2016-2017学年度上学期期末测试
高一语文试题
命题人：大庆市第二十三中学 张继红
第Ⅰ卷 阅读题 （70分）
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1—3题。
一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是，这种学习很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。所以，在动画形象塑造上，无论是神话、科幻中的形象，还是现实中的形象，都要有血有肉，要落地，切忌云里雾里，缺少人格化和贴近性。
动画电影更能实现人们无法实现的梦想，刻画出鲜明的个性形象。比如灰太狼的老婆一平底锅下去就把灰太狼敲扁了、唐老鸭常常被米老鼠用外力挤成一张纸片儿、大头儿子和小头爸爸两个夸张的头型对比、胖熊猫的超强武功等等夸张的表现，都是深化人物性格的手段。动画形象的塑造，只有想不到没有做不到的，要什么形象就有什么形象，要什么演技就有什么演技。随着动画技术的进步和动画从业者对动画技术掌控能力的提高，动画电影的成本是可预知的，可能会越来越低，因此，动画电影产业的前景非常乐观。
综观我们的动画电影创作，不外乎从以下几个方面寻找形象。首先从历史文化名人中寻找形象;其次从民族民间文化中寻找形象。比如家喻户晓的孙悟空、阿凡提、花木兰、玉兔等经典动画形象;三是从现实生活中寻找形象。比如《家有浆糊》、《大头儿子小头爸爸》等。

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除此之外，动画电影应善于从文学作品中寻找形象。近年来，儿童文学的发展非常繁荣，每年文学图书发行量排在前列的多是儿童文学作品，因为文学作品中的人物刻画是文学创作的灵魂，可以为动画电影提供鲜明性格特征的人物。所以，动画电影创作不该忽视或轻视文学作品中的人物，起码不能忽略来自文学作品中的灵感。
1.下列关于动画电影的“民族特色”的表述，不正确的一项是( )
A.是否能塑造出具有鲜明民族特色的动画形象，是动画电影创作成败的关键。
B.民族特色的形成，既需要动人的情感表达又需要融入民族文化品格。
C.由于学习模仿外国的动画电影，中国的动画电影逐渐失去了民族特色。
D.新时代中国动画电影缺乏独特的创意，它的民族文化特征亟待重新建构。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A.动画电影离不开人物形象的创造，因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象。
B.动画人物具有所有人的品格，无所不能，如孙悟空往往能够得到观众的喜爱。
C.上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象，他们身上都具有民族文化品格。
D.灰太狼被敲扁，唐老鸭被压成一张纸片，形象鲜明，体现出他们的个性。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )
A.动画电影要植根于自己的民族文化和美学风格，如果只是机械地学习别人，这样去制作动画电影是没有前途的。
B.古典名著《西游记》之所以能够得到观众的喜爱，主要是因为书中人物性格鲜明，在现实生活中能找到像他们的形象。
C.动画人物形象的来源多样，一是历史文化名人，二是民族民间文化，三是现实生活，四是儿童文学作品。
D.文章就我国动画电影的制作，着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足，为未来的发展指明了正确的方向。
二、古代诗文阅读 （40分）
（一）阅读下面一段文言文，完成4—7题
张玉，字世美，祥符人。仕元为枢密知院。元亡，从走漠北。洪武十八年来归。从大军出塞，至捕鱼儿海，以功授济南卫副千户，迁安庆卫指挥佥事。又从征远顺、散毛诸洞。北逐元人之扰边者，至鸦寒山还，调燕山左护卫。从燕王出塞，至黑松林。又从征野人诸部。以骁果善谋画为王所亲任。
建文元年，成祖起兵。玉帅众夺北平九门，抚谕城内外，三日而定。师将南，玉献计，遣朱能东攻蓟州，杀马宣，降遵化。分兵下永平、密云，皆致其精甲以益师。擢都指挥佥事。是时朝廷遣大兵讨燕，都督徐凯军河间；潘忠、杨松军鄚州；长兴侯耿炳文以三十万众军真定。玉进说曰：“潘、杨勇而无谋，可袭而俘也。”成祖命玉将亲兵为前锋，抵楼桑。值中秋南 军方宴会夜半疾驰破雄县忠松来援邀击于月漾桥生擒之遂克鄚州。自以轻骑觇炳文军。还言：“军无纪律，其上有败气，宜急击。”成祖遂引兵西，至无极，顾诸将谋所向。诸将以南军盛，请屯新乐。玉曰：“彼虽众，皆新集。我军乘胜径趋真定，破之必矣。”成祖喜曰：“吾倚玉足济大事！”明日抵真定，大破炳文军，获副将李坚、甯忠，都督顾成等，斩首三万。复败安陆侯吴杰军，燕兵由是大振。
江阴侯吴高以辽东兵围永平。曹国公李景隆引数十万众将攻北平。成祖与玉谋，先援永平。至则高遁走，玉追斩甚众。遂从间道袭大宁，拔其众而还，次会州。初立五军，以玉将中军。时李景隆已围北平，成祖旋师，大战于郑村坝，景隆败。成祖乘胜抵城下。城中兵鼓噪出，内外夹攻，南军大溃。明年从攻广昌、蔚州、大同。谍报景隆收溃卒，号百万，且复至。玉曰：“兵贵神速，请先据白沟河，以逸待劳。”驻河上三日，景隆至。以精骑驰击，复大败之。 （节选自《明史•张玉传》）
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．以骁果善谋画为王所亲任 善：善良
B．皆致其精甲以益师 益：充实
C．吾倚玉足济大事 济：成就
D．成祖旋师 旋师：率军返回
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A． 值中 秋/南军方宴/会夜半/疾驰破雄县/忠松来援邀击/于月漾桥生擒之/遂克鄚州。
B．值中秋/南军方宴会/夜半疾驰破雄县/忠松来/援邀击于月漾桥/生擒之遂克鄚州。
C．值/中秋南军方宴会/夜半疾驰破雄县/忠/松来援邀击/于月漾桥生擒之/遂克鄚州。
D．值中秋/南军方宴会/夜半/疾驰破雄县/忠松来援/邀击于月漾桥/生擒之/遂克鄚州。
6. 下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 张玉归顺洪武后，就经历许多军事活动。曾随大军出塞至捕鱼儿海，远顺、散毛诸洞、驱逐元人等扰边的敌军，还随燕王出塞，到过黑松林。
B. 张玉有勇有谋。成祖起兵时，他率领众人夺取了北平九门之后，抚慰晓谕城内城外，很快使北平城安定下来。
C. 张玉有惊人的判断力。例如耿炳文的军队有三十万之众，他亲自侦视发现其无纪律，有败象，建议成祖赶快出击，最终果然大破炳文军。
D. 张玉深受成祖信任。在诸多战事中，成祖都倚重他，听从他的建议。初立五军，让张玉率领中军。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）成祖遂引兵西，至无极，顾诸将谋所向。（5分）
（2）遂从间道袭大宁，拔其众而还，次会州。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊， 看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
8．这首词表现了词人怎样的复杂情感？请简要分析。（6分）
9．这首词是如何抒情的?请简要分析。(5分)
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）苏轼在《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法表达人生短暂、人之渺小的句子是“ ，
”。
（2）《卫风•氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快地生活情景的诗句是“ ， ”。
（3）屈原在《离骚》中用“ ， ”两句表明坚持自己的理想，即使死去也不后悔。

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三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
心与手
欧亨利
在丹佛车站，一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子，身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊，神态举止显得果敢而又坦率；另一位则脸色阴沉，行动拖沓。他们被手铐铐在一起。
　　两个人穿过车厢过道，一张背向的位子是唯一空着的，而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们，即刻脸上浮现出妩媚的笑颜，圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓，让人感到她是一位爱好交谈的人。
　　她说道：“噢，埃斯顿先生，怎么，他乡异地，连老朋友也不认识了?”
　　年轻英俊的那位听到她的声音，立刻强烈地一怔，显得局促不安起来，然后他用左手握住了她的手。
　　“费尔吉德小姐，”他笑着说，“我请求您原谅我不能用另一只手来握手，因为它现在正派用场呢。”
　　他微微地提起右手，只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧。脸颊上的红色也消退了。她不解地张开双唇，力图缓解难过的心情。埃斯顿微微一笑，好像是这位小姐的样子使他发笑一样。他刚要开口解释，他的同伴抢先说话了。这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。
　　“请允许我说话，小姐。我看得出您和这位警长一定很熟悉，如果您让他在判罪的时候替我说几句好话，那我的处境一定会好多了。他正送我去内森维茨监狱，我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。”
　　“噢，”姑娘舒了口气，脸色恢复了自然，“那么这就是你现在做的差事，当个警长。”
　　“亲爱的费尔吉德小姐，”埃斯顿平静地说道，“我不得不找个差事来做。钱总是生翅而飞的。你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。我发现西部有人赚钱的好去处，所以——，当然警长的地位自然比不上大使，但是——”
　　“大使，”姑娘兴奋地说道，“你可别再提大使了，大使可不需要做这种事情，这点你应该是知道的。你现在既然成了一名勇敢的西部英雄，骑马，打枪，经历各种危险，那么生活也一定和在华盛顿时大不一样。你可再也不和老朋友们一道了。”
　　姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上，她睁大了眼睛。
　　“请别在意，小姐，”另外那位来客又说道，“为了不让犯人逃跑，所有的警长都把自己和犯人铐在一起，埃斯顿先生是懂得这一点的。”
　　“要过多久我们才能在华盛顿见面?”姑娘问。
　　“我想不会是马上，”埃斯顿回答，“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”
　　“我喜爱西部，”姑娘不在意地说着，眼光温柔地闪动着。看着车窗外，她坦率自然，毫不掩饰地告诉他说：“妈妈和我在西部度过了整个夏天，因为父亲生病，她一星期前回去了。我在西部过得很愉快，我想这儿的空气适合于我。金钱可代表不了一切，但人们常在这点上出差错，并执迷不悟地——”
　　“我说警长先生，”脸色阴沉的那位粗声地说道，“这太不公平了，我需要喝点酒，我一天没抽烟了。你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾。”
　　这两位系在一起的旅行者站起身来，埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑。
　　“我可不能拒绝一个抽烟的请求，”他轻声说，“这是一位不走运的朋友。再见，费尔吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手来握别。
　　“你现在去不了东部太遗憾了。”她一面说着，一面重新整理好衣裳，恢复起仪态，“但我想你一定会继续旅行到内森维茨的。”
　　“是的，”埃斯顿回答，“我要去内森维茨。”
　　两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室。
　　另外两个坐在一旁的旅客几乎听到他们的全部谈话，其中一个说道：“那个警长真是条好汉，很多西部人都这样棒。”
　　“如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务，是吗?”另一个问道。
　　“年轻!”第一个人大叫道，“为什么——噢!你真地看准了吗?我是说——你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?”
1）.下列选项中符合文意的两项是（5分）
A．本文的情节并不复杂，以小说常有的“误会法”引起，即从年轻女子看出埃斯顿是警长而展开以后的一系列情节。
B．年轻女子在本故事中是一个起重要作用的人物，她与埃斯顿见面时埃斯顿只能用左手握住她的手而形成的尴尬局面，是表现真正的警长性格的关键情节。
C．“这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情”，这句话点明了警长的一切做法都是为了取悦姑娘。
D．年轻女子的“金钱可代表不了一切，但人们常在这点上出差错，并执迷不悟地——”一句，起到了推动情节发展的作用。
E．小说结尾用坐在一旁的一位旅客的话“如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务”对警长加以表扬，并点明了人物的身份。
2）.小说中写道：“那个警长真是条好汉，很多西部人都这样棒。”你认为警长“棒”在何处？请简要分析。（6分）
3）.小说结尾处点出埃斯顿是罪犯，请你结合具体情节，对这一结局的合理性作简要分析。（6分）
4）.小说以“心与手”为题，体现了作者怎样的用意？请结合全文谈谈你的看法与理由。（8分）
第Ⅱ卷 表达题（80分）
四、语言文字运用。（20分）
12．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组 是（ ）（3 分）
①埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬等非洲国家流行。该病毒是一种急性出血性传染病，有人对此 ，认为中国目前尚无一例出现。
②云南省鲁甸地震发生在山高路陡的国家级贫困区，地质条件复杂，救援难度很大。人民解放军战士 ，为抗震救灾作出了巨大贡献。
③中国的目标是打造一支蓝水海军。在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的 。
A.不以为意 不孚众望 鼎力相肋 B.不以为然 不负众望 全力相救
C.不以为意 不负众望 鼎力相助 D.不以为然 不孚众望 全力相救
13．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．2012年10月18日，诺贝尔奖得主莫言在北京出席“祝贺莫言获诺贝尔文学奖座谈会”，这是莫言首次获奖后在北京公开亮相。
B．据中央电视台报道，中国第一艘航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、 导航设备、火力控制等内容组成。
C．南方没有集体供暖，只能实行个体式采暖，居民可采用电取暖或燃烧取暖的方式，他们正是通过这种方式解决了取暖的问题。
D.《中国好声音》已经落幕，但是关于它的讨论没有降温。不管是赞美还是质疑，这个诞生于今年夏天的电视节目点燃了国人的热情。
14．将下面的句子组成一段话，句序排列最恰当的一项是（ ）（3分）
中国馆共分为国家馆和地区馆两部分， ， ， ， ， 。
①宛如华冠高耸 ，天下粮仓
②国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨
③国家馆采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，居中升起，层叠出挑
④寓意社泽神州，富庶四方
⑤地区馆外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座
A．⑤④③①② B．③④⑤①② C．③①⑤④② D．②⑤④③①

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15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）
一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。① ？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。② ？我相信不是从网络上得来的，而是③ ，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。
16．仿照下列示例，另选话题，写二个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(5分)
水是山岳的眼睛，山岳有了眼睛, 更加灵动妩媚。
水是大地的血液，大地有了血液，更加丰润饱满。
17．阅读下面的材料，按要求作文。
非洲草原上有一种被称为“草地之王”的植物叫尖毛草。可它的生长过程却极为特别。
它在生长的最初半年里，只有一寸高，人们甚至看不出它在生长，更没有人能看出它日后将成为“草地之王”。但是半年后，在雨季到来之际，尖毛草几天时间就能长到一两米的高度。研究表明，在长达半年的时间里，尖毛草其实一直在疯长，但疯长的只是根部，长度往往超过28米！这为尖毛草日后长高打好了基础。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。


语文高一参考答案
1.C（原文“除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造”）
2.B（原文是“中国一些不成功的动画电影”的特点，动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造……）
3、D（“着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足”不符合原文）
4．A 善，擅长；
5．D
6．A （元人扰边。远顺、散毛诸洞均在境内。）
7.参考翻译：(10分)
（1）于是成祖就率领军队向西进军，到无极，看着各位将领谋划将要去的地方。（引、西、所向各1分，句意2分）
（2）张玉率领军队就从小道袭击大宁，攻克了大宁的很多地方才回来，驻扎在会州。（间道、拔、次各1分，句意2分）
8.(6分)（1）词的上片写感伤，咏人生之短促，叹壮志之难酬。作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型秋色秋景，借寒暑的易替，叹时光易逝、容颜易老、壮志难酬。
（2）下片写悲愤，感世道之险恶，悲人生之寥落：四句诗中有念怀亲人的无限情思，有对国事的忧虑和对群小当道的愤懑，有渴望朝廷理解、重用的深意，也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。
9.(5分)（1）寓情于景，情景交融。全词将眼前的新凉风叶、孤光明月等景物与感慨身世时世的悲慨之情紧密结合起来，由秋思而虑及人生时局，感慨悲歌，情真意切，令人回味无穷。
（2）直接抒情。如中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”一句，直接写出了中秋寂寞独处、无人与共的内心的凄然。
10、(6分)（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 （2）总角之宴，言笑晏晏
（3）亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
11、(25分)
1）.BD
2）(6分).①“棒”在心地善良。为了使两个见面的朋友不至于尴尬而介绍自己抓的犯人是警长。②“棒”在目光锐利言行机敏。能够从姑娘的表情上看出她的心情，并恰到好处地使用误会法缓解这种尴尬局面；同样在姑娘谈到金钱常使人们出差错时，及时请求出去吸烟，再次使二人摆脱将会陷入的尴尬局面。
3）(6分).符合情节发展，因为在小说的情节发展中已有多处伏笔暗示了这个人物的身份。例如：①埃斯顿见到女子时“强烈地一怔”，“显得局促不安”，这从表情上暗示了人物身份。②“用左手握住她的手”，则是从动作上暗示。而右手被铐更是被明眼人揭示出他身份的关键。③在女子问及的回答中也有暗示。在描写两个男人站起来要去抽烟时的表情也有所暗示。
4）(8分).示例：①从人物塑造上，“手”体现了警长执法的严格，“心”体现了警长心地的善良。把自己同罪犯铐在一起且脸色阴沉，可看出他对工作的高度负责及对罪犯的严厉。但他没有歧视罪犯，在罪犯遇到熟人时，能主动保护罪犯的自尊。读者透过警长无情的“手”可以看到那颗善良的“心”，可感受到他悲悯的情怀。②从主题上，小说通过“手”与“心”表现了对美好人性的赞美。小说通过写警长既严格执法，又能保护犯人的自尊，主动帮他解除尴尬局面的义举展现了人物的美好心灵。被感动的不只是读者，犯人也会深受触动，很可能由此改恶从善，痛改前非，起到刑罚或许无法达到的作用，充分显示出人格的巨大魅力。
12、C（不以为意：不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。不以为然：不认为是正确的，表示不同意或否定。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。不负众望：不辜负大家的期望。鼎力相助：指别人对自己的大力相助，敬词。全力相救：用尽全部力量搭救。）
13、D（A．语序不当，将“首次”放到“获奖”后面；B．句式的杂糅，可删去“组成”；C．表意不明，“这种”指代不明。）
14、C（由前文可知，陈述顺序应先国家馆后地区馆，排除A。，由国家馆采用红色斗冠造型判断，应连接华冠高耸。可以排除B。,第二句应为总结句，所以放置到最后，排除D。）
15．(6分)①什么叫文化 ②但一个人的好素质从何而来 ③他自己真正读过一点书（每处2分）
16．（5分）
示例：梦是黑夜的明灯，黑夜有了明灯，更加光彩神奇。
梦是天空的云朵，天空有了云朵，更加灵动婉约。
17、作文 （略）
参考译文：
张玉，字世美，祥符人。在元朝时官至枢密知院。元朝灭亡，他就跟随着一块跑到漠北。洪武十八年归顺明朝。跟随大军出塞，到捕鱼儿海，因为有功被授予为济南卫副千户，升官到安庆卫指挥佥事。又随军出征远顺、散毛诸洞。向北驱逐那些滋扰边境的元人，到鸦寒山后返回，又被征调为燕山左护卫。跟从燕王出塞，到黑松林。又跟从燕王征服野人各个部落。凭借着骁勇果敢善于谋画被燕王信任。
建文元年，成祖起兵。张玉率领众人夺取北平九门，安抚告知城内外的百姓，三日就可以安定下来。成祖率领部队将要向南进军，张玉献计，派遣硃能东攻克蓟州，杀死马宣，占领遵化。分散兵力到永平、密云，都用精良的兵器来帮助据对取胜。张玉被提拔为都指挥佥事。当时朝廷派遣大兵讨伐燕国：都督徐凯驻扎在河间；潘忠、杨松驻扎在鄚州；长兴侯耿炳文凭借着三十万众驻扎在真定。张玉进谏说：“潘、杨勇敢却没有谋略，可以袭击并俘虏他们。”成祖命令张玉率领亲兵作为前锋，到达楼桑。正值中秋，南军正在宴会。半夜，张玉的军队迅速追逐到此地并攻破了雄县。忠、松来支援，张玉的军队在月漾桥半路阻击忠、松的军队， 然后活生生地擒拿了潘忠和杨松。然后就攻克了鄚州。张玉亲自轻装骑马暗中观察

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