂黄的早春景象。(2)拟人、对偶。
9.从“万里”“三年”两个词中任选一个加以赏析。(2分)
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:示例一:“万里”强调空间渺远,蕴含飘零天涯而欲归家不能的苦闷,为尾联抒发诗人的悲情做铺垫。
示例二:“三年”点明时间漫长,流露出羁旅的愁苦和疲惫,为尾联抒发诗人的悲情做铺垫。
10.请结合全诗,简析诗人情感变化的过程。(4分)
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:本诗诗人的情感由乐而悲,进而由悲而怨。前两联先写欢乐春景;中间一折,抒发悲抑归情;末句再折,转责新滩不解人意,情感变化一波三折。(答出1点得1分,答出2点得2分,答出3点得4分)
(二)阅读下面这首诗,完成第11~12题。(10分)
落 花
[唐]李商隐高阁客竟去,小园花乱飞。
参差连曲陌,迢递送斜晖。
肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。
芳心向春尽,所得是沾衣。
[注] 这首诗作于会昌六年(846)诗人闲居永乐期间。当时,李商隐陷入牛李党争之中,境况不佳,心情郁闷。
11.颔联是从哪两个不同角度描写落花“乱飞”的具体情状的?请作简要分析。(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:颔联描写的两个角度分别体现在“连曲陌”和“送斜晖”两个词上。“连曲陌”是空间,“送斜晖”是时间。
参考答案:从空间和时间两个角度描写。“参差”句从空间角度,写落花四处纷飞,连接曲陌;“迢递”句从时间角度,写落花连绵不断,无休无止。
12.刘熙载《艺概》中提出咏物诗应该做到“不离不即”,就是既要切合于物,又要在咏物中表现作者的情思。请结合诗歌内容,阐述这首诗是如何体现的。(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________
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