新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:571  2017-02-27
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:571]
2016-2017学年度第一学期第四次月考 九年级语文试题(卷)(人教版)
2016-2017学年度第一学期第四次月考
九年级语文试题(卷)(人教版)
(考查范围:1-6单元,侧重第6单元)
注意事项:
1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用(18分)
1、加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.腆着(tiǎn) 休祲(qìn) 免冠徒跣(xǐ) 度德量力(duó)
B.锭子(dìng) 桑梓(xīn) 佯装进攻(yáng) 陟罚臧否(fǒu)
C、社稷(jì) 鞭笞(chī) 恃才放旷(shì) 斟酌损益(zhuó)
  D、怫怒(fó) 缟素(gǎo) 面面相觑(qù) 文采藻饰(zǎo)
2、没有错别字的一项是( ) (2分)
A.腻烦 逞辨 裨补缺漏 嘟嘟囔囔
B.轩敞 怄气 犹豫不绝 开张圣听
C.勾当 要决 气喘吁吁 以彰其咎
D.聒噪 怡情 媚上期下 锦帽貂裘
3、根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。(2分)
(1)黑色的土地,红布似的高粱,金黄的大豆……多么美丽.多么 的关东原野啊!
(2)今天第一次看到这棵果实如此 的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
A.丰硕 B.丰茂 C.丰饶
4、古诗文默写(6分)
(1)          , ,肠断白苹洲!
(2)          , ,当时奢侈今何处?
(3)          , ,沙场秋点兵。
5、阅读语段,按要求完成下面的题目。( 4 分) 
①经过三天九轮的激烈争夺,使首届丝绸之路国际城市围棋邀请赛昨日在户县正式落下帷幕。②最终,来自斯洛伐克的帕沃尔·利兹摘得冠军,获得6万元奖金。③以色列选手阿里 贾巴林和西安小将王一喆分获二、三位。④由王一喆、颜佳和刘孝尘组成的西安代表队杀出重围,赢得团体冠军。⑤赛后,中国围棋协会授予户县《全国围棋之乡》称号。⑥      个人冠军被斯洛伐克选手获得,不过华商报记者在现场发现,各国棋手都显得非常轻松。
( 1 )第⑤句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。( 1 分)
                       
( 2 )第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2 分) 
                             
( 3 )第⑥句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。(l 分) 
                  6、名著阅读(2分)
《 》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的 ,以及对国家和世界的高尚情感。
二、综合性学习 (6分)
7、【全球变暖共关注】
材料一:全球气候变暖是德班气候大会关注的焦点之一。长期以来,人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生了二氧化碳等多种温室气体,由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,因而会导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。


浏览完整试题材料二:

(1)请你用简洁的语言概括出材料一的主要信息。(2分)

(2)为了帮助更多的人读懂插图,达到提高宣传效果的目的,请你给材料二中的插图配一句解说词。(2分)

【环保对联我来拟】
(3)下面是一幅呼吁环保的对联,但下联欠缺。请你运用以下词语,使其与上联对仗工整。(2分)
备选词语:烟尘、空气、日月、逐去、让、更明、滤清
(上联)摒除秽物洁净污流教河水永碧
(下联)
阅读(46分)
(一)阅读下文,完成8——11题。(12分)
蚯蚓的生存艺术
⑴一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝地飞翔。一条山路,尽管崎岖险恶,但不畏艰险的人终会抵达高山之巅;一条大道,尽管平坦宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切,都缘于态度。
⑵所以说,正确的态度成就人生。
⑶正确的态度可以坚定人生目标。一个拥有积极态度的人,往往专注并执著于自己的目标,且为之殚精竭虑,为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的,像洒向草地的阳光,像掠过江面的劲风,在灿烂中摇曳着生机,在刚劲中透露着力量,充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高,投入不够,慵懒、倦怠、左顾右盼,三心二意,像秋日的落叶般飘零,像墙上的衰草般枯败、沉郁,没有活力,没有希望。
⑷正确的态度可以塑造良好的自我品质。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人。如果说,品质是生命之树的枝干,那么正确的人生态度则是绽放着的花朵。这些花朵,在绚烂地绽放后,为你结出最美的人生果实来。
⑸如果你生活困顿迷茫,在人生的路上走得并不遂心如愿,就该想着适当调整一下自己的人生态度,或许,你会因此而发现人生最美的风景。
8.本文的中心论点是什么?(3分)

9.文中第⑶段画横线句子用了哪三种论证方法?(3分)

10.=“拥有 人生态度的,一定是一个 的人”的句式为第⑷段补写一个论据。(2分)
11.=从文中看正确的态度对人生有哪些意义?(4分)

(二) 阅读下文,完成12——16题。(18分)
总有人为弱者转身
文/马德
①窗外,乌云布满了天空,天气变得闷闷的。办公室里也昏暗了起来。
②陶安说,我爸爸说了,他不来。
  ③陶安的父亲是个酒鬼,陶安打电话的时候,他正在一家狗肉馆喝酒,从中午一直喝到晚上,嘴里骂骂咧咧的,说,别说是你们老师,就是市长见我,我也不见。
④陶安有爹有娘,却比孤儿还孤单。他上学,一直是姐姐在供着,姐姐一个人漂在北京,很不容易。崔老师泡了两袋方便面,汤水足足地,端到陶安面前说:“赶紧吃了,你饿了吧!”陶安端起泡面的缸子,还是不敢看老师,蹲下来,吸溜着吃了起来。吃着吃着,两颗很大的眼泪落在了缸子里。
⑤下午,宿舍里,一个学生丢了钱。满宿舍的人,都认为是陶安偷的。原因是,下午就他一个人回过宿舍。陶安说,我没拿,我真的没拿过钱。其中一个不由分说,一下子扑上去打了陶安,还说,不是你偷的,谁会偷?你说还会有谁偷?陶安站在那里,一下手也没还,任由那个学生拳打脚踢了半天,只是不停地说,这钱不是我拿的,这钱不是我拿的。
  ⑥拿,拿,拿,你连个偷都不想说。另一个学生恶狠狠地一脚飞踹过来,陶安“咕咚”一下子就被踹倒了。倒了的陶安,愤怒地盯着对方,眼里像要着了火,但没有站起来反抗,在地上坐了好半天。
  ⑦班主任崔老师很快知道了这件事,他把陶安领到办公室,问他情况。“老师我没拿,我真的没拿别人的钱。”陶安深深地埋着头,不敢看崔老师的眼睛。崔老师“嗯”了一声,然后,轻轻为他拍去裤子上的脚印。
  ⑧“老师也知道你没拿,你不会拿别人的东西,你也不是那样的孩子。”崔老师故意在最后一句话上加重语气。望着一脸无助陶安,崔老师不由自主地“唉”了一声。
⑨陶安突然抬起了头,盯着老师看。刚才老师的一叹,像针一样,扎在了他的心上。
  ⑩几天后,崔老师在班里开了个主题班会。主讲人是请来的,陶安看了一眼,心里就“咚咚”地跳,他知道这一定是崔老师故意安排的。同学们很兴奋,因为主讲人有在那所著名大学就读的资历,实在是让他们仰慕。那天,请来的人滔滔不绝,讲了很多学习方法,以及为人处世之道。最后,还讲了这样一个故事:
  ⑾“我在学业之余,常在外面打临工。有一次,在一家餐馆帮忙,不知道是谁碰倒了一摞餐盘,碎了一地。收工的时候,老板问是谁打掉的,开始大家都说不知道,后来,却都指向了一个人。这个人是个孤儿,一只眼睛先天弱视,仿佛他打碎餐盘,是天经地义的。谁知老板一笑,说:‘我小时候家里很穷,在外面被人打了,回家后还要被妈妈打一顿。然后,还要等着打我的孩子来,妈妈抱着我,让那个孩子打,打够了才走。这件事,让我知道,这个世界上,当人穷了,是没有道理可讲的。有一种天理,叫蛮不讲理;有一种公道,叫惨无人道。而且,在这样的公道和天理面前,你还得装聋作哑。仿佛,所有这一切,都是你应该承受的。因为,没有人愿意听弱者申辩理由。但我相信,这个尘世,一定会有人为弱者转身。因为,永不泯灭的良知,就像太阳一样在头顶照耀,也总有人会因为良知,而为弱者转身。’老板的话结束后,那个碰摔了盘子的人主动站了出来。果然,不是那个孤儿!”


展开余下试题  ⑿同学们中间随即响起了一片掌声。陶安也坐在下面鼓掌,黑黑瘦瘦的身子,颤抖着,已经抑制不住自己。瞬间,他泪雨滂沱,哭成了泪人。看着主讲人,他嘴里不停地喃喃着两个字:姐姐…… 
12.标题“总有人为弱者转身”中的“弱者”在选文中具体指谁?(3分)

13.结合具体语境,简析下面句子的表达效果。(4分)
陶安也坐在下面鼓掌,黑黑瘦瘦的身子,颤抖着,已经抑制不住自己。


14.选文结尾才点明主讲人“姐姐”的身份,这样写有什么好处?(4分)

15.读第⑧段,用第一人称的口吻描写一下崔老师“唉”时的心理活动。(4分)


16.崔老师是一个怎样的老师?(4分)

______________________________________________________________________________
(三)阅读下文,完成l7—20题。(12分)
  秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
17.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)请广于君 广:_________ (2)寡人谕矣 谕:_________
18.下列句子中加点的词与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是(3分)
A.北山愚公者,年且九十 B.且壮士不死即已
C.盖余之勤且艰若此 D.存者且偷生
19.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①而君逆寡人者,轻寡人与
___________________________________________
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳
___________________________________________
20.根据选文内容,回答问题。(3分)
(1)唐雌的使命是什么?
_____________________________________________________
(2)自古至今,像唐唯一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。


(三) 阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
相见欢 (李煜)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
21.“无言独上西楼,月如钩”一句表现了词人怎样的心境?(2分)
                                         
22. 结合全词谈谈你对结尾句中“别是一般滋味”的具体含义的理解。(2分)
                                         
四、作文(50分)
23、请以“真正的勇气”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①仔细审题,写出真情实感;
②除诗歌、剧本外,文体不限;
③不少于600字,文中不要使用真实的地名、校名、人名。
(答案)
一、(18分)
1、C(2分)
2.D(2分
3. (1)C (2)A (2分)
4、(1)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
(2)骊山四顾,阿房一炬
(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声(6分)
5. (1)中国围棋协会授予户县“全国围棋之乡”称号( 2 分)
(2)经过三天九轮的激烈争夺,首届丝绸之路国际城市围棋邀请赛昨日在户县正式落下帷幕。( 1 分)
(3)虽然( 1 分)
6、《傅雷家书》 挚爱、期望(2分)
二、(6分)
7、(1)全球变暖的原因及后果 (2分)
(2)降低二氧化碳的排放量,是全世界各国共同的责任。(2分)
(3)逐去烟尘滤清空气让日月更明(2分)
三、阅读(46分)
(一)(12分)
8.(3分)正确的态度成就人生。
9.(3分)举例论证、比喻论证、对比论证
10.(2分)例:拥有简单人生态度的,一定是个知足的人。
11.(4分)结合实际1分;正确的态度可以坚定人生目标 正确的态度可以塑造良好的自我品质3分
(二)(18分)
12.陶安和餐馆里的孤儿。(3分)
13.外貌和动作描写。(2分)“黑黑瘦瘦的身子”描绘出陶安身体的弱小单薄,“颤抖着”的身体生动地刻画出他在听到姐姐讲述故事后内心活动的剧烈。(2分)(意思对即可)
14.这样写结局显得出人意料,能强化文章的主题,也使小说更具震撼力。(4分,意思对即可)
15.示例:我本想把陶安的父亲约来,好让他关注一下儿子的成长。可是这个父亲对儿子漠不关心,心理已经不健康了,这个家庭教育也不健康了。我真怕这样下去,陶安会有个三长两短啊。该咋办呢?想到这里,我不由自主地“唉”了一声。(4分) 
16.崔老师是一个善良有爱心,懂得体贴学生、关爱学生,富有教育智慧的好老师(4分)
(三)(12分)
17.(1)扩充 (2)明白 (2分)
18. B(3分)
19.①但是安陵君违背我的意愿,是轻视我吗?②平民发怒,也不过就是摘掉帽子光着脚,把头往地上撞罢了(3分)
20.(3分)
(1)挫败秦王以五百里之地易安陵的阴谋。(1分)
(2)举出人物1分,事迹概括1分。示例:墨子,阻止公输盘和楚王攻打宋国。 晏子,出使楚国令楚王自取其辱。(2分)
(四)(4分)
21、 “无言”“独上”写出了词人孤独愁苦对的神态,“月如钩”写出了月形,表明已是深秋。那如钩的残月尽力了无数次的阴晴圆缺,见证了人世间多少悲欢离合,今夜更让人感到孤独、寂寞、凄凉、愁苦。(2分)
22.离愁别恨,亡国之痛。(意思相近即可得分)(2分)
四 作文(50分) (219.145.124.210)
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
相关:关于“2016-2017学”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:571]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版