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性教育片开拍 鼓励多于偏见
中国教育报 2003-02-23
本报讯 老师要求全班女同学都要在校庆这天穿上裙子,可王小霞就是不肯穿。为什么?其实她不便明说的原因是腿上汗毛较长,一露腿怕会招来同学们的讥笑。这是全国第一部以青少年性知识教育为主题的电视单本剧《让我如何对你说》里的一个情节,担纲主演的都是南昌市几所中学里10至15岁的中学生。
对孩子要不要进行性知识教育?如何进行性教育?这部电视片的拍摄,引发了不少南昌市民对这些问题的热烈讨论。
今年近60岁的李先生说:“对一些正常的、基本的生理现象都不知道,是我国青少年中一个普遍现象,主要原因不在孩子,而在于教育者即父母和老师观念不对和教育方式不够灵活。”
采访中记者发现,少数市民仍然认为,少提“性”为妙,“性这个东西是无师自通的,无须教育”。但大多数市民都认为性知识教育是必须的。南昌一中学的刘老师说,如今侵扰青少年的非健康因素很多,如果对性知识的教育还停留在以前的状态,我国青少年的性健康成长将受到威胁。
《让我如何对你说》的剧本创作者李龙岗认为,性知识和物理、数学一样,都是科学知识,教育者应该毫无隐讳、公正客观地传授。然而,长期以来,青少年对性知识的好奇常被父母遮掩回避、老师搪塞撒谎压制,不少青少年性知识极度缺乏。
在南昌市的不少小学,老师在给学生上涉及性知识教育的生物课时,往往跳过关于性器官、青春期发育等内容的章节,而不少中学对于涉及性知识的健康教育课干脆不上,致使不少学生连在教室翻开这类课本的勇气都没有,甚至联合起来扔掉课本以示“清白”。片中一号男主角宁小毛的扮演者是南昌市十九中的一名初三学生。他说,同学之间对各自的生理变化普遍感到奇怪,男同学中有的声音变粗了,女孩子中有的胸脯变大了,同学们都会私下讨论是怎么回事。
加强青少年性知识教育势在必行。江西省社会科学院资深研究员余品华认为,人们对性的正确认识,是一个社会文明发展的表现。学校、家庭、社会协调一致,采取开放的教育方式对青少年进行性知识教育极有必要。(据新华社)
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性教育片
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