中国教育报     2002-11-28     周仕兴 李佳 

 

　　随着当前社会对高层次人才需求的增加和大学毕业生就业竞争的不断加剧，越来越多的应届毕业生、在职人员走上了艰辛的考研之路。于是一种专门进行考前辅导的“考研辅导班”也随之兴盛起来，高额的培训费用和辛苦的复习备考并没有冷却考生们的热情。那么，“考研班”对考生考研的帮助究竟又有多大呢？日前，笔者就此走访了一些考生及教育界有关人士。 

　　变味考研：师生一起抱佛脚？ 

　　通常，“考研辅导班”分强化班和串讲班两种。强化班主要是利用假期或课余时间给学生授课，相关名师、教授对历年的试题进行讲解分析，并出题对考生进行强化训练。串讲班则是在临近考试前给考生串讲考试纲要，以形成知识网络系统。再有就是某些较有权威的辅导老师针对考试进行“猜题”。在这里，一些培训人员提出两个“凡是”：凡是有利于考研的事情都去做；凡是不利于考研的事都不做。学生们的生活节奏犹如扭紧了的发条，在辅导老师的引导下复习备考。 

　　据广西大学的小黄说，应试教育在考研班里真是体现得淋漓尽致，同学、老师每天的生活都是围着考研这一轴心运转，有的老师甚至统计过一个单词在历年考试中出现的频率，以便有重点地进行复习。另一位姓李的同学也说，在考研班其实并不是希望提高某一方面的学术水平，简直就是师生一起抱佛脚。每个同学进辅导班来的目的只有一个，那就是增大考上的几率。 

　　对此，教育界有关人士指出，和所有的选拔性考试一样，近几年研究生招生考试也不可避免地出现了被动应试的现象，但“考研班”却不应该成为应试教育滋生的土壤。考生如果纯粹为了提高考分而临时抱佛脚的话，即便考取了，在知识体系方面仍旧会出现这样、那样的纰漏。所以，平时的学习才是最重要的。 

　　猜题高手：这个诱饵像鸡肋？ 

　　一般情况下，“考研班”招徕学生的“诱饵”往往是鼓吹自己所办的班，特邀了北京某某著名教授、南京某某著名出题专家、国家考研阅卷组成员等等，这些招牌还称自己拥有数名“猜题高手”，声称“只要进班，考研不愁”。诸如此类，着实吸引了不少心情急切的考生。 

　　在采访中我们发现，有不少考研心切的同学就是冲着“名师”的头衔来的，但是，也有不少“过来人”反映，这其中猫腻多多，不可轻信。虽然也偶尔有一些“猜题高手”能把握当年考研的大致方向，但在自己知识系统不牢固的情况下，一味按“猜题高手”的指示进行重点复习，往往是很“危险”的。 

　　更有甚者，一些“考研班”中途更换“名师”的事情也屡见不鲜。据一位姓张的，办过“考研班”的同志说，在办班过程中，经常会出现这样的尴尬：授课教师一“咳嗽”，办班人员就“感冒”。某些所谓的“名师”，经常是哪里出钱多就往哪里跑，所以就会出现中途更换教师的现象。 

　　对此，广西大学中文系研究生张某说：“‘猜题高手’这个诱饵就像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。心中没底儿的考生还是悠着点儿为好。” 

　　过来人：修行还得靠自身！ 

　　据“中青在线”的一项网上调查显示，近几年来，每年参加“考研辅导班”的人数都占当年考研总人数的40%以上，且呈逐年增加趋势。那么，“考研班”到底有没有作用，作用又有多大呢？ 

　　现已考上复旦大学新闻系研究生，曾两次参加“考研班”的黄某说：“还是那句老话说得好，‘师傅领进门，修行在自身’。任何辅导班都不可能代替你参加考试，尽管其中可能有一些建议和指导对备考是有所帮助的，但自己的努力才是决定因素。”此外还有许多同学认为，进“考研班”的目的主要是为自己找一个领路人，引导自己有条不紊地进行复习，至于期望从中得到一些“便宜”，则是不明智的。 

　　另据悉，针对当前办“考研班”过滥过乱的现象，尽管有关部门已经出台了一系列应对措施，但社会上仍存在一些没有办班资格的人所办的班，广大考生在进班之前必须擦亮眼睛，认清办班者的身份是否合法，决不能信手拈来，否则到时陪了钱财又耽误了复习备考。对此，教育界有关人士认为，考生们与其在众多鱼龙混杂的“考研班”中花费时间和心机，不如自个儿加把劲儿的好，须知打铁还得自身硬。特别是今后考研试题越来越灵活多变，没有扎实过硬的真本事是行不通的。