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   记得在毕业晚会上，我的学生非要我说几句话，我动情地说：“……这三年里，我是酸、甜、苦、辣，……”调皮的学生接下句：“喜、怒、哀、乐尝尽了。”这八个字足以概括出我当班主任的全部感受。

新学年开始了，又要诞生一年级的班主任，有人劝我继续当，“反正当过，轻车熟路”，但我婉拒了。现在好了，我不再是班主任了。我可以不再担心那表表册册、教室布置、清洁扫除之内一大堆繁杂的工作，可以尽情的去放松。倒不是埋怨学校，总不能让班主任放任自流啊，而是因为班主任的事情的确太多了，责任太大了。

不是班主任了，我的时间多了，可以钻钻电脑，上上网，给远方的朋友发个伊妹儿，用QQ聊聊天，看看天下大事，了解国内外动态。

不是班主任了，我可以培养诸多爱好，棋琴书画练一通，谈天下事、论古人书，游弋在文学的海洋里，品品茶，搞搞创作。

不是班主任了，可以看一看中外大片，听一听世界名曲，沉浸在《角斗士》的宏伟场景中，陶醉在《命运交响曲》的强烈漩涡中。

不是班主任了，我可以在没有课的闲暇偷偷溜出去，兜兜风，寻找冬的痕迹，呼吸清新的空气，闻闻泥土的清香，然后在第二天清晨，在众人毫无察觉中，又回到自己的位置。

……

不是班主任了，也不好。每次召开周前会后，老想着到教室里传达一下上面的精神，讲一些新闻时事，把几个学生听得津津有味心花怒放如痴如醉。走到半路中，忽然记起自己已不是班主任了，这才踱回家。

不是班主任了，没有学生在你睡得酣畅淋漓之时来打扰你签假条，还真不习惯。以前睡觉时，最怕那“咚咚咚”的敲门声，那声音大有不把你叫醒不罢休的味道，白天有，晚上也有。

不是班主任了，没有那么一帮供你差遣的人，虽没有多大的权力，但在一个集体里你是王。于是打水要靠自己，脏活累活也得靠自己，别人也可以干，但绝对没有你那群孩子干得乐意，干得心甘情愿。

不是班主任了，和学生的联系就少了，以往多进进教室，多串串寝室，喋喋不休、唠唠叨叨说一些连自己都感到厌烦的话，现在大可不必了，但在内心深处总感到有一些失落。

……

每当电话铃响起，听到电话那一端感激的言语、温馨的祝福，我的浑身都被幸福包围着，是的，当班主任也好。如果我的那群孩子听话，努力学习，别惹事，当班主任是种乐趣；可是当班主任也是场冒险，犹如坐在火山口上，需要经常烧香拜佛，祈求他们活的自在，别出事，否则一切辛劳一切付出都将付之东流。

作者简介：谢猛，男，1978年2月生，大学本科学历，毕业于重庆西南师范大学中文系，现在奉节县汾河中学任教，奉节县教育学会会员。爱好写作，所写文章《重视课堂背诵，还学生以时间》被相继收编入《当代重庆教育论文大系》及《中国当代思想宝库》等。

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