千龙新闻网     2003-03-03     

 

    　　 据报道，南京五所村小学在开学一个星期之内收了三回钱，分别为代办费、困难班费和特色教育费。而困难班和特色教育只是利用学生的课余及双休时间，由学校自己的老师搞些文艺活动。学校的负责人说是下关区离退休协会等社会办学机构收取了困难班费和特色教育费。但对于为什么社会办学机构聘请他们学校的老师上课，负责人表示“不好过问”。　　 

    　　今年是国家教育部重点整治教育乱收费年，南京五所村小学却顶风作案，向学生收取本不存在的代办费、困难班费和特色教育费，这使我们看到一种教育收费黑洞的怪现象，这种教育收费黑洞的存在，从某种程度上透视出我国教育中存在的不合理因素，如媒体去年曾披露过某地人均收入远远低于发达地区，但教育收费却高于发达地区，这便是典型的教育管理不规范。不发达地区的教育收费超过发达地区，这也无端加重了贫困学生家庭的负担。即使在一些经济发达的沿海特区，学生家长对过高的收费都感力不从心，贫困地区家庭的困难也就可想而知了。　　 

    　　百年大计，教育为本。无论从个人、社会还是国家的角度来看，学校违规收费的黑洞现象，都是贻害无穷的。教育消费的黑洞存在，从一方面透射出我国教育存在的不合理因素，另一方面也反映出深入改革教育机制，仍然是我们面临的艰巨任务。因此，尽快对学校收费方案进行修改和完善，严格规范学校的收费行为，严肃查处巧立名目收取赞助费、建校费和捐资助学费等违反规定的乱收费行为，才能还学生一个合理平等的教育权。