小专题　写作 写一处景物
文题展示：大自 然是美的，春花秋月、夏雨冬雪 ，无不让我们沉醉留恋。总有那么一格画 面定格在我们的眼中，总有那么一份情愫沉淀在我 们的心底，总有那么一份真挚感动着你 我。去看，去悟，去品，总有一份感动在笔尖流露……
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一、抓住景物的特征
（ 一）注意不同季节的特征。季节的变化会引起景物的变化，每个季节的景物都有各自的特征；（二）注意时间变化的特征。 有的景物在不同的时间往往各有特征，早晨、正午、黄昏、夜晚都为景物涂上了不同的色彩；（三） 注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的；（四）注意不同的地理特征。南方、北方、城市、 乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。
二、要选好观察的角度
为了把景物写得有条有理，要善于确定观察的方式并变换不同的角度和视野。要根 据表达的需 要运用固定立足点和变换立足点 观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的 变换。还可以以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。 总之，要做多角度、多方面的描写。
三、要融情于景，表达主观感受
景物是客观的 ，而 写景之人则是主观的，作者对任何景物，总会有自己的感情。在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景,做到情景交融。写景贵有情，在描绘客观景物时，要善于把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣 ，进而给读者带来愉悦之情、陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。
四、运用动静结合的手法
描写景物需要绘色、绘形、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌辞藻。
【例文引路】
芙蓉花开
凉爽的秋天，带来了温柔的秋 风。秋风留下了一朵朵粉色的芙蓉。
这时的芙蓉树，还是那么的青翠。整树的叶子，绿的发亮，繁茂而富有灵气，像是一幅出自能工巧匠的屏风。粉色的芙蓉，炫目地缀在上面。
花，是那么美丽。层层叠叠，由浅及深紧紧地包裹着金黄色的花蕊：只露出那么一点点 ， 让人眼前一亮。好薄的花瓣！一片一片，像是带条纹的粉纱，好轻好薄，轻得连微风也可以浮动它，薄得连 最温柔的秋阳也能穿透它。就这样的一簇簇绽放枝 头，就好像是 一群群穿着粉色纱裙的少女，在那绿色的舞台上翩翩起舞，旋转着蓬松的花裙。转呀转呀，把你转进一个 芙蓉的仙境。这时你不禁会觉得绿叶 就是那一汪清水，清水出芙蓉！
秋风 在不知不觉中寒冷，时而有芙蓉静静地陨落。
这是一朵风韵犹存的花，虽然落在了地面，却可以想象它绽放枝头时该是多么的美丽!此刻它却无助地躺在草地上，那么孤独，那么无助。
我是很同情它的，我想我可以体会它现在的心情。它曾经骄傲的 伫立在枝头。每天在树叶、阳光、微风的呵护下尽情地绽放，生活是那样的无忧无虑，每天`都会有一句句热烈的赞美。而如今，它落下了枝头，就像是落了难的公主，不再有人呵护，不再有人赞美。这对于一朵花来说，是 莫大的悲哀吧。我俯下身，轻轻地对它耳语：“如果你愿意，我可以将你保存下来，让你永远美丽……”

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我伤感于此，每天留恋在芙蓉树下。看见 它在我的目光中一点点地干枯，一点点地失去生命的颜色。终于有一天，地上再没有了它的影子 ，只是留下那一点点黑土。黑土？黑土？难道这点点的黑土就是它？！
这点点的黑土正慢慢地融 入芙蓉身下的泥土，而头顶的芙蓉开 得 正欢。原来它在化作泥土，原来它在用这样 的方式回报大家，原来它在以这样的方式重生！
我默默地注视着那一朵朵新开 的芙蓉，默默地接受着心灵的洗礼。
【名师点评】
小作者用生动优美的笔触给我们描 绘了一幅秋日芙蓉绽放枝头的美丽图画，抒发了浓浓 的情感。选文突出的优点是：（1）生动形象的景物描写。运用了生动的词语，如“缀”“浮动”“穿透”等，富有表现力，把秋风中的芙蓉比作在枝头翩翩起舞的少女，展现了芙蓉之美。（2）情感真挚。既有芙蓉绽放枝头的欣喜，也有掉落草地的失落忧伤，还有顿悟落花精神的真诚赞美。（3）景、情自然切合。情感由景而生，景因情而更添韵味。 (223.155.149.6)

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