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阅读:336  2017-03-28
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江苏省仪征市第三中学2016-2017学年八年级下学期第五周周考语文试卷
初二语文周练试卷:第一部分2017-3-4
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题(下列短语结构判断错误的一项是)9×5=45分
选择A B C D的序号,按题号填入下面空格中。
题号 1 2 3 4
ziyuanku.com答案
题号 5 6 7 8
答案
1.A.风俗习惯(并列) B.变化规律(偏正) C.历史悠久(主谓) D.整修一新(动宾)
2.A.交头接耳(并列) B.思维敏捷(偏正) C.废寝忘食(并列) D.前程远大(主谓)
3.A.全神贯注(偏正) B.襟怀坦白(主谓) C.挥手之间(偏正) D.愚公移山(主谓)
4.A.竞选州长(动宾) B.销售计划(主谓) C.色彩缤纷(主谓) D.交通规则(偏正)
5.A.风和日丽(并列) B.激动不已(动宾) C.禁止吸烟(动宾) D.辛勤耕耘(偏正)
6.A.巍峨挺立(偏正) B.不断发生(偏正) C.气氛热烈(动宾) D.继往开来(并列)
7.A.经济发展(主谓) B.历史悠久(主谓) C.描写景物(动宾) D.市场繁荣(并列) 
8.A.发展经济(动宾) B.悠久历史(偏正) C.景物描写(偏正) D.市场的繁荣(并列) 
二、填空。(8×5=40分)
根据拼音写汉字 汉字 根据拼音写汉字 汉字
9.胸jīn 14.jí妒
10.bìng弃 15.强guō不舍
11.jiǒng异 16.xiè渎
12.芥dì 17. 旁wù
三、阅读下面的议论文,完成18~20题。(20分) 莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
苑广阔
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结
果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。


浏览完整试题(选自2014年9月《羊城晚报》)
18.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?(5分)


19.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?(10分)


20.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?(至少写出两种方法)(5分)


21.作文。
请以“不可怕”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);、⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案:
题号 1 2 3 4
答案 D B A B
题号 5 6 7 8
答案 B C D D
9~17题略
18.莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好 (或:要重视汉字的书写,借以传承中华文化、文明与历史。)
19.对比论证。从正反两方面进行论述,突出地论证了“传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史”的观点。
20.①书写正确,如通过汉字听写,识记字音、字形、理解字义。②书写美观,如临摹字帖,练好正楷字等。 (124.230.145.129)
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