K12专稿     2002-12-25     湖北沙市六中 刘义忠 

 

    两年一度的教师体检的承诺早已被领导遗忘了，《教师法》第二十九条规定“定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师修养”的条文领导也没当回事，我们已经6年多没有体检了。学校年底开恩，自筹资金每个教师花80多元进行了一次单项体检：血液、心电图、B超、透视和血压五项。虽说粗略检查一下，仍然发现问题不少，主要是心血管方面的疾病诸多，教师健康状况明显不佳，而且每况愈下，令人担忧。 

    就拿我自己来说，上世纪末，就感觉衰老加速，血压110—180，失眠，成天昏昏沉沉，香港回归那年的6月，我市停了公费医疗，我于7月终于熬不住了，住进了医院，因血尿B超显示肾积水。7月3日在手术台上“宣判”我为肾癌，于是切除了我的右肾及周遍组织。手术从早上6点直到傍晚6点多。好在主刀是我老同事的儿子，护士长又是我学生的家长，多亏他们的全力照顾，住院一个多月才花了1万多元。但是因为公费医疗已停，医疗保险又没有建立，所有费用得自筹或找学校借支。好在我校为市直学校，一年后终于按规定解决了我部分费用。与我同时住院的兄弟学校两位教师，由于没有确诊，几番周折，一位花了十几万元；另一位也花了大几万，还不知如今是否健在。如此高额的医疗费用叫一个凭借低收入工资生活的教师如何负担得起！据我所知，市直学校跟公务员一道解决了医疗保险问题，而区属学校多没有解决医疗保险，只有个别学校经济收入好点、或靠学生医疗保险的优惠回扣、或乱收费等勉强给教师投了保，不少学校就是每个教师扔两百元门诊费，便死活不管了；至于乡镇学校就免谈了。教师有病就是一个字“拖”，带病坚持工作，说是“无私奉献”。我所在学校，先后因脑溢血死亡4人，肝癌死亡2人，膀胱癌死亡1人，都未到退休年龄，最小的不到40岁。至于女教师妇科疾病甚多，因乳腺和子宫瘤动大手术的就有4人，术后仍照常上班。 

    如今教师的压力主要来自两个方面：一是工作的沉重负担。许多学校都实行满负荷工作量运转，代课量不满的还要扣工资。教师工作弹性很大，在校要处理学生中发生的许多问题，在家还得备课、改作业直到深夜，考试批改试卷更是日以继夜，废寝忘食。许多教师都是带病坚持工作，营养不良，睡眠不足，以至疾病缠身，未老先衰，甚至英年早逝；二是精神负担沉重。广东东莞某中学老师集体投诉称：多年来，学校为了升学率，一味追求高分数，导致教师压力过大，常年精神紧张。一位年轻女老师因为忍受不了过大的压力而精神错乱，常自言自语：“我班的考试成绩如果不好，我会不会被拉去坐牢？” 

    其实何只东莞，许多学校成天都用什么“成绩排队”“优化组合”“奖优罚劣”“末位淘汰”“竞争上岗”等来刺激、吓唬老师，老师整天处在紧张、忙碌的环境中，不堪重负。学生的成绩总像一块大山压在教师肩上和心头，成天担心自己的学生考试成绩影响了自己的奖金、晋级、职称、以至饭碗。各项指标最终落到老师头上，什么优秀率、差生率、犯罪率、升学率……七率八率，逼得教师勾心斗角，明争暗斗，弄虚作假，心理失常。比如，报载，有的教师为了显示班上的提高率，于是要求学生期中考差，期末考好；为了提高优秀率，于是老师加班加点专给尖子加码开小灶；为了提高升学率减少低分率，于是驱赶差生或考试时要一个优生包身边的差生等等，这都是一种变相心理，属于心理疾病。 

    什么时候能够如《教师法》所述所有教师与国家公务员一样享受医疗保险，什么时候教师才能摆脱应试教育所带来的人为压力，什么时候真正实施素质教育给教师一个轻松的工作环境和愉快的工作心境呢？我们期盼这一天的早日到来！