中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教育新闻
》
教学设计
阅读:369
标签:
教学设计
新形势下旧的师生关系要不得
中国教育报 2002-12-25
随着教育改革的深入,很多教师的思想观念发生了变化,新型师生关系开始形成。但也必须看到,旧师生关系依然存在,且有它的顽固性,其主要表现为“一压、二包、三放弃”。
一压:在教学上,用脱离实际的高要求、超负荷的作业量,使学生睡眠锐减,为分奔命,心理压力巨大;在管理上,我说你听,我管你服,对成绩不甚理想或不听话的学生,讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚。
二包:在教学上,教师一言堂、满堂灌,掰开揉碎地喂,烙饼式地练,划重点,押考题;在管理上,越俎代庖,事无巨细,一切包办。
三放弃:对分不高、不听话、不顺眼的学生,排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展,心理受到压抑,找不到成功的阳光,于是烦学、厌学、辍学。
在这种主从型的师生关系中,一方面,负有社会责任的教师强制学生学习,掌握知识;另一方面丧失选择自由、被迫学习的学生,把老师的行为看成是压制、侵犯。师生关系紧张、尖锐,成为教育的悲剧,使学生年级越高,教师的社会威望越低,对教师的不信任度越高。
随着时代发展,师生关系必须改变,这既有很强的理论意义,又有鲜明的实践意义。从教师角度而言,应当更新观念,做到尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识;相信学生,树立民主意识。新型师生关系的建立,会迸发出强劲的教育能量,促进教学质量和教学效益的大幅度提高。(天津市第四中学 张善忠 魏永田)
标签:
教学设计
新形势下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
孩子的爱好咋这么怪?
下一篇:
受学生喜欢的老师 实现最大价值
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版