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阅读:540  2017-09-10
标签:人教版 七年级 上册 课文同步练习
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2017-2018学年七年级语文上册《秋天的怀念》精练
一、积累与运用
1.下列划线字的读音不正确的一项是( )(2分)
A.分歧(qí)淡雅(yǎ)攥紧(suàn)心绪(xù)
B.海鸥(ōu)激荡(dàng)停滞(zhì)嘈杂(cáo)
C.抖擞(sǒu)慈善(cí)攀附(pān)乌桕(jiù)
D.枯槐(huái)迂回(yū)淘洗(táo)幻想(huàn)
【答案】A

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.下列句子中加点词语使用错误的一项是(2分)
A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
B.《我的中国心》这首歌在上个世纪曾风靡一时,至今仍在传唱。
C.在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生,得到了同学们的赞扬。
D.《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。
【答案】C
【解析】
试题分析:栩栩如生:形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。不符合题意。学#科网
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
二、阅读下面文章,完成后面题目。(13分)
衣服上的补丁
文/一冰
①他做生意发了财,成了个大款。
②一天,他遭遇了一场车祸,好在事故不大,他只是划破了表皮。在等待车辆维修的时候,他忽然想到这附近是他父母的家,他已经很久没有回家看望过父母了,在这个地方出了并不大的车祸,是不是父母在想着他,想让他回家一趟,他决定还是回去。为表孝心,他特意在父母家住了一夜。第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。看着母亲通红的眼睛,他有些微微的感动,但又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了 。
③工作太忙,他回去后就把这件事给忘了,穿着那件缝了补丁的衣服在各种场所穿梭,还谈成了一笔久拖未决的大业务 。一直忙到了晚上,他想起了身上穿的是件破衣服,就脱了下来,扔到了垃圾桶里。
④第二天早上,他照例驾 车到公司上班。不一会,进来两个警察,警察说明来意。原来,昨晚本市发生了一起绑架案,绑匪绑架了跟他相邻的一家公司的老总。老总家里报了案,如今绑匪已被擒获。在审讯绑匪时,绑匪竟然意外地说,他们原来是想绑架他的,所以警察今天来提醒他注意安全。
⑤他吃了一惊,问警察:“那他们为什么没有绑架我呢?”他知道,如果他遭遇绑架,他百分之百不会报警,而会尽一切可能满足绑匪的要求。他以前曾经考虑过这种事的应对方案,他惟一想的是必须不惜代价保证自己的人身安全。
⑥ “因为你西装上面的补丁。”警察说。绑匪交待说,他们原计划是要绑架他的,可他们看到了他西装上面的补丁,便推想,他也许并不像传说中的那么有钱,因为有钱人怎么会穿打补丁的西装。还有一个绑匪说,他衣服上的补丁就像他母亲给他自己衣服上缝的补丁,因为他们有这样相同的母亲,所以他不支持绑架他,而中途换了目标。
⑦他一时感慨万千,没想到一个意外的补丁竟然救了他。警察临走的时候问他,他衣服上的补丁是谁缝的,他说是他的母亲。警察说:“你应该感谢你的母亲。”
⑧上午,他昨天谈成的那笔业务正式签字,客户问他:“你昨天穿的那件打了补丁的西 装今天怎么没穿?”
⑨他不好意思地说:“换下洗了。”
⑩那位大客户拍着他的肩膀说:“你可能不知道吧,我们能跟你签约,都是因为你身上的补丁。从小小的补丁上我们可以看出来,你是个艰苦朴素的人,而一个艰苦 朴素的人,无疑是最好的合作伙伴!”


浏览完整试题11他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的 针脚,他像个孩子一样,哭了。
1.文章围绕打了补丁的西装讲了两个故事,请用简明的语言概括。(2分)
【答案】(2分)绑匪因为补丁没有绑架他、大客户看见他衣服上的补丁和他签订了合同。
【解析】试题分析:记叙文概括事件的方法:回答清楚(什么时 间、什么地点)什么人做什么事,格式:(时间+地点)+人+事。按这个格式,从文中找出相关内 容写出即可。
考点:归纳内容 要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2.体 会下列加点词的表达效果。(4分)
(1)看着母亲通红的眼睛,他有些微微的感动,但又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了。
(2)他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚,他像个孩子一样,哭了。
【答案】(1)(2分)“通红的眼睛”写出母亲为儿子熬夜补衣服的辛劳和对儿子的关爱;“微微”准确写出了他因为母亲熬夜为他补衣服所受的感动之程度轻微,写出了他感恩之心的缺失,与母亲对儿子的态度形成了对比。
(2)(2分)动作描写生动而准确地体现出他对这件补丁衣服的珍惜,对母亲的感激之情以及对自己忽视母亲关爱的愧疚之意,后悔之情。

3.文章第②段中说:“第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。”请你揣摩母亲补衣服时的心理活动。(2分)
【答案】(2分)扣住母亲对儿子的心疼和关心来想象即可。
【解析】试题分析:此题为开放题,紧扣母亲对儿子的心疼和关心,进行合理的想象,概括写出即可。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
4.“补丁”在文 章中起到了什么作用?(2分)
【答案】(2分)①补丁贯穿全文,是文章的叙事线索;②补丁是故事的触发点③暗示文章中心,表明母亲对儿子无微不至的爱。(答出两点即可)

考点:分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。
5.在现代社会快节奏的生活中,不少人忘了常回家看看。2013年7月1日起,新修改的《老年人权益保障法》正式施行,新修改的法律中将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规, 对此举措,你有什么看法?(3分)
【答案】(3分)示例一:赞同。立法的目的在于引导子女关注老人。因为老人们最为缺乏的是精神上的慰藉,而这种精神上的空虚绝不是每周一次的电话或是每月一次的 银行转账所能替代的,老人们期待的是自己的子女能够健康成长,有条件的话陪侍着自己安度晚年。把“常回家看看”写入法律,给老人一份法律权利,给儿女一份法律义务,更符合现在社会发展的需求。学科 .网
示例二: “常回家看看”入法好是好,但法律难以约束感情,执行起来很难。什么叫“常回家”,谁来监督执行,父母会控告子女吗?违法了最后又能如何处置?靠法律强制的探望能有什么亲情?
【解析】
试题分析:此题为开放题,只要观点明确,言之成理即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (122.240.199.49)
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