2016-2017学年第二学期3月份质量检测
七年级语文
（满分100分，考试时间60分钟）
一、积累运用。（40分）1、下面加点字注音完全正确的一组是 （ ） （3分）
A.烙印（lào） 澎湃（pài） 胆怯（qiè） 脑髓（suǐ）
B.要塞（sài） 脸颊（xiá） 地窖（jiào） 纤维（qiān）
C.剔透（tī） 灵柩（jiù） 倔强（jué） 嫉妒（jì）
D.蹒跚（pán） 鲜为人知（xiān） 发绺（liǚ） 叱咤风云（zhà）
2、下列各句中标点符号使用正确的是（ ） （3分）
A.扬州的个园，瘦西湖，苏州的狮子林，拙政园，南京的中山陵，都是闻名全国的名胜风景区。
B.扬州风景美如画。从扬州西下高速，沿途种植了银杏、桃树、枫树……等树木。
C.一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕，文昌路上参赛选手绵延七、八里，数万民众驻足呐喊，为运动员加油助威。
D.不少网友心存疑惑：失踪的马航航班调查和搜寻难道就这样不了了之？
3、下列成语使用错误的一项是（ ） （3分）
A.当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。
B.黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。
C.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
D.对于别人的困难，我们不能无动于衷，袖手旁观。
4、下列句子没有语病的一项是（ ） （3分）
A.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。
B.学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C.我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。
5、将下列句子组成语意连贯的一段话，恰当的一项是 （ ）（3分）
①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格，因锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。
A ③⑤②④① B ①③⑤②④ C ①⑤③④② D ③⑤④②①
6、下列判断和分析中，正确的一项是（ ）（3分）
A 幻灭、莫名、情愿、意图，这四个词语都是动词。
B 江水起伏、销声匿迹、安居乐业、庭院深深，这四个短语结构都不相同。
C全体教师认真听取并讨论了学校刚刚提出的有关于有效推进“阅读工程”的建议。这句话的句子主干是---教师听取并讨论建议。
D和我们住在同一小区的王教授总是兴致盎然地教大家写作文。这句话的句子主干是---王教授写作文。
7、下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A 《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年生活的散文，选自于散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，含蓄而深刻的批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。

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B 《童年的朋友》的作者是俄国的高尔基，他写有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。
C 从散文《三颗枸杞豆》中我们了解到人应该珍惜时间，否则就要和“三叔”一样，为自己空虚的度过一生悔恨。
D 魏巍在他的散文《我的老师》中，回忆了和蔡老师之间的六件事，抒发对老师的感激和怀念。全文是按照思念--回忆--依恋我的蔡老师来写作的。
8、阅读下面的文字，根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里。（4分）
微风轻抚着院里的杨树，掠过芳草如yīn（ ）的草地，这是个晶yíng（ ）剔透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个jiǒng（ ）迫的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，蓦地，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容呈现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相qù（ ），羞愧地低下了头。


9、名句默写( 9分)
（1），使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
（2）在这四年里，，，我咬紧了牙 ，哼都不哼一声。
（3）曲径通幽处，。
（4）,但余钟磬音。
（5）山光悦鸟性，。
（6）油蛉在这里低唱， 。
（7）伯牙善鼓琴，，
（8） 普性深沉有岸谷，虽多忌刻，。
10、杭州王大爷想去一趟南京，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话，50字左右。（6分）
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面古诗，完成11-12题（7分）
夏意
宋 苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。
【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。
11、本诗通过描写院深席清、 （1）、树阴满地、 （2）、等四幅夏日画面，流露出诗人的（3）心情。 （3 分）
12、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 （4分）
（二）阅读下面古文，回答13～16题（18分）
宋代藏书
（宋）沈括
前世藏书分散数处，盖防水火散亡也。今三馆、秘阁，凡四处藏书，然同在崇文院①。其间官书多为人盗窃，士大夫家往往得这。嘉祐②中，置编校官八员，杂雠四馆书③，给吏百人，悉以黄纸为大册写之。自此私家不敢辄藏，校雠累年，仅能终昭文一馆之书而罢。
（选自《梦溪笔谈》）
①崇文院：中国宋代贮藏图书的官署。②嘉祐：1056年9月—1063年，宋仁宗赵祯第九和最后一个年号。北宋用此年号共八年。嘉祐八年宋英宗即位沿用。③杂雠（chóu）四馆书：指以崇文院总领的史馆、昭文馆、集贤院、秘阁之书相互校雠。后又以诸阁书供校雠。雠，校对文字。
13、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）藏书分散数处___________ (2)私家不敢辄藏___________
（3）普少习吏事___________ （4）伯牙善鼓琴___________
14、下列句中加点的“以”与“悉以黄纸为大册写之”中的“之”，用法不相同的一项是（ ）（3分）
A．跪而拾之以归 B．钟子期必得之
C．读之竟日 D．伯牙游于泰山之阴
15、用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）其间官书多为人盗窃，士大夫家往往得之。
________________________________________________________
（2）尝奏荐某人为某官，太祖不用。
________________________________________________________
（3）初为霖雨之操，更造崩山之音。
________________________________________________________
16、根据文段内容，用自己的话回答下面问题。（5分）
（1）前代和宋代分别是怎样藏书的？（2分）
（2）是什么措施使得私人不敢私自藏书了？（3分）
（二）阅读下面的文章，完成17-20题。（15分）
（一）呦呦之蒿，中国神药
① 呦呦鹿鸣,食野之蒿,这是《诗经》中的句子。在 2015年 10 月 5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为青蒿素之母，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、 死亡人数极高的疾病之一， 是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战” 。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法： ”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 ”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物， 疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的 “神药是我国传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
17、阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。 （3 分）
18、结合文章内容，说说第①段有什么作用。 （4分）
19、从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用。 （4 分）
1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。

展开余下试题

20、阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的能否删去。 （4 分）
国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
（三）阅读下面的文章，完成21-25题。（20分）
孤独的老乡
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗？”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”
⑦“我……我在找人。”
⑧“找谁？”
⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪，点点头。
⑪天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⑬小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。
⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
⑮“相邻那个县也是老乡啊。”
⑯他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。
⑱这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
⑲小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”
⑳我欣慰地笑了，说：“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”
21、根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）
情节 主要事件
开端 小吴找老乡被盘问。
发展 （1）
高潮 （2）
结局 小吴与一对东北聋哑夫妇做老乡，“我”也主动加入。
22、文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。（4分）
怀疑→（ ）→（ ）→认同
23、结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）他眼里汪着泪，点点头。
答：
（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。
答：
24、第⑰段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？（4分）
小吴的身体晃了一下。
答：
25、联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4分）
答：

答案
1-7 ADBBDCA
8 茵、莹、窘、觑
9、略
10、答案：示例：王大爷，我已帮您买好了一张从杭州东到南京南的G54次列车的车票，开车时间是11月30日上午9点30分，请您带
好身份证提前半小时到达 杭州东高铁站，从6号检票口检票上车，您的座位是07号车厢10B号，祝您旅途愉快！（称呼、祝颂语+车次+时间+身份证+位置）
11、石榴开遍、梦觉流莺，于炎炎夏日悠闲旷达（恬然自在）
12、透：穿透。描写了榴花盛开的情景。它红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，意境十足，令人赏心悦目。
13、 几 就 熟悉 弹奏
14、D
15、（1）其中的官府图书，大多被人盗窃，士大夫家常常得到这些书。
（2）赵普曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖不任用那人。
（3）起先弹奏的雨水连绵的乐曲，再奏出山岩崩塌的音乐。
16、（1）前代藏书，分别放在几个地方；现在藏书分别藏于三馆、秘阁，共有四处。
（2）嘉佑年间，朝廷设置了8名编校官，集中校勘4个馆中的书籍，供给100个差吏。校勘好的书籍都用黄纸装订成大册子抄录，从此私人不敢擅自收藏。
文言文翻译：前代藏书，分别放在几个地方，大概是为了防止水火等灾害引起的书籍散失。现在三馆、秘阁，共有四处藏书，但都在崇文院中。其中的官府图书，大多被人盗窃，士大夫家往往找得到这些书。嘉佑年间，朝廷设置了8名编校官，集中校勘4个馆中的书籍，供给100个差吏。校勘好的书籍都用黄纸装订成大册子抄录，从此私人不敢擅自收藏。校勘了好多年，也仅仅校完昭文馆中的书籍就作罢了。
17、文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方面来描写的。
18、点题，与题目呼应，为下文做铺垫，统领全文，引起下文。
19、用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效果显著，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。
20、人工合成青蒿素的研究回报率极低， 虽然国内很多化学公司进行了长达 30 多年的合成研究，但仍无过多进展， “目前”是当下的意思，表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。删去和原文意思不相符合，体现了说明文语言的准确性
21、（1）小吴找到了邻县人，但不认为是老乡。（2）小吴找到了同县老乡，却遭到对方的拒绝和辱骂。（各2分）
22、理解 关心（或关爱、挂念）
23、（1）“汪”极言小吴眼中蓄满了泪水，生动传神地表现出小吴因“我”的理解而深受感动的情态。
（2）“黯然”写出小吴情绪低落的神情，表现出他没找到老乡时的极度失望。
24、运用细节描写（或动作描写），表现了小吴惊愕、尴尬、痛苦、绝望等心理（答到两点心理即可）。
25、收到出人意料、回味无穷的艺术效果；深化了主题：以小吴为代有的孤独者们面对孤独、不甘孤独的积极人生态度（言之成理即可）。 (113.220.13.79)

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