目前，以网上教育为目标的网站纷纷建立，但面对“汹涌而来”的教育网站，不少学生戏言：“网上教育，想说爱你不容易。”

      教育网站的内容一般都涵盖从小学到出国留学的方方面面，学生可通过上网学习所需的课程。可一项调查显示，真正上网学习的人数相当少。而限制网上教育发展的重要原因是网速和费用。

      据了解，要真正实现生动的交互式网上教学，其每秒的数据传输量十分大，而现在网络的速度明显跟不上它的发展，在许多情况下，即使你配备了高速度的调制解调器和高性能的电脑，也会出现数据传输慢和画面明显停顿、不流畅的情况。据了解，目前网络教学做得好的，大都是各高校校内通过专用线路连接，只能供本校学生使用。今年上海招收的网络学院的学生也并不是如人们想像的那样在家上学，而是要到指定的教学点上课。

      网络传输慢带来的另一影响是学习费用高，使用拨号上网的用户除了交网络服务商的费用外，还要交市话费用，算下来一个小时要十多元钱，时间一长这项费用就有点让人吃不消了。

      在另一方面，教育网站本身也内容单薄，让许多学生对它既满怀希望又有些无奈。记者做了番实际调查，即使用搜索引擎，随便找一两百个教育网站，发现其内容大都为：名师指点、课程教学、招考信息、心理问题等等。而许多内容，学生在一些大网站的教育频道也能找到。

      同时，在网上被学生下载最多的教育方面的内容是有关招考的资讯和试题库，这一点似乎有悖网上教育的初衷。许多学生坦言，他们即便在有条件进行网络教学的学校多媒体教室里，也最多上网看新闻或打游戏，在他们看来，网上教育只是搞了个电子教室，只能是课堂教学的延续。