K12新闻评论     2002-12-02     

 

    thunor：我觉得为什么这种方法不在报道该消息的记者所在的单位实施？目前有不少的记者就唯恐天下不乱。不能客观公正的对待一些事！特别是在教育系统，只要一出事，就是学生对。只要有怪事发生，必定就是这些记者要报道的好事！好像又回到了那就只知道宣传“新生事物好”、“一切臭老九都该打倒批臭”的年代了！！真是知道这些人的思想在什么地方？ 

    joe-wen：我觉得这种做法，是对教师权利的一种蔑视。考核教师的方法应该有很多，这样由学生来评价教师的方法也未免太过单纯了吧？是一种只看表面，不注重实质的表现。 

    tsm：很多所谓的重点中学的管理经验就有这么一条。教育就是卖知识嘛！对教师公平不公平又是另外一回事，只要校长的政绩有了，其他都好说。教育的异化又不是今天才有的事，当市场经济适用于教育的时候，教育就走得越来越远。 

    一中：此管理表现为：１，管理者为法盲，２，不懂教育学，３，不利于教育的可持续发展，４，建议让这位教师上岗。 

    心声：我们也做过学生，知道学生的心理。学生中的确有好有坏，大部份是单纯的，但也有学生的世俗心、势力眼绝不亚于成年人，可以说鬼得很。所以完全让学生左右老师是绝对不理智的，特别是老师的报酬控制在学生的手里，会让任课老师摆不正自己的位置，面对“掌权”的学习不知所措，影响他们的教学情绪！！该校领导的做法真不易提倡！！！ 

    y：这种做法不无道理。学生是评价课堂最有发言权的人，学生没有亲师性是学不好课业的，甚至导致成绩下降交白卷。一般说学生很单纯但说出的话也很诚实坦率。学生为什么不能向老师说不呢？至于说和工资挂钩，各个学校里学生评价的结果都是在直接的或者的不直接地体现着教师在群体中的地位，实际上也表明着收入的多少。但有一点可以声明，学生的课堂评价一般十分准确。 

    大鸣：由学生的好恶决定教师工资的发放，此种做法一不符合法律，二是实在太愚蠢，三是太野蛮。这样做，要么校长是弱智，要么是无能。我们能不能用同样的方法来给校长们打分，决定他们工资的发放，显然，校长们是不同意的，哪有革命革到自己头上的。 

    lucy：课堂不是市场，传授知识不是推销商品，学生不是教师的顾客，对教师采用次种方法未免偏颇.如果一定要实施的话，我建议从校长开始。 

    不平衡：学生给老师打分，能够在一定程度是反映教师的教学情况。但是，这种做法，有几点值得否定，其一，是具有主观性；其二，是具有片面性；其三，是具有绝对性。总之，可以参考，如果把它作为唯一的标准，那就是对教师的不公平，是校长或某些领导水平太“高”，不懂如何调动教师的教学积极性，不懂科学的教学评价体系和评价方法，这种校长和领导该“下课”！ 

    bantongshui：老师的服务对象是学生，学生对老师的工作好坏最有发言权。对自己有信心的老师都应该不怕这个做法。但是要做的客观公正，现在有几个校长能做到这一点，我很怀疑！现在老师的工作由校长来评价，绝对要比学生评价黑得多！ 

    smd：利用学生的评判来决定教师的工资高低和是否下岗具有明显的片面性，这位校长应该知道考核要有全面性、科学性，既要考核过程，又要考核结果，我想如果这样轻易地把一位教体育班的数学教师给下岗了，这社会哪有公正可言呢？接下来应该下岗这位校长