2016-2017学年度第一学期第三次月考
九年级语文试题（卷）（人教版）
（考查范围：1-5单元，侧重第4、5单元）
注意事项：
1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）（2分）
Ａ．贮藏（zhù） 鞭笞（chī）　 瞠目结舌（chēng）　 解甲归田（jiě）
Ｂ．麻痹（bì）　 包庇（bì）　　 心潮澎湃（bài）　　 步履蹒跚（pán）
Ｃ．模样（mú） 疲惫（bèi）　　濒临绝境（bīn）　　 并行不悖（bèi）
Ｄ．畸形（jī）　 机械（jiè）　　破绽百出（zhàn）　 伺机报复（sì）
2．下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分）
A．亵渎 舐犊深情 截止 传宗接代
B．倾覆 重蹈复辙 烦恼 脑羞成怒
C．遐想 目不遐接 钻研 专心致志
D．年轮 无与伦比 安祥 吉祥如意
3、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） （2分）
①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个 教育界乃至社会各界共同 。
②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美
得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。
③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因， 了矿难事故接连不断发生的严重后果。
A．解答 演绎 造就 B．破解 演示 造就
C．解答 演示 导致 D．破解 演绎 导致
4、古诗文默写（6分）
① ， 。牛衣古柳卖黄瓜。
②莫道不消魂， ， 。
③何处望神州？ 。千古兴亡多少事？悠悠。 。
5. 修改语段。（4分）
无数的事实告诉我们：①无论人生中遇到什么样的困难挫折，我们却能披荆斩棘，一往无前。②如果没有困难挫折的考验，就难以造就不屈的人格。③我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。④要使人生之“刃”更加锋利，就必须经得起困难挫折这块“砺石”。
标有序号的句子有两处语病，请选出句子的序号，并提出合理的修改意见。（4分）
选 ，修改意见
选 ，修改意见
6．仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（分）
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；
在人生的旅途中，牵挂是                 ，            ；
在温馨的家庭中，牵挂是               ，              。

二、综合性学习 （6分）
7、我市某学校开展了“营造书香校园”活动，九年级（1）班同学在“沐浴书香，亮丽人生”的综合性学习中开展了以下活动，请你踊跃参加。
① 活动一：设计标语——学校已经设计出了一些标语。请你仿照下面的示例再为学校设计一条宣传标语。（2分）
　　示例：A.漫步书林 遨游学海 B.打好人生底色 塑造美好心灵

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　　宣传标语：
② 活动二：探寻读书方法——读书还得讲究方法，下面向你介绍名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说说这种读书方法有什么好处。（2分）
名人的读书方法：我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后，不是从头到尾地读，而是先对着书思考一会儿，然后再打开浏览一遍，如果作者的思路与自己的猜想一致，就不再读了。他这种猜想的做法不仅节省了时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。
　　我的读书方法：

　　好处：
　 ③活动三：辩一辩——进入初三的你阅读课外书时，家长大都持反对态度，认为看课外书会影响学习成绩。你怎样合理、得体地说服家长？（2分）


三、 阅读（46分）
（一）阅读下文，完成8-11题。（12分）
读书小语
周国平
⑴世上可做可不做的事是做不完的，永远要专做那些最值得做的事。读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中，从最好的书开始读起，一直去读那些最好的书，最后当然就没有时间去读较差的书了。不过这就对了。书籍少的时候，我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多，而我们从书中读到的东西却愈来愈少。我们对书中有的东西尚且挂一漏万，更无暇读出书中没有的东西了。
⑵自我是一个凝聚点。从自己的喜好出发，读那些能够吸引自己、影响自己的好书，这一点非常重要。不应该把自我溶解在大师们的作品中，而应该把大师们的作品吸收到自我中来。对于自我来说，一切都只是养料。好书读多了，是能够产生自我表达的欲望的。我衡量一本书价值的标准是：读了它之后，我自己是否也遏止不住地想写点什么。如果不能激发自己创造力，那么开卷也可能无益，甚至有害。
⑶有两种人不可读太多的书：天才和白痴。天才读太多的书，就会占去创造的工夫，甚至窒息创造的活力，这是无可弥补的损失。白痴读书愈多愈糊涂，愈发不可救药。
⑷倒是对于处在两极之间的普通人，读书较为有用，可以弥补天赋的不足，可以发展实际的才能，所谓“貂不足，狗尾续”。
⑸读书犹如采金。有的人是沙里淘金，读破万卷，小康而已。有的人是点石成金，随手翻翻，便成巨富。 （有改动）
8．本文的中心论点是什么？( 3分）

9．怎样理解第四段中“自我是一个凝聚点”？( 3分）

10．第③中作者讲天才和白痴不可读太多的书，有什么作用？（3分）

11.初中三年，同学们也读了不少有价值的书。请你介绍其中你最喜欢的一本，并说说它给了你哪些有益的影响。（80字左右）（3分）




80
（二）阅读下面的文字，完成12---16题。（18分）
活 着
⑴病房收治了一位九十多岁的老太太，是肺炎。到半夜，她突然昏迷、抽搐，明显的脑出血症状。
⑵赶紧抢救。年纪这么大，也不可能开颅，只能用甘露醇为她脱水。一边吸痰，一边匆匆联系家属，孙子都四十多岁了，在“放弃创伤性抢救”上签字，问我：“我奶奶为什么一直在抽？”
⑶我说：“脑受损了，这是癫痫。”
⑷他脸上有一些不忍心的表情，最后大叹一口气：“活太长，也没多大意思。”
⑸这把年纪了，只能是尽人事，其他的，靠老太太自己的生命力了。
⑹第二天，她状态已经平稳，但还不能进食，给她上了鼻饲管。A我看到她已经秃得差不多的头顶，几根稀疏的白头发。脸老得抽成一小团，核桃仁似的。插管子进去，可能还是不舒服，她动了一下。我想起她孙子的话。有时候，我也那么想。
⑺过了十几天，星期一早上查房，我遇到老太太，真恢复得不错，都回普通病房了。B她正在吃油饼，瘪瘪的嘴，一咕哝一咕哝。牙都没了，怎么吃？就是拿牙床磨呀磨。老太太有耐心得很，磨得慢慢的、细细的、就像在精心品尝。磨几下，停下来，咂嘴舔舌了一会儿，是吃美了，眼睛都眯成笑微微的缝。
⑻那其实就是个普通油饼，医院门口每天推车摊子卖的。
⑼老太太看到我，油饼放下，手一伸——我给她从床头柜上抽了纸巾，她浮皮潦草地擦了手，再手一伸——我给她量血压。手臂瘦得骨头都支出来，上面还有橡皮膏，膏下面是留针，每天在打点滴。
⑽血压控制得不太好，我问：“药有按时吃吗？”
⑾老太太说：“不晓得，反正护士送药我就吃。”
⑿我说：“婆婆，饮食上面也要控制。油饼这种东西，偶尔吃一两次就好了。”
⒀老太太笑得眼睛都看不到：“我少吃口油饼，还能活到九十九？够本了呀。”倒也是。
⒁我查完房，走到门口再回看一眼所有的病床。老太太还在慢条斯理地、用没牙的嘴磨油饼，磨得好写意。今天外面阳光灿烂，北风呼啸，是个大晴天，病房里暖气开得足，老太太吃得津津有味，看着像个无病无灾的人。
⒂突然觉得，健康鲜活的生命固然让人欣喜，枯萎甚至是残缺的生命也同样值得珍视和敬畏。
⒃无论何时，活着，都还是蛮有意思的。
12.结合上下文分析第⑷段中老太太的孙子为什么“脸上有一些不忍心的表情”？（3分）
13.文中画波浪线处两次写到老太太的笑，这两次笑分别表现了老太太什么样的心理？（4分）
（1）眼睛都眯成笑微微的缝。

（2）老太太笑得眼睛都看不到。

14.研读A、B两处画横线句子，概括老太太的形象。（4分）
A．我看到她已经秃得差不多的头顶，几根稀疏的白头发。脸老得抽成一小团，核桃仁似的。

展开余下试题

B．她正在吃油饼，瘪瘪的嘴，一咕哝一咕哝。牙都没了，怎么吃？就是拿牙床磨呀磨。老太太有耐心得很，磨得慢慢的、细细的、就像在精心品尝。

15.第⒁段“老太太还在慢条斯理地、用没牙的嘴磨油饼，磨得好写意”一句中的“写意”一词应如何理解？(3分)
（提示：“写意”本意是中国画的一种画法，不求工细形似，只求以精练之笔，勾勒景物的神态。）
16.为什么“我”开始时觉得“活太长，也没多大意思”，结尾处又觉得“活着，都还是蛮有意思的”？（4分）


（三）阅读下文，完成17~20题。（12分）
程氏爱鸟
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。此无他，不忮3之诚，信于异类也。有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀，则自近人者，欲免此患也。由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。 （选自苏轼《东坡杂记》）
【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。 2. 鷇 kou：初生的小鸟。3. 忮zhi：凶狠。
17.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
（1）信于异类也 （ ）（2）去人太远（ ）
18.把文中画线句子翻译成现代汉语。（3分）
此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人

19.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（3分）

20.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考？（4分）

（四）阅读下面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
送友游吴越
杜荀鹤
去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。
夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。
【注释】①吴越，指今苏杭一带。
21、这首诗表现了吴越之地哪些特色？请简要赏析。（2分）

22、“夜市桥边火”，请赏析“火”这个字的妙味。请简要分析。（2分）

四、作文 （50分）
23.音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到：“有多久没有注意阳光照在身上的感受了？有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了？不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖，不是只有惊天动地的方式才能满足。” 我们的梦想也许是肆意地燃烧，也许是极致的精彩，也许是单纯的温暖，也许是平安的生活……不要只顾往前冲，忘了出发的初衷。珍惜拥有，“多好啊！可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵达自己的梦想，点燃一堆堆篝火，促膝欢唱……“
你的梦想是什么呢？你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢？请以《抵达自己的梦
想》为题目作文，立意自定，文体自选,不少于600字。
　

（答案）
一、（18分）
1、C （2分）
2． A （2分）
3、D（2分）
4、①簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。
②帘卷西风，人比黄花瘦。
③满眼风光北固楼 不尽长江滚滚流
(6分)
5、① 把“却”改为“都” ④在句末加上“的考验或“的磨砺”(4分)
6、示例:在人生的旅途中，牵挂是闪亮的明灯，照亮人生的道路；在温馨的家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生（2分）
二、综合性学习（6分）
7、（1）例1：读高雅书 做高尚人 例2： 营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化（2分）　　（2）网上阅读法 网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野。（2分）
（3）爸爸（妈妈），看一些课外书可以提高我们的心智，并且很多文章的语言都十分的优美，不仅可以提高我们的写作水平，也可以提高自身的修养，并且不会占用太多的学习时间。（2分）
三、（46分）
（一）（12分）
8．从最好的书开始读起，一直去读那些最好的书。（3分）
9．①读那些能够吸引自己、影响自己的好书;②把大师们的作品中的养料吸收到自我中来；③激发创造欲，产生自我表达的欲望。(3分)
10．列举两种特殊人群，意在强调读书的目的是激发创造性，否则开卷未必有益；同时也是为下文写普通人应该多读书、读好书作铺垫。（3分）
11．略。（3分）
（二）（18分）
12. 1．不忍心放弃“创伤性抢救”（放弃生命）2.不忍心让奶奶承受带着病痛活着的痛苦。(3分)
13. 第一次：传神地表现出老太太获得重生、享受生活的喜悦。第二次：认为自己“活得够本”的满足。(4分)
14. A处主要表现老太太年老体衰；B处主要表现老太太乐观的性格，享受生活的喜悦，对生命的满足和珍视 （B处答出一个角度即可） (3分)
15. “写意”在这里形象地表现出老太太在吃油饼时舒坦、惬意的精神状态。（只答出表现老太太的愉快、舒服之意给1分。能答出是在描绘老太太享受生命的精神状态这类的意思给3分）（3分）
16.（4分）开始时觉得人到了一定年龄必然要受到衰老和病痛的折磨，所以觉得“活太长，也没多大意思”； 但是后来受到老太太对待生命的全情投入、豁达、乐观的精神的感染，认识到枯萎甚至是残缺的生命也同样值得珍视和敬畏。所以结尾处又觉得“活着都还是蛮有意思的。”（答对1点得2分）
（三）（12分）
17.（1）使…信任 (2)距离，离（2分）
18. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。（3分）
19.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。（3分）
20.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。（4分）
我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。（其实）这也没有什么其他的原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。 有乡间老人说：“鸟雀的巢离人很远，就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自然就亲近人，以免去这样的忧患。由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。
（四）（4分）
21.江南水乡，风光秀美，物产丰饶，市镇繁荣，民风淳朴。（2分）
22.“火”字，既可使人想象夜市繁荣、热闹的景象，而“火”与桥下的水相映照，波光粼粼，更增添诗情画意。）（2分）
四、作文　（略）（50分） (219.145.124.210)

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