华商报     2002-12-04     记者吴蔚 

 

　　本报讯 本报近日推出“关注校园暴力”活动以来，许多家长、老师、学生都反映自己遇到过的“校园暴力”，不少家长感慨，教育好孩子的前提是要了解孩子。 

　　西安南郊的张女士的儿子读小学5年级了，看起来很乖。张女士说，儿子上3年级时在学校托管。一天中午，儿子和同学玩耍时被推倒，当时儿子的嘴鲜血直流，哭得很厉害。下午去接孩子时她才得知此事，尽管她对学校的冷漠态度很生气，但当时并未与校方论理。当 儿子把事情经过讲清楚后，她才向校方谈了自己的想法。“儿子脾性好，他不让我找学校，但我告诉他，这种事虽不能全怪学校，但校方该知道自己有责任，不该推卸责任。和小朋友玩时一定要注意安全！”这种意识的教育可让所有孩子明白要为自己的行为负责。 

　　另一位家长白女士的儿子很调皮，她戏称6岁的儿子“出手很重”。因为前不久儿子和同班同学玩耍时，用铅笔盒将同学打伤，同学被送进医院，究其原因，只不过是小朋友间的小矛盾。面对同事们“小孩子嘛，别管太紧了”的话语，白女士很认真地说，作为母亲的她最了解儿子，以前她曾告诉儿子遇到有人无缘故“得罪”他时，一定要“教训”对方。但随着孩子一天天长大，她发现儿子有些“暴力倾向”，若仍按以前的教育方式，势必会闯祸。为了纠正儿子的行为，她现在用“宽容、爱心”等来教育孩子，取得不小成绩。她认为孩子的行为其实是家人教育方式的体现，所以家长一定要有正确的教育方法。 

　　本报网站“华商论坛”也有33条读者留言。网名“正义”的读者说，他是一个省重点学校的学生，尽管身在此校但仍没安全感。他认为校园暴力的危害要远高于网吧的危害，学生中有些矛盾便从校外叫人打架，学生们却不敢报告家长老师。他希望有关部门能制止并设立专门机构严打校外“混混”，创造一个安全的学习环境