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阅读:382 2017-05-03
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江苏省无锡市锡北片2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题
初一语文期中测试卷(2017.4)
一.积累与运用(27分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)
①面面相qù ② 脑suǐ
③殷勤 ④ 矗立
2.根据课文默写。(10分)
①她马上成为我终身的朋友, ,成为我最了解、最珍贵的人。
(高尔基《 童年的朋友》)
②在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(阿累《一面》)
③ ,虽多忌克,而能以天下事为己任。(《赵普》)
④曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。( 《题破山寺后禅院》)
⑤不必说 ,光滑的石井栏, ,紫红的桑葚……
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
⑥ ,更造崩山之音。(《列子》一则)
⑦由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取名族独立和人民自由幸福, 。
3.解释课内文言加点字词(2分)
①卒逢暴雨 卒: ②家人发箧视之 发:
③罔不因势象行 因: ④清风徐来 徐:
4.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 (2 分 ) ( )
A.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。
B.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。
C.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的生活也是有意义的。
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
5.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )
A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,无锡市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
6.把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分,排列顺序最佳的是(2分) ( )
在中国人眼里,人生有四件大事—衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
○5这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②○5④③ B.③○5④①② C.④①○5②③ D.④①③②○5
7. 下面情境下,表述最准确,得体的一项是(2分) ( )
【情境】夏天某日,初一学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑小亮不想去,同时也想劝小明不要去。小亮对小明说:
A.夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。很抱歉,你还是约别人一起去吧。
B.夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。你脑子没病你就别去,反正我 不去。
C.周末去江边?你是不是不想活了。你去不去我管不着,我可不敢陪你去。
D.夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。我俩年纪小,又没有家长陪同,就都不要去了 。
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8.下列有关《西游记》的表述正确的一项是( )(2分)
A.猪八戒好吃懒做、见识短浅,同时又不失忠勇和善良,是孙悟空的得力助手。最后被封为“金身罗汉”。
B.唐僧在双叉岭遇到寅将军、熊山君、特处士,金山寺长老救了他。
C.黄风岭黄风怪善能喷出黄风,孙悟空请来了毗蓝婆菩萨,降服了妖精。
D.孙悟空救起欲投河自尽的寺中女子,问明女子原是天竺国真公主,一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主——玉兔,真公主得与父母团聚。
9.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 ,这个人物出
自 写的(作品)《 》。(3分)
二.阅读与欣赏(33分)
(一)夏昼偶作 (4分)
(唐)柳宗元
南州溽暑醉如酒①,隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声,山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。②隐几:凭倚着几案。北牖(yǒu):北窗。③日午:中午。④茶臼(jiù):指捣茶用的石臼。
10.这首诗中体现睡得很深的一个字是 ;以有声衬无声的一个字是 。(2分)
11.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?(2分)
(二)阅读下面一篇文言文,回答文后问题。(12分)
曾子杀彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其妻曰:“汝还,顾反为汝杀彘①。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特②与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而 不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。
注释:①彘(zhì):猪 ②特:只是
12.解释下面句中加点的字。(4分)
①汝还( ) ②顾反为汝杀彘( )
③特与婴儿戏耳( ) ④妻适市来( )
13.下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是( )(2分)
A.其子随之而泣 B.曾子欲捕彘杀之
C.妻止之 D.曾子之妻之市
14.翻译下面的句子。(4分)
(1)今子欺之,是教子欺也。(2分)
(2)母欺子,子而不信其母,非所以成教也!(2分)
15.这一则小故事告诉我们什么道理?(2分)
(三)动物的奇特语言(7分)
①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
③气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素,这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中,最普遍、最灵敏、最专一的,是吸引异性的“性引诱素”。例如,一种雌蛾在交配产卵前,能分泌只有0.1微克的“性引诱素”,但雄蛾依靠头部的触觉,甚至在1公里外都能收到这种信号,几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角,就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时,会放出一种“警戒素”, 以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
④高等脊椎动物也有气味“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
⑤当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
16.动物的语言有哪些种类?(3分)
17.请你说说第⑤自然段划线句的说明方法及其作用。(2分)
18.所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。加点字“一般”能不能去掉?为什么?(2分)
(四)那些卑微的母亲(10分)
①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。
③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新檫一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
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⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲!
19.文章第1段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话运用了什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)
20.概括文章第③④的主要内容。(不超过30字,2分)
21.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(3分)
22.本文的语言富有表现力,请品析。(2分)
母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度品析句子)
三.表达与交流(40分)
23.作文(40)
爱如同温暖的阳光,洒遍了世界的每一个角落。因为有爱,所以感动,因为感动,我们心存感恩。亲爱的同学,在生活中,你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟?……
请细细回味你生活中所经历过的种种感动,撷取其中最动人的一幕,
以“那曾感动我的_______ ”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整; ②要写出自己的经历和感受,不得抄袭;
③文章不少于600字; ④认真书写,力求工整、美观;
⑤文章不得出现真实的人名、校名、地名。
初一语文期中测试答题卷(2017.4)
一.积累与运用(27分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)
① ②
③ ④
2.根据课文默写。(10分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
3.解释课内文言加点字词(2分)
①卒: ②发:
③因: ④徐:
4.(2分) ( )
5.(2分) ( )
6.(2分) ( )
7.(2分) ( )
8.(2分) ( )
9. 《 》 (3分)
二.阅读与欣赏(33分)
(一)(4分)
10. ; 。(2分)
11.(2分)
(二)(12分)
12.解释下面句中加点的字。(4分)
①( ) ②( )
③( ) ④( )
13.( )(2分)
14 .
(1)(2分)
(2)(2分)
15.(2分)
(三)(7分)
16.(3分)
17.(2分)
18.(2分)
(四)(10分)
19.(3分)
20.(2分)
21.(3分)
22.(2分)
初一语文期中答案(2017.4)
一.积累与运用(27分)
1.略
2.略
3.略
4.A
5.B
6.C
7. D
8.D
9.孙悟空 吴承恩 西游记
10. 熟 敲(2分)
11. 流露出诗人悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。(2分)
12.(4分)
①你 ②同返,返回 ③开玩笑 ④正好,刚好,恰好
13.D( 2分)
14.
(1)现在你欺骗了他,这就是在教育孩子欺骗人。(2分)
(2)母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊!
15.要言而有信,诚实待人(做人要讲诚信)。
16.动作,气味,声音
17.举例子(列数字)具体正确的说明了动物的声音更是一种重要的“语言”。
18.不能,“一般”表示通常情况,说明所谓 动物的“语言”通常情况是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音,但也有特殊情况,如果删去,就变成只有这种情况,太绝对化,与事实不符,体现说明文语言的正确性。
19.外貌描写,既表现了这位母亲的贫穷和低微,又表现了这位母亲的自尊与自爱。(3分)
20.在超市做保洁的母亲,为了儿子读书,谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。(2分)
21. 身份低微,收入微薄,生活在社会底层,不被人重视。(3分)
22.运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。(2分) (112.101.190.189)
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